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這個應該從多方面去分析呢家長首先我們應該瞭解 孩子成績一直七八十分，從基本的學習情況來說成績在這個臨界點是不是基礎沒有掌握紮實，初中階段120分的總分，孩子剛在及格線上，提升空間還是蠻大的。導致這個情況的原因：孩子自己不願意學？還是因為別的原因成績上不去？孩子的學習態度是怎麼樣呢？在學校孩子的學習情況家長又掌握多少？如果家長對這些都掌握的比較清楚，在這個關鍵時間點針對性的幫孩子梳理知識點，去進行復習的話，孩子在學校的學習進度能跟上嗎？如果不能的話 可以考慮找找專門的全日制機構 讓孩子接收全方位的學習，這樣可能更好
我愛檸檬426
我身邊有個成功的案例，她沒有秘訣就是非常努力，每天晚上都得十一點半左右睡覺，上課的時候把握好老師講課的內容，把課本上的知識記牢固。七八十分是個坎，再提高有難度，我個人意見是多做練習題加深記憶，就是傳說中的大量刷題，方法雖然笨但是確實能提高分數。
原味的馬
初三考七八十分應該是中等偏下成績。距離中考只有幾個月的時間了，想考重點高中比較困難，努力一下普通高中還是可以的。如果勤奮加運氣，敲開重點高中的大門也不是沒有可能。假設你現在學科比較均衡，那就就可以文科理科同時抓 ，爭取每門功課提高十幾分，加起來就是一個非常了不起的成績了，就有可能達到你的目的。方法得當，努力付出肯定會有回報的。給出以下建議供你參考:
1,文科的複習：眾所周知，中考語文難在積累，距中考也不遠了，補課肯定是來不及了。那就從答題技巧入手，做閱讀時建議先看清題目，儘量記住題目問什麼，帶著問題去看文章，邊讀邊思考可以節省時間，注意答題規範，表達得體，內容正能量，再結合自己對文章的理解，只要不偏題過分，閱讀一般情況下是不會給零分的。對背誦的詩文，要領悟其含義，特別是其中的關鍵字詞，要真正弄懂。對詩文中的易混字、易錯字，要用紅筆圈點出來，重點把握。中考
英語注重基礎知識點的考查，在最後一輪複習過程中一定要夯實基礎，該背誦的單詞、短語和語法概念要背熟，這些以前也背誦過了，再背一次也不難。看筆記也是一種不錯的選擇，能夠起到查漏補缺的效果，如果自己沒記，找同學借或者找老師要。在整理錯題集過程中也別忘了再去想想題目有哪些深意。有問題就問，直至懂得為止。在文科複習時，對知識點進行遷移和整合更加重要，要比死記硬背的吸收率高很多。比如政治這個學科，需要在腦海中搭建出大致框架，其實這就是對教材內容的進一步消化；框架有了，再背誦時就能手到擒來。起到事半功倍的效果。2,理科的複習：跟著老師的節奏走、養成良好的學習習慣很重要，在課堂上認真聽講，課後複習就省時省力。數學複習時要分題型歸納總結錯題；學會從錯題中尋找答題的規律，做錯的題，是一道標杆，可以從中分析出，到底是自己粗心大意，還是哪方面知識沒有全面掌握，由此可以總結出下次答題的經驗和教訓。老師在複習時一定會講中考典型類型題。自己需要買一本適合的中考真題。適當刷刷題可以達到鞏固課堂所學內容，白天老師講一個典型題型，你就抽時間做幾個類似的題，不在多，在精，一定要自己能做出來。做一條會一條精一條，熟能生巧，融會貫通，然後總結解題方法。數學就是需要多練。課間十分鐘都能做一道大題的。
物理主要是公式加課本。根據老師講的模塊反覆操練甚至背下，遇到一道新題就看能否找到與之契合點；化學要重視基礎，須死記硬背的知識要用手寫一遍，儘管速度慢，但印象會很深。告訴你一個秘密：每一個優秀學生的學習方法各不相同，但是都有一共同點：簡化流程、提升效率。總能在最短的時間內，把知識點的內在規律加以提煉並在腦海中形成框架。從現在做起，爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。只要加倍努力，成功的機率才會更高。加油！
江蘇雷老師
孩子成績七八十分，說明孩子基礎知識掌握得不錯，進一步把基礎打紮實，突破各學科難點，孩子會考出優異成績。
第一，向課堂要成績，跟上學科老師的教學進度。課堂是孩子學習的主要場所和主要時間，明確老師每堂課的教學內容，課前做好充分準備，課堂積極思考認真練習，力求當堂掌握老師的教學目標，課後要複習鞏固，多總結各題型的解題思路、解題技巧。
第二，把各學科基礎打牢固。中考考題難度比，各地不一樣。通常情況壓軸題15%左右，基礎題60%左右，拔高題25%左右。
有的同學喜歡做難題，好像難題做得越多心理越踏實。難題，是基礎知識的“變形”應用，基礎知識打牢固了，就能把難題還原為簡單題，考出個優等成績。
第三，要有考出更好成績的強烈期望
家長要引導孩子，爭取考得更好，考上更好高中，孩子對自己較高的期望值會迸發出巨大的學習熱情和強大的決心，進而激發出更大的大腦潛能，提高學習效率。
第四，遵循一定的複習程序。備戰升考，專題複習——系統複習——模考複習，是大致程序。每個階段的要求不一樣。孩子要清楚各學科的複習進度，及時反饋自己各科掌握情況，及時補救，更好的掌握各階段學習目標。
中考各學科基礎知識複習參考：數學、物理、化學、生物重點以概念、定理、公式、法則、原理、規律（現象）等基礎知識為重點，把知識應用的綜合度、靈活度、開放性作為難點；政治、地理、歷史應以知識理解性熟練記憶為重點，把知識的縱橫向聯繫“主題”中關聯作為難點；英語應以單詞短語、句型、語法為重點，突破閱讀中單詞語法障礙、整體感知為訓練難點；語文應把文學文體常識詞語積累篇章背誦及議論、記敘、說明的理解與表達作為重點，古詩文欣賞淺易文言文閱讀作為難點。）
問學年華
初三了，孩子成績一直七八十分。1.孩子的成績不行，說明從小沒有養成好的學習習慣，也沒有培養好孩子的興趣，她沒把學習當樂趣。2.說明孩子還有得救，他的基礎還在，只要方法得當是沒問題的。現在想重新培養習慣是來不及了。我身邊的家長成功做法是：一，如果單科不行就找孩子能談得來的優秀老師一對一輔導，找到知識的漏點，強化練習。二，若多科不行，就暫時離開學校，換個環境，去報名有實力的全託班，老師會一人一策，強化查漏補缺，在一個相對平等寬鬆的環境裡學習也有助於提高孩子的自信心。三.這樣做會取得非常好的效果，但是要有心理準備，費用會很高的，但為了孩子的未來也值了！希望能幫到大家。
小鋼蹦兒999
一、要分析孩子成績不好的原因
孩子成績不好的原因可能有三個，一是學習不用心，三心二意，不認真聽老師講課，不認真做作業；二是沒有好的學習習慣，初中階段的知識是需要預習和複習的；三是有厭學情緒，不想學不願學。針對不同原因處理辦法有區別。但沒有一種現象是短時間能解決的，需要有意思地引導，讓孩子慢慢改變。
二、要針對孩子不同課程進行分析
初中階段課程也可以分文科和理科，看學生是哪些課程相對差一些。文科類要加大閱讀量，加強知識記憶；理科類則是加強理解和練習。都可以通過一些專業輔導提升成績。
三、要針對家庭實際情況選擇輔導方式
一種是請家教，這種需要家庭學習環境較好，而且家教老師水平難以把握，不建議。二是專業的輔導機構，有針對不同課程的輔導，是一般的選擇。
四、家長要全力支持
在孩子學習過程中，家長要支持。這種支持不只是提供經濟和生活保障，關鍵是讓孩子感受到家長的關心關愛，讓其從心裡有學習的動力。特別是在分析孩子成績不好的原因裡，要有針對性地引導。
孩子學習成績牽動全家人，在此疫情下全家人更要沉著應對，不可急躁。
吳老師理財
太初有道，英語有法☞背單詞不是捷徑⇒
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單詞會得多，不代表你會做題方法，不代表你能考高分。這就像你語文認字不少，不代表語文作文和語文閱讀厲害。
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太初有道英語
孩子的學習成績一直都是父母最大的牽掛，可以適當補習，讀書不可否認也是需要悟性的，領悟力越高理解能力越強！這也就是為什麼有些小孩子看似也沒比人家付出更多，依然名列前茅。我個人的建議不要因為一味的追求成績而忽視小孩的身心健康！
藍天小豬
成績上不去有很多原因造成，可以先分析下孩子的原因：
1、如果孩子內在學習動力不足，家長在一邊替他著急。這樣的情況首先要提高學習的積極性。
這個時期的孩子正處於叛逆期，單純督促可能會使得孩子內心的牴觸。試著和孩子交流下，找出真正的原因，是不是可以用著特定獎勵方法促進內外動力。
2、外在原因的影響。家長細心的觀察孩子，這個時候孩子感情細膩脆弱。無論是家庭環境
還是學習環境中都可以出現讓孩子分心的點，試著讓孩子敞開心扉，一起解決心頭的問題。
3、學習能力不行。除了天資特別優異，大多數孩子成績好，都是因為找到適合自己的學習方法。可以找個好的家教老師或者老師衝刺的培訓班，他們有專業的方法提高考試成績！
希望我的回答對你有幫助[呲牙]
牛哥的小姐姐
孩子現在問題其實比較分散，每個版塊都有零碎的扣分，並不是某個板塊集中地問題，我個人比較建議去外面的機構提優補習一下，梳理方法，增加習題難度。我聽家長們說咱們班現在有的孩子就在北京新東方中小學1對1，您可以帶著孩子去諮詢一下，看有沒有專門帶中考的老師幫著孩子梳理一下。
