讀《道德經》:誠實才能看見真實


來 源:正和島


讀《道德經》:誠實才能看見真實


“德高望重”這個詞通常用來形容有威望的長者,但我們身邊能配得上“德高”二字的人卻大多是孩子,尤其是嬰兒,德性個個都頂好。

這不是我說的,這是老子說的,他極崇尚“嬰兒之德”,比如他說:

“專氣至柔,如嬰兒乎?”


“我獨泊兮其未兆,如嬰兒之未孩。”


“常德不離,復歸嬰兒。”


“含德之厚,比於赤子。”


世界上很多事物如同愛情,最好的樣子就是最初的樣子,之後一旦漫不經心,很快就會破敗不堪;管理一棟房子、一個工廠也是這樣。


這倒符合“熵增”定律:萬物都從有序走向無序;人亦如此,一旦出生就走向死亡。

嬰兒剛出生時混身通紅,這是人最初的樣子,也是最好的樣子。這時屬於“出廠模式”,所有配置都是原裝,肉體和精神是全新、潔淨的,沒有任何損耗。

在老子的哲學體系中,“道”是宇宙的本體和規律,“德”是事物遵循規律的屬性,越貼近規律越有德,越偏離規律越失德。嬰兒完全是自然規律的產物,剛剛離開母體時,離規律的本源最近,德性最豐厚。

老子在《道德經》第五十五章中,就描述了這種德性豐厚的狀態:

含德之厚,比於赤子。


蜂蠍虺蛇不螫,攫鳥猛獸不搏。


骨弱筋柔而握固,未知牝牡之合而睃作,精之至也。


終日號而不嗄,和之至也。

知和曰常,知常曰明。


益生曰祥,心使氣曰強。


物壯則老,謂之不道,不道早已。


解讀>>

含德深厚的人,比得上剛出產道的嬰兒。


蜂蠍毒蛇不會螫咬他,兇禽猛獸不會攻擊他。


他筋骨柔軟,小拳頭卻緊握有力;他不知男女交合之事,小生殖器卻總是勃起,因為這時候他的精氣最充足。


他整日哭號,嗓音卻從不沙啞,因為這時候他的元氣最淳和。

知曉淳和之道的叫做“常”,知曉“常”的叫做“明”。


貪生縱慾就會有災殃,心機主使和氣那是逞強。


過分的強壯就趨於衰老,這不合於道,不合於道很快就會死亡。

老子先讚歎了嬰兒德性的神聖性,連平時最喜歡傷人的毒蛇蜂蠍、飛禽猛獸,都不捨得傷害他。

歷史記載中,不少被丟棄在曠野中的嬰兒,野獸不僅不會吃他,還叼回去餵養長大,世界上已知的由狼哺育的幼童就有10多位,其中最著名的是1920年在印度一個叫米德納波爾小城發現的兩位狼孩。而更古老的傳說中,羅馬建城者羅慕路斯也是被一隻母狼養大。

老子又讚歎了嬰兒德性的健康性——筋骨柔軟但握力充足,沒有性慾卻時常勃起,天天哭號卻從不沙啞。


隨著年齡的增加,這三個方面,人們都往反方向發展——筋骨僵硬卻手腳無力,滿腦子想法卻無法勃起,說話多了都會嗓音沙啞。

嬰兒的精氣最充足,元氣最淳和,不愧是剛開封的原裝品。而之後的成長過程,則是“精氣、元氣”逐漸損耗的過程,也是生命的熵增過程。

薛定諤說“生命以負熵為生”,人類做為萬物之靈的生命,可以獲得維持肉體生命的“負熵”,但和動物不同的是,人還有自由的意識選擇——在精神世界的反熵增。

因此,老子提出了“精”與“和”兩個概念。“精和之至”這是人內在精神的最初且最高狀態,從沒被汙染,也無任何衰減。


如果能守住這種狀態,或在自我修煉中迴歸這種狀態,就會生出厚德,也會如嬰兒般神聖、健康。

但是,老子也明確地說出了敗壞“精”與“和”的行為。


第一是貪生縱慾,第二是好勝逞強,殊不知這些表面的權勢、地位和優渥的生活,最耗人的“精和之氣”,追求的越起勁,越會損害健康、甚至帶來厄運。

老子在之前說過:“修之於身,其德乃真!”真實不虛的德性,在一個人身上會體現成什麼樣子呢?——如嬰兒般的健康、神聖、潔淨……...

成年人總覺得自己應該“教育”孩子,但他們真正應該做的是從孩子身上學習。

孩子越小,優點就越多;孩子大了,身上慢慢呈現出缺點,這都是大人潛移默化地教育和影響出來的。

孩子可以無需理由的開心,容易感到滿足和原諒傷害過自己的人;孩子直覺敏銳,有強烈的同理心;孩子真正關心他人,會表現出誠實的善良和同情;孩子精力充沛,睡覺質量卻奇好無比……,這些品質成年人能有幾成?

孩子的品質其實是德性的外化,作為管理者,如果可以從孩子身上學到幾點,都會極大地提升自己的領導力和工作成效,尤其是一下三個方面:

一是專注


孩子做事很容易全身心投入,吃東西就專注吃,玩就專注玩,睡覺的時候啥都不想,沒成年人那麼多牽掛和煩惱。


領導者如果能學習到這種專注,可以大幅度提高工作效率,甚至獲得沉浸於工作之中的心流體驗。

二是誠實


孩子從不掩蓋自己的觀點和察覺,也不擔心說錯話,他對人對已一樣誠實,像鏡子一樣把看見的東西投射出來。


作為領導者,誠實是最重要的品質,誠實才能看見真實,而智慧全在真實之中,欺人者只是在自欺,失去真實、誠實的領導者,最終會飽嘗苦果。

三是謙虛


孩子總是好奇一切發生、保持開放,他們知之為知之、不知為不知,能不帶成見和評判地接納一切,喜歡向一切比他們強的人請教和學習,絕對沒有心理負擔!而且,孩子謙虛得誠實,謙虛不是他們的優點,而是本能。

但請注意,我說的“向孩子學習”,是希望你能成為具有成年人的學識和經驗,同時有孩子般的純良美德領導者;千萬別做只有孩子般的學識和經驗,卻攢齊了一身成年人壞毛病的領導者。

新的一年,希望大家能將自己的內心“歸零”,修煉“專注、誠實、謙虛”的德性,成為一位“精和之至、知常知明”的領導者。


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