疫情就是教材——唱響《黃河頌》,學做“五種人”



同學們:

大家好!

我是新城中學的張帥鋒老師。往年的此時此刻,我們已經坐在教室裡,聽老師繪聲繪色地講解;或者,與夥伴們在操場盡情地玩耍。然而,今年,一個陌生的小小的病毒,逼迫我們只好呆在家裡。學習之餘,不安的心促使我們不停地刷著有關疫情的消息。

就在此時,我們看到:

八十多歲的鐘南山院士站出來了,他建議別人不要去武漢,自己卻義無反顧乘上高鐵,成為“逆行者”。

我們看到:

無數的白衣天使,留下一個個帶血的指印,寫下一句句鏗鏘的誓言:國有戰,召必回,戰必勝!

我們看到:

無數的警察、公務員、村頭不為人知的卡點執勤員,不分白天黑夜,堅守崗位,就像一個個巨人,矗立在華夏大地,用他們那英雄的體魄,築成我們民族的屏障。

我們看到:

受總書記的委託,我們的總理來到重災區武漢,戴著口罩,穩健從容,為大家鼓勁加油,傳遞了黨中央國務院打贏阻擊戰的堅定信心。

我們看到:

一個個醫護人員倒下了,一批批醫護人員從全國各地趕來增援了,他們在荊楚大地為患者點亮一盞盞希望的燈,譜寫著一曲曲以生命赴使命的壯麗戰歌。

孩子們,就像《黃河頌》中所說的那樣,它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強。你們感受到了嗎?

是的!多難興邦。我們有艱難的國運,我們更有雄健的國民!然而,作為新時代的中學生,我們不能只當看客,不能坐等開學,除了感動,我們還要有行動!

大家看:

左側是在信陽。初春,空曠的山野裡滿目荒涼,雨傘下淺藍色的口罩和粉紅色的書包,卻是那樣的醒目,這位同學專注學習的身影是我們看到的春天山野裡最美的風景。

右側是在南陽。這位男生在樓頂一邊聽網課,一邊做筆記,多麼認真。有人評論說:古有夜晚鑿壁借光,今有寒冬屋頂蹭網。自古學習講究方法,天道酬勤更是秘方。

遺憾的是,到現在為止,還有個別同學沒有進入學習狀態,對於網課胡亂應付。孩子,疫情不是你現在不學習的藉口,也不是將來開學後成績差的理由。記住:不要假裝努力,成績不會陪你演戲。

同學們,疫情就是教材,榜樣就在身邊。那些白衣天使們就是新時代的白求恩,就是毛主席所說的“五種人”。那些無數位與病毒鬥爭的勇士們就是毛主席所說的“五種人”。讓我們唱響《黃河頌》,學做“五種人”,相信,我們也能成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人!

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疫情陰霾終將散去,明媚春天定將到來!


疫情就是教材——唱響《黃河頌》,學做“五種人”

優秀共產黨員、著名畫家陳明作品。

疫情就是教材——唱響《黃河頌》,學做“五種人”

張帥鋒,男,中共黨員,1978年10月生,中國散文學會會員,河南省骨幹教師,平頂山市教育體育系統學術技術帶頭人,平頂山市教學能手,政協郟縣文史資料研究員。曾獲平頂山市第一屆、第二屆教師基本功展示活動一等獎,平頂山市第十六屆優質課大賽一等獎。主編有《考場作文高分利器》,參編有《孝德香校園》《記住鄉愁——郟縣傳統村落》等。其事蹟已錄入《郟縣堂街鎮志》人物章。現任教於郟縣新城中學。


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