英語學科說題比賽
大眾網·海報新聞博興3月17日訊（記者 於淋凡 通訊員 徐港 範曉靜）近日，為進一步提高課堂教學的有效性，探索基於學科核心素養的深度課堂教學，博興一中舉行原創命題說題比賽。
原創命題、說題能力是教師專業發展的重要組成部分，對提高課堂效益、達成高效課堂起著至關重要的作用。根據學校的統一安排，博興一中所有任教高考科目的一線教師和中層幹部參加比賽。比賽過程中，所有參賽教師均從課程標準出發，認真研究高考試題特點，參照高考評價體系“一核四層四翼”的要求，對原創題進行闡述、說明。整個比賽精彩紛呈，亮點迭出，是博興一中深度教研活動的一次有益嘗試。
語文學科說題比賽現場
通過說題比賽，全體老師對課程標準考查內容層面的“關鍵能力、學科素養、核心價值”以及考查要求層面的“綜合性、應用性、創新性”有了更深刻的認知和理解，這不僅有利於提升教師的專業素養，也將有助於把學科教師打造成教學一線的“全能型”教師。
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