為什麼現今的老師們在教學中如此“忐忑”?

為什麼現今的老師們在教學中如此“忐忑”?

你是愛,你是暖,你是人間四月天!

忐 忑

張素芹

這一夜,小艾是怎麼也睡不著了!下午放學,剛到家就接到了校長的電話,讓她明天早上到校長室一趟。儘管這是小艾意料之中的事,可小艾還是抱有幻想,現在校長的電話響起,這幻想也破滅了!

小艾是今年9月剛入編的老師,筆試、面試總分名列第一,要不她怎麼能被縣實驗小學要去呢?她那些被分到鄉下的小姐妹都“羨慕嫉妒恨”呢。而今,自己是不是將要離開?她不知道,她好忐忑,而更多的是後悔!後悔沒聽同事的話,後悔沒聽媽媽的話......

小艾迴想著第一天上課的情景。她接了一個班級,任這個班的班主任,原班主任告訴她:班裡的小凱是個“刺頭”,是留守兒童,爸爸媽媽在外打工,他跟奶奶生活,不僅成績差而且還會生事。最主要是仗著個頭大,在班裡許多同學都要聽他的,要不就要捱揍!所以誰也不敢得罪他,老師對他也是睜一隻眼閉一隻眼,平時上課只求“井水不犯河水”,大家相安無事就萬事大吉了。

可小艾第一天上課,小凱就沒給她“好臉”,趁她不注意在她背後在她那件心愛的白襯衫上畫了朵“墨梅”!課上她沒有容忍,直接批評他“你這不叫調皮,你這叫壞,你傷害了我……別的老師容忍你,不敢得罪你,可我不怕,我當你一天老師,我就要管你一天。”那天她氣得發抖,小凱也輕蔑地看著她,一副吊兒郎當的樣子。回想著小凱那眼神,小艾現在心都打顫!

可不是嗎?小艾後來果真就和小凱槓上了。生字他不會寫不願寫,不行!小艾把他帶到辦公室,看著他,從基本的筆畫寫起,寫不好不讓回家。天晚了,小艾就把他一直送到家!課文不會背,小艾就一句句教,“不會背,我到哪兒,你就到哪兒,下課也不準玩。”弄到小凱只有會背才能獲得下課的自由時間。作業也是,不寫好不準玩!犯錯事,小艾絕不將就,一定會嚴肅地批評他。更主要的是她摳住了小凱的“鰓”,小凱特別喜歡她講的“連載故事”,只要小凱犯錯誤(當然也包括其他同學),小艾就停止這天的“故事連播”,搞得小凱和他的那幫“狐朋狗友”們不得不收斂了許多!“小凱恨死你了,別的老師都不管他,就你會治他。”經常有小女生向她打報告。搭班的老師也告訴她小凱就是個“禍害”,還是少管他。媽媽(一位老教師)也多次告誡她“現在的孩子那麼難管,別他哪天報復你,學生打老師甚至殺老師的事還少嗎?你看現在誰還敢管學生,你要學會自我保護。再說,他將來怎樣與你有什麼關係呢?”可是小艾就是沒聽,就在昨天她又罰了小凱,治他把落下的作業全補上了!

還有不久前班裡的苗苗,一個特嬌生慣養,家庭有點背景的孩子,因為每次不值日,學生告狀到她那兒,她告訴苗苗“必須值日,不管你是誰,值日是每個值日生的職責。”結果,家長竟找到學校,說他家孩子在家都不幹,怎麼可能學校到幹呢?還提出他家出錢讓其他學生多幹點。小艾苦口婆心地勸說,可家長死活不同意,最後學校說這是小事,不值就不值吧。小艾說不行,只要在她班就必須人人平等,家長用給苗苗轉班“威脅”她,她也沒同意。苗苗最終規規矩矩地值日了。現在苗苗能給她好評嗎?

其他的同學呢?他們只要犯錯,她也都是嚴肅地批評,想法設法地“俘虜”他們。那個滿口髒話的東子,每說一次髒話,她就讓他在講臺上道歉一次,愣是把東子的壞毛病改了;脾氣火爆愛打架拳頭都起了繭子的雙胞胎兄弟,她除了教會他們發怒時向後退十步的“消氣法”外,也曾治他們“面壁思過”過,雖說現在兩兄弟改好了,可難保他們心中不“記恨”呀?每到檢查作業,都說作業忘在家裡徐曉諾,給了兩次機會後,再說“忘記”,她就讓家長把徐曉諾帶回家“拿”去,“拿”了兩次後,徐曉諾終於不再“忘事”了,現在徐曉諾一定不會忘記回家“拿作業”的辛苦尷尬吧……還有,她一天到晚“長”在班裡,嘮嘮叨叨;早晨學生沒到她已經在班門口等著了,弄得誰也不敢遲到;晚上別人都走了,她可能還要留下給某個孩子“開小灶”……“現在這班孩子一定煩死自己了,這下天賜良機,這些小東西可算找到‘報仇’的機會了,他們一定不會放過我的。”小艾感覺直冒冷汗!

對了,前天她好像還用軟尺敲過小凱的手心呢。真的,她從沒“討好”過她的學生們。老教師告訴她“臨近學期末,學校快測評了,別得罪這幫小少爺,小公主了,要不,他們會叫你好看。xx老師就是因為測評時學生評價差,這個老師就被‘交流’到別的學校去了。”小艾本打算這兩天好好“表現”一下,對學生寬鬆點,沒想到下午學校就組織人進班測評了……

校長已打來了電話,測評結果可想而知了!小艾輾轉難測,她想她也沒錯呀。如果老師都不管學生,那還叫老師嗎?可現在自己管了,等待自己的卻是……小艾心中酸酸的!算了吧,走就走吧!可是到另一所學校,自己能改正嗎?”小艾覺得自己可能還是改不了……

一夜無眠,一大早,小艾連早飯也沒吃,就腫著眼泡等在了校長室門口。校長來了,當校長把那張測評表擺在她面前時,她的眼淚再也控制不住,似決堤的洪水……她箭一樣地跑向她的教室。“你是我任職以來,見到的第一個得到學生滿評的老師,全班學生全部為你打優……”一路上校長的話語在她耳邊迴響,那打滿對鉤的“優”在她眼前閃爍,似一顆顆閃亮的金星!她衝向班級!隨著小凱的一聲“起立”,她開心地像個孩子一樣,咧著嘴笑著,任憑眼淚打溼雙頰……



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