作為線下創客(2-12歲積木、機器人、3D打印、編程等內容)教育機構的從業者,在疫情期間對線上教育和線下教育的感受比較深。本來我們不擔心線上教育會替代我們,因為我們的課程內容並不能實現線上教學,因為我們的較大部分課程是需要有配套的教具和工具才能更好地完成。
2020-03-15 21:19:29 佚名
作為線下創客(2-12歲積木、機器人、3D打印、編程等內容)教育機構的從業者,在疫情期間對線上教育和線下教育的感受比較深。本來我們不擔心線上教育會替代我們,因為我們的課程內容並不能實現線上教學,因為我們的較大部分課程是需要有配套的教具和工具才能更好地完成。