從小就懂事，是一種好事嗎？

2020-03-16 10:09:51 佚名

程少臣1

一個孩子從小就懂事，是不是一件好事？

我覺得這個問題得分兩種情況來分析：

一、主動懂事

那麼孩子在怎樣的環境下會主動變得懂事呢？

和諧愉悅的家庭氛圍
父母以身作則，樹立榜樣

孩子一出生就生活在和睦甜蜜的家庭氛圍中，每天充滿歡聲笑語，沒有爭吵，沒有壓抑。在這種環境下成長的孩子，性格自然是也是樂觀開朗，落落大方的。

剛出生的嬰兒什麼都不懂，他的性格與思想的形成，完全來自於父母。

“身行一例，勝似千言”

“潛移默化，自然似之”

孩子的思想認識都是從外界環境中學來的，父母是孩子的第一任老師，也是影響最大的老師。如果父母能夠在孩子價值觀形成的初期就樹立一個好的榜樣，那麼孩子自然會學習父母的行為舉止，在潛移默化中，培養正確的價值觀。

被迫懂事

還有一種父母只是一味的喋喋不休的告誡孩子要懂事，不許這麼做，必須那麼做；這麼做是錯的，那麼做才是對的。卻不告訴孩子，為什麼那麼做是對的，這麼做是錯的。如果孩子不聽，就是一頓罵或者一頓打，更甚者父母混合雙打。

在這種環境下的孩子可能會因為害怕而“懂事”，這就是被迫懂事。因為孩子知道，如果不那麼做爸爸媽媽就會罵他或者打他，但他可能並不知道為什麼要那麼做，而不能這麼做。

那麼，從小就懂事，到底是不是一件好事？

如果是第一種情況，那肯定是好事。

因為孩子是在自主的情況下知道怎麼做才是對的，其實不能說懂事，而是這就是他的價值觀，他覺得理所當然就要這麼做，沒有任何不滿，那麼孩子的身心也是健康的，積極向上的。這樣的心理，也不會存在什麼不健康的隱患問題。

如果是第二種情況，那肯定不是一件好事。

因為孩子並不是知道什麼才是正確的價值觀，他只是在父母的壓迫下才那麼做，可能他的心裡其實是不解的，壓抑的，不滿的。在這種環境中被迫懂事的孩子是不快樂的，那麼對孩子的心理也就埋下了不健康的隱患。這種弊端總會在某一方面體現出來，可能是性格內向，可能是懦弱自卑，也可能是敏感多疑。

所以教育孩子最好的方法就是以身作則，在潛移默化中為孩子樹立正確的價值觀人生觀。

孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

鍋巴湯泡飯

我就是從小就懂事的那一個。

好好學習，在學校不給家裡人惹事，成績很好，考上985，考進體制內。

但是我從小也就知道，我這麼懂事是因為我很懦弱，害怕與別人爭執，有討好別人的傾向，在家聽家長話，在學校聽老師話，長大了聽領導話。

為什麼會這樣，其實必然和童年時期的經歷有關的。

其實遇到從小就懂事的孩子，大家要多關心他/她一點，一定是受到了莫大的傷害或者不幸才會這麼懂事~

信息怪獸

你好，我是回憶的傷，很高興回答你的問題。

1.從小就懂事的孩子，可能不會感到快樂。成年人往往將“懂事”認定為一個良好的品質，似乎跳過一些關卡，早早學會像成年人一樣思考，是一種過人的本領。儘管變得懂事，是和一些令人不快的經歷聯繫在一起的。但是新的腦神經研究表明，過早地成長和成熟，可能並非好事，童年早期的壓力，還會產生負面影響。幸運的人一生都在被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年。

2.孩子活得太懂事，往往活得太過小心，他會考慮每一句話，考慮每一個動作，他想任性而活，但肩上的責任時刻提醒他不可以。他這一生，終究不會為自己而活。看似灑脫率性的背後，是太多無法啟齒的傷痛，只能用彩色糖衣來包裹苦澀，掩藏最後一絲尊嚴。有句話說，嬌縱有人疼，懂事遭雷劈。每一個肆無忌憚的熊孩子背後，都有一個可以無所顧忌給他收拾爛攤子的父母；每一個懂事忍讓的乖孩子背後，都有一個不要給家裡添麻煩的行事準則。

3.孩子懂事的壞處

孩子沒有自己的思想

我們設想一下，一個什麼都不知道的孩子是如何一步一步的學會懂事，讓父母安心的，自然就是把自己的性格自己的愛好，自己的脾氣等等隱藏起來，來觀察大人的情緒臉色，一做下一步打算。

其實仔細想想，我們家長認為的孩子懂事，其實更多的是意思是孩子聽話。

一個聽話的孩子，是很好照顧的，自然深得父母的喜歡。但如果長期發展下去，一直聽父母的話，那是不是孩子就缺少了自己去嘗試去試探的機會，那是不是慢慢的就不用自己動腦子，只要聽父母的就好。

那你覺得這樣長大的孩子是幸福的嗎？沒有自己的想法，不知道自己真正想要什麼的聽話的孩子長大後肯定是迷茫的，個人覺得這樣的孩子是不幸福的。

過於的奉獻和付出其實是傷害

當然也有一種孩子就是懂事，從小就不用家長費力，十分懂得體恤家長，在外人看來孩子從小就像小大人一樣，對人好，十分孝順父母。

以上是我的觀點，希望對你有幫助，你若喜歡，便評論，關注，點贊，轉發。

回憶的傷

這個“好”並不是那麼容易評定。但我想說，懂事是件挺累人的事吧。

其實懂事挺費勁的，挺痛苦的。我也說不清懂事的定義，簡單理解來那就不反抗長輩或者是儘量理解其他人吧。

於我的理解，懂事的要點就是“抑欲”。

在想生氣的時候怕會讓別人難過，所以抑制住自己的脾氣；在想要做什麼事情考慮到會給家人增加壓力，所以抑制住自己的渴望；在想把所有東西都吃了的時候怕別人沒得嘗新，所以抑制住自己的食慾。時間長了，會覺得宣洩和表達自己是一種罪惡。所以就慢慢地一點、一點藏起來。

除了失去表達的能力，懂事也常常蘊含著許多被定義被限制的可能性。

有部片子說過，壞人做九件壞事做一件好事就可以變成好人，好人做九件好事做一件壞事便成了壞人。

朋友跟我說，家長們都覺得我很乖，因此每次其他家長和我爸聊天講到自己孩子如何叛逆時，就會說，她很乖的，再說她也不敢，要是這樣我會打斷她腿的。即使打斷腿是一種誇張的說法，但被定義被限制卻是圈地我們牢牢實實的。她說，她現在好想脫離這種管制。我沒有說話，我的慣性思維告訴我，她不可以這麼自私的。爸媽為她付出那麼多，那麼好，她憑什麼在不想要被限制的時候就直接逃脫呢。即使我並不完全想要接受這樣的想法，但是，它們確確實實第一時間冒出來了。小些時候覺得懂事被表揚真的是一件很棒的事，讓家長放心也真是件很值得表揚的事。

只是接觸的東西多了，發現很多時候懂事都蘊含著對於自己天性的屈服和委屈求全。

懂事很多時候，並不只是要你相互理解，理解對方，更多的是要服從他們對於許多事物的定式思維，那才叫懂事。

衝突和為了一個觀點一個新事物的不贊同都是不懂事。

這樣的結果只有兩個，一是變成迷失自己委屈求全的悲劇，二則是變成分裂的叛逆的大人。

前兩天看到一個很喜歡的回答，如何做一個有目標的人，答案是愛自己。有時候太過懂事就是用抑制自己的內心換來的吧。

昨天看到有一條人類情緒的定律，叫垃圾人定律。大概說的是，人的情緒積累到一定的程度，這些垃圾總會爆發出來的。而你可能正是那個點燃的最後一點火，所以如果有人因為本來沒什麼大事卻發了瘋一般生氣，希望你只是笑著跟他們揮揮手，等他們把垃圾倒完就好了。