陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

本網訊(記者向能利 /通訊員成傳向)

陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

“爸爸,您又在吃方便麵嗎?媽媽說我們陽新疫情已下降到最低風險地區,各地都慢慢‘解封’了,您回來吃頓飯吧,我和姐姐很想你。”“烊兒,低風險不是零風險,我們龍港是‘重疫區’,一些包保對象生活上還存在很多困難,再說疫情過後,學校馬上覆學了,我還要去各學校督查校園消殺等工作,可能還要過段時間才能回來,孩子,我也想你們啊!”剛掛完兒子陳烊打來的電話,陳默又像往日一樣從櫃子裡拿出一包方便麵準備泡著吃,這是他的晚餐,也是“例餐”。

3月15日下午六點左右,剛從龍港鎮茶寮村返回宿舍的龍港鎮中心學校校長陳默“調侃”地對記者說:“整整50天,每天三包方便麵,樓下便利店的方便麵都快被我買完了。”

陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

“疫”不容辭,他身先士卒帶領全鎮老師成為抗疫一線的“勇士”

陽新縣龍港鎮是一塊紅色的革命老區,是全國聞名的省級“口子鎮”,同時也是陽新的教育大鎮。

陽新縣龍港鎮中心學校校長陳默是一個在教育基層鍛鍊成長起來的中心學校校長,他是陽新教育系統有口皆碑的“實幹校長”。疫情發生後,今年元月26日(大年初二),剛剛上任不到三個月的陳默,立即意識到疫情的嚴重性。

他一大早就從鄰近的洋港鎮騎摩托車趕到龍港鎮中心學校值班,上班第一天,他自己動手打掃衛生,將中心學校辦公樓進行了全面消毒。並特意去副食店買了兩大箱泡麵,為打贏長時間的抗“疫”拉鋸戰,解決自己的“吃飯”問題。

陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

疫情就是命令,防控就是責任。2月4日,接到鎮疫情防控指揮部通知後,陳默立即組織召開了全鎮教育系統疫情防控動員大會,他號召全鎮459名教師轉變角色,帶頭配合村組、社區搞好值守排查登記和宣傳勸導等工作,力爭成為龍港紅色老區抗疫一線的“勇士”。他特別嚴格要求全鎮100名黨員教師自願承擔各自居住地的防控任務,讓抗疫戰旗在“一線”飄揚。

龍港鎮茶寮村是龍港這個“重疫區”的“重疫村”。疫情發生不久,該村就有三例確診病例,僅茶寮村二組就有兩例。龍港鎮中心學校接到大包保命令後,陳默校長帶領兩名隊員第一時間奔赴“疫”區,首先對全村6個村民小組的健康情況進行大排查,還“搶”先將疫情嚴峻的茶寮村二組列為自己的包保對象。白天,他一大早就帶上一盒方便麵出門,在茶寮村逐家逐戶給村民量體溫,晚上,他一個個打電話詢問包保對象的健康情況。

陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

與此同時,他還兼任“代購員”,把村民所需物資從鎮上帶回村裡。當下午精疲力竭回到宿舍後,再用一包方便麵隨意解決晚餐。由於疫情對居民出行的嚴格管控,物資匱乏,實在吃不下泡麵時,陳默就用爐子蒸些米飯和家裡自帶的乾菜,當做是抗“疫”期間的“美食”。“戰友們”看到他這麼辛苦說:“陳校長,您是我們的頭兒,您後方指揮,我們都願意衝上前線,您自己不需要這麼拼命的。”“我不但是一箇中心學校校長,更是一名共產黨員,疫情嚴重的地方,我不上誰上!”這是陳默戰“疫”以來說的最多的一句話,也是他帶領全鎮教師向毒魔宣戰的出征誓言。

在陳默的周密部署下,龍港教育系統除了中新學校和龍港中學、列寧小學、八一小學承擔了茶寮村6個村民小組的健康排查任務外,鎮直5所學校負責了三個卡點的24小時值守工作。在疫情防控鬥爭中,湧現了一大批感人至深得先進事蹟。

如星潭中學副校長葉承傑、列寧小學校長曾永強等,他們一頭扎進入疫情防控第一線,忘我工作,奮勇在先。還有龍港中學普通教師劉會法、石下小學教師張遠江等,他們在各自小區充當“最美志願者”,帶頭組織小區“抗疫小分隊”,用汗水和心血“拼命”堅守“無疫”家園。

陽新縣龍港鎮中心校校長陳黙:一個紅色老區堅守的抗疫“排頭兵”

責無旁貸,他精準施策組織全鎮學校網上開展“停課不停學”工作

在與疫情頑強對峙的漫長日子裡,教育系統如何為疫情防控貢獻自己的力量,陳默和他的“戰友”們在戰“疫”一線交出了合格答卷。但如何儘自身教育的本職,怎樣在疫情防控的同時抓好“停課不停學”呢?在疫情防控最吃力的時候,龍港中心學校依託“學習強國”視頻會議功能,陳默校長親自主持召開了龍港教育總支“雲上支部主題黨日”活動,並在視頻連線的會議上,率先提出了“讓黨旗在疫情防控和教學兩個陣地上高高飄揚”的鮮明主題。 一方面,他要求龍港教育戰線的黨員幹部和廣大教職員工全面落實縣委組織部和教育局黨組的要求,不畏艱險,頑強奮鬥,彰顯龍港教育的戰鬥堡壘和黨員幹部先鋒模範作用。另一方面,他對全鎮中小學“停課不停教,停課不停學”進行了細緻部署,要求一校一策,認真規劃,想方設法,迎難而上。支部要增強領導力,黨員教師要發揮示範引領作用。

陳默還鼓勵各校轉“危”為“機”,利用好這一體驗和駕馭信息時代新教學模式,積極聯繫電信部門為學生創造網絡學習條件。目前龍港各中小學“停課不停教,停課不停學”工作開展有條不紊,落到實處。當前,全鎮所有中小學都制定了網絡教學的工作計劃,全鎮459名教師在“湖北教育雲”、“釘釘”、“小黑板”和“騰訊QQ”等網絡平臺建立了213個網上學習班級,全鎮83.1%的學生參加了網上學習,對沒有條件參加網絡學習的學生,各校分別安排教師通過微信、電話等方式與學生保持聯繫,督促、指導他們可實現的其他途徑進行學習,保證了“停課不停學”的學習效果。

低風險並不是無風險,大包保要一包到底。陳默在帶領全鎮師生50天的堅守中總是慎終如始,在疫情防控鬥爭終於露出勝利曙光的關鍵時刻,他又吹響了謀劃開學打造“無疫”校園的奮進號角。每一個具體工作,每一項工作內容,陳默和龍港教育黨支“一班人”總是抓得細、抓得落地。他以一個共產黨員的忠誠默默堅守在龍港這個紅色的老區,他這個“實幹校長”更是在平凡的崗位上守土有責、守土盡責,他將人生的精彩綻放在奮進的路上。(編輯:遊曉春)



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