職場宇虹
藝術來源於生活，德雲社很多段子都是在生活中發現的，而且德雲社的大掌櫃郭德綱雖然學歷低但是讀書卻很多，他雖然不是有學歷的人但是卻是一個有文化的人，一個有文化的人可以將團隊的方向發展帶領的十分正確，受郭德綱影響，他徒弟們也會十分努力學習新東西，大家這種氣氛下，大家的創作靈感都會爆發出來，也會在內部出現良性競爭，段子也講一個比一個精彩。
月初如水
每個人都有文化底蘊？言過其詞了吧？
岳雲鵬在今年的春晚上，連續三次說“在結婚以前，找一個好日子去結婚”，這放到中學語法課上是明顯的病句。
如果說，是為了表演效果，說點病句也沒什麼。不過這個病句，毫無可笑之處，而且注意看，小嶽說到第二次、第三次的時候，明顯表情不自然了。我猜，他也是有點緊張，才會這樣詞不達意。
為什麼緊張呢？春晚舞臺，畢竟和平時不一樣。前面說“我們這些年輕的相聲演員”，明明白白是留個空子，讓觀眾起鬨“籲——”來進行互動的。但是觀眾似乎有些拘泥，沒有反應，等於是這個包袱沒有響。
後來起頭唱歌，如果是小劇場或者商演，觀眾可以一直唱下去。鄭州的那場商演，不是變成了“西遊記專場”嗎？但是春晚的觀眾，只唱一句就住嘴，“垮掉”了。
這些不盡如人意的效果，明顯影響了小嶽的狀態。後來說了病句，又一再重複，其實是情有可原的。
但無論如何，從這一緊張就說病句來看，小嶽離“很有文化底蘊”還差得遠呢。
小嶽其實很好，人品好，人性好，表演也好，又親民又敬業又有同情心，幾乎沒有負面新聞。不過喜歡一個人，不必把所有優點都加給他。“很有文化底蘊”，確實言過其實了。
而在德雲社，不如岳雲鵬的，還多著呢！簡單列舉不過來！
當然，真正有文化底蘊的，也並不在少數。比如郭德綱，我認為他最大的成就不是說相聲，而是對傳統文化的整理，他真稱得上“文化底蘊深厚”。
還有一個不能不提的，是孫越。只舉一個例子。某次他去國外演出，在朋友圈裡曬圖，是逛博物館的照片。別說演員了，就是知識分子，有幾個能做到的？
棲鴻看紅樓
首先學歷不等於文化底蘊。文化底蘊不是詩詞歌賦，不是四書五經，即使歷史學博士，中文博士也未見敢稱自己有文化底蘊。
其次德雲社這群人包括哪些人？郭德綱之菜刀，張雲雷之國難，如果這算是底蘊，我們中華泱泱大國之五千年的歷史底蘊，文化底蘊不要也罷。
有人說是民俗文化，民俗嗎？
春節廟會，拜祭祖先，對先人的敬重。
人從宋後少名檜，我到墳前愧姓秦。
是民俗嗎？
低俗庸俗媚俗吧？
調侃英烈，砸掛國難，有違公序良俗，哪一個民族的民俗是這樣的？
踮起腳尖就更接近太陽
學歷不等於文化，尤其是應試的知識與文化相距更遠。
文化在一本有一本的好書裡，在日常相信和奉行的道德、禮儀的規範裡，在待人接物的舉止中，在面對內心與外在的心態裡。
知識只是文化的組成部分，但也算不上必要組成。“雖曰未學，吾必謂之學矣”，就是這個道理。
德雲社諸君，當初也許是各式各樣的人，但天天說那些忠孝仁義勸人向善的老段子，久而久之，也就信了、也就做了。若再有心多讀些書，多些思考反思，雖然學歷低，但比那些高學歷的書呆子，確實是有文化得多。
當然，據說德雲社也出現過一些敗類，個別現象個別討論，這裡就不多說了。
霜華滿袖1
因為他們不用費腦子學數學物理這些科目，他們學的是語文，是說學逗唱，這也是術業有專攻吧。我們小時候背詩，認真背，不也能背好多首嗎？還能張口就來呢。
就像有些人沒分文理科之前排名落後，在分了科之後就排前三，德雲社的人就是分了科後的文科學霸。他們也像是從小就分了專業一樣，從此發展都往那個方面去，基本上不碰其他方面的東西。學的時間久了，再用點心，就會被文化薰陶了，雖然學歷不高，但是一直在學習，表現出來的內涵也不一樣。
當然，他們最重要的事就是讓聽眾開心了，所以德雲社的成員都特逗，有時候還說一些虎狼之詞。但是大多數人三觀還是正的。
果然君
有文憑不代表有文化 沒文憑不一定沒文化
文憑不等於文化
老郭：“你可以不上學但不能不讀書”
學歷是啥，不是一張文憑，也不是學校的牌子，而是關鍵的兩個問題：投名師，訪高友。
而且沒文憑不等於沒文化，不上學不等於不讀書，
好的藝術到最後都是生活
郭老師的兒子郭麒麟初中畢業後就沒再繼續上學，但郭老師秉持『在學校不讀，在家一定要讀』的態度。在一次採訪中，他提到給兒子佈置家庭作業時說：『最近留的功課就是讀一讀《二十四史》，讀《清史稿》，讀完這些東西，我給不了他文憑，但是這些東西我兒子會受用終生的。』
於郭德綱本人而言，他愛讀書，而且所讀之書頗雜。他有一個大書房，據說名為砸掛軒，『我家書房比劇場都大，你能說出來的書，我家裡都拿得出來。』依據常理而論，這稍顯誇張，但也能看出這是他引以為傲的地方。
德雲書館
學歷不是決定一個人成功的絕對因素，一個人的成功往往是多方面因素的綜合。在我看來德雲社這群人雖學歷不高，但他們有才藝，情商高。他們能把相聲說得讓許多人喜歡，在人品不差的情況下，作為相聲演員來說，這就很成功了！
追光姐
學歷，根據百科的解釋，是指在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷。它側重於技能教育，學歷水平在一定意義上來說只能代表技能水平，是方法論層面。而文化底蘊是一個人的精神修養，是內在的成就，是人文素養，包括道德情操、價值觀念，是世界觀層面。
德雲社的相聲演員，他們可能沒有經過系統的學校教育，但是他們日常練習的課目都是中國傳統文化，日常背誦的太平歌詞、定場詩等，都是半文言文，其中蘊含了許多中國優秀的傳統思想，包括勸人向善、因果報應等內容，用老郭的話講，就是“抨擊醜惡，藿香正氣”（一笑）。因此，這群人每天在這樣的氛圍中薰陶，其文化底蘊必然不會差，甚至比許多高學歷的人都要強。
無兩書房
是的，很有啟示，啟示我們不唯學歷要看實際，我認為德雲社相聲演員學歷不高而文化底蘊很高就是得益於學習、總結和實踐。
首先，持續學習強基礎。在郭德綱的帶領和教導下，德雲社眾師兄弟相互幫助、相互提升，“三人行，則必有我師”，大家肯定也都有不足的地方，但經過長時間的訓練，慢慢吸收了很多知識，對以後是很重要的。
然後，多思考及時總結。學習了很多知識後就要多作回顧思考總結，把經驗提煉出來，把精華提煉出來，反覆咀嚼，不足之處改善，閃光之處發揚，不斷地揚長補短，自然而然功力就渾厚了。
最後，實踐檢驗出真知。在學習和思考總結的基礎上，德雲社有大量的劇場表演，不斷地把所學應用在相聲等表演中，反過來又促進他們的學習和思考。量變是會引起質變的，長此以往，誰沒有文化，誰不強大？
再聯繫實際，很多人的學習都是間斷的或一時的，和德雲社的演員相比，遠遠不及。文化底蘊，都是學習得來的！
晷影匆匆
段子都是提前寫好的，有專門的寫段子的人，作為相聲演員，主要看臨場發揮，展示表現力。就像趙本山和範偉的小品，都是何慶魁創作的。
啟示：做事提前預習，多琢磨，把文字轉換成語言和動作表情。特別在職場中，回報工作比做事更重要。道理一樣的，謝謝🙏
