敏而好学，诲人不倦

孔子说:“敏而好学，诲人不倦。”对老师要做到这八个字，还真不是一件那么容易的一件事情。

先说敏而好学吧？大多数的老师随着年龄的增长，越来越不愿意学习新知识，接受新事物的能力越来越差。除非学习这个新事物不费吹灰之力，他们才会去学习。哪怕稍微费点精力，他们就不愿意学习。我在大学深有体会。上了年纪的人，学术研究都开始固步自封起来。就守着自己的一亩三分地，不愿去瞧瞧别人做了什么。当然，你可以说是术业有专攻，但是也不至于到排斥别人的研究，看都不看一眼的地步。

再说诲人不倦吧？我自己是深有体会。学生问我数学问题，如果是那种中学的基本知识点，我会忍不住窝火。虽然嘴上也在跟学生讲解，但是心里忍不住窝火:你丫的中学到底是怎么学的？怎么连这么简单的都不会？然后说话得语气就很冲。昨天讲不定积分，有个学生兜了半天，居然不知道正弦和余弦的平方和等于1，我差点就发飙了。过后想想:学生的基础差是既定的事实，我当老师的只好努力给他们讲解，至于他学多少，就看他们的造化了。发火，难道就能改善他们基础差的事实吗？

佛教里认为芸芸众生都有贡高慢我。当你最拿手的某件事情，别人做得不够好，有的时候可能连你自己都没意识到，你的心里会不知不觉地轻视这个人。我经常听到有些老师埋怨学生:怎么这么差，连这个都不懂？但是反过头想，要是这么差，连这个都不懂的学生被我教懂了，这在自己的教学生涯中也是一种成就啊！

还是好好地磨砺自己的心性，努力做到不会轻易发火。