自成一派小世界
希望對你幫助，更慶幸你是在學校的孩子。
我現在35歲了，已經工作10多年了，但是我的內心仍被這個問題深深吸引了。從我的初中階段有過的經驗來告訴你吧[微笑]。
初中的時候，我的英語和語文老師對我的印象非常深刻。先說我的英語老師畢業於曲阜師範大學大學，我是85後，那時候的英語課是從初一開始的，我發音不好，也沒有好的學習方法，但是英語課宋老師每節課都提問我背課文的情況，雖然我五音不全但是初中三年下來英語120分都能在90分以上，當然現在我也沒有學會語法、時態啥的！就是宋老師慢慢的養成了我背誦的習慣！感激他的無私付出。
初中語文老師是從初一下學期開始有深刻印象的，之前很少提問我問題，我們是鄉鎮學校，當時語文王老師非常年輕漂亮，那時候的孩子也是要熟吧！對王老師都非常的喜歡，不知啥原因自第二學期開始語文老師又是每節課都提問我，包括去黑板上默寫生字！記得清清楚楚，每次課前有調皮的同學就告訴我，小心點啊又該被美女老師提問了！無形之中我養成了非常高的學習興趣，對我之後的學習之路鋪墊了良好的基礎！所以我告訴你，在學校一旦被老師關注一定要懂事，多感恩老師！老師也是人，你有進步老師也會越來越喜歡你！
做教育的85後
我是老師小苗，很高興回答您的問題。
被老師注意和認識肯定是很重要的，作為一個教育者，說一下自己的親身感受吧，其實有很多孩子是比較內向的，不喜歡與他人交流，老師最容易忽略的是這群孩子，但是我們的注意可能會改變一個孩子的命運。
記得我帶過一個特別內向的孩子，就是課堂上提問他的時候，特別緊張不好意思說話，我課下也找過他很多次，瞭解到這個孩子呢，是一個單親家庭，從小的時候父母就拋棄了他，在五歲之前是跟著外婆生活的，所以對自己的外婆很親，後來不知什麼原因他爸爸就把他接回家了，因為父親在我們這個城市打拼，所以他就在這上學，每年過年的時候回一趟老家，那是他最開心的日子，他喜歡和外婆一塊生活，外婆也疼他，可是他媽媽拋棄了他，每一次過完年返程的時候，他都哭的特別厲害，久而久之也不願和人交流，形成了這種性格，當時知道這種情況後，我心裡特別難受，真的很可憐這個孩子，所以從那以後我就特別注意他，經常找他談心，慢慢地孩子打開了心扉，和我關係特別好，我也經常邀請他來我家做客，後來孩子變化特別大，性格變的開朗了，也自信了很多，後來孩子考上了重點高中，放假的時候會聯繫我，他告訴我父親在本地賣了房子，他倆依然相依為命，外婆身體也不好了，他告訴我他會努力學習，以後要去北京學醫，然後就可以照顧外婆……
看到他現在的變化，我感到很大的欣慰，所以被老師注意和認識真的很重要，有可能改變一個孩子的命運，希望他夢想成真，成為一個對社會有用的人。
老師小苗
作為一個老師可以負責任的告訴你不重要但又重要！
每次開學的時候都有很多家長朋友甚至本校同事來找我們，告訴我們某某是他的親戚或者朋友的孩子，希望我們能多多關照。每次我都會認真的去認識這個學生，從成績、性格到家庭情況。我這樣做並不是為了所謂的人情面子，而是為了儘快的認完學生！這樣有些學生肯定會在第一時間被老師認識甚至是重視。這對某些學生來說的確很重要！
可是說實話，這些第一時間被老師注意的學生隨著時間的推移，他們很快就會失去這些優勢。兩三個星期後，老師認完了所有的學生，對所有的學生都有了一個大致的瞭解，我們必然會對不同的學生採取不同的教育態度。那時候，原先學生的那點優勢就會被抹平，除非你有很特殊的原因讓老師不得不關注你！
再說，有很多人想著第一時間取得老師的注意，無非是為了多得到老師的重視，偏向。實際我認為大家不用太擔心這些問題，在正常的教學過程中，老師對學生是一視同仁的，就像是你的孩子，雖然有的優秀。有的調皮惹你生氣，但他們絕對都是你的心肝寶貝！
以我為例，我平時講課是對著所有學生講；提問問題一般都是成排或成列，更多的時候是誰不注意聽就叫誰；佈置作業也是對所有的學生布置；檢查作業也是檢查全班同學的，或者按組抽查。你說我偏向誰了嗎！
二胎老師說育兒
對於這個問題，其實我之前想的並不多，但是看過這個問題後，我就想了很長一段時間！首先還是說說其他人的一些想法！
一種想法是，被老師注意是挺好的一件事情，也比較重要吧，畢竟我們在學校或者說我們上學了也基本上都適合老師同學打交道，而在這個時間段內，老師對我們的幫助是非常大的，所以說，被老師注意是挺重要的！
另一種想法是，其實我們在學校，不管怎麼樣都要靠我們自己，沒有其他人可以幫到我們做什麼，任何事情都要我們自己來做，因此呢，老是關不關注我們，倒也不是特別重要的事情了，我們要花更多的精力用在搞定我們的學業上，這才是非常關鍵的！
其實這麼說也都沒什麼毛病，畢竟這都是合理的，但是在我看來，其實對於我們的成長來說，確實是需要老師的重視，但是這也不是必須的，有的話可能會更有助於我們成長，如果沒有的話，那也不是什麼大問題！
我們在學校大部分時間都是和老師打交道
上學的時候我們大部分時間都是在學校的，這個倒不必多說什麼，很正常，世界都是這樣的，而且如果說到了高年級，那麼在學校的時間就會越長，在小學，我們可能一天回一次家，總的來說還是在家裡面的時間多，而到了初中，有的人選擇了住宿，就是一週回一次家，這個時候大部分時間都呆在了學校，到了高中，可能因為某些原因，還是需要補課什麼的，就會把更多的時間放在了學校。
而到了大學，更是這樣，有的時候一個學期下來才回去兩三次，這些都是有可能的，因此呢，我們在家呆的時間會越來越少。而在學校我們都是和老師交往，和同學交往。確實都是這樣，到了學校，我們有什麼問題，基本上都是需要向老師尋求幫助的，而我們也是每時每刻都要從老師那裡學到知識，小學的時候我們更是從老師那裡學到做人，中學時代我們向老師學習如何考試，如何生活，而到了大學，其實我們和老師的接觸機會不算太多吧，可能是我沒參加什麼社團的原因，就只是在上課的時候遇見老師，其它時間就很少了！
但不管怎麼樣，總體來說我們和老師接觸的機會是比較多的，所以說，老師還是挺重要的！
老師們都有著自己的資源
確實每一位老師都有著屬於自己的資源，有的是無形的，有的是有形的。無形的那都是老師的經歷，老師的精神，文化，這些都是值得我們學習的，有的時候我們會很累，不想學習了，而在這個時候，如果老師能夠站出來提醒我們一下，鼓勵我們一下，用他的經歷刺激我們一下，那就很好的！
當然老師還有知識，文化等等，這些都是可以傳授給我們的，但是老師的能力也是有限的，他們不會說每個學生都這樣傳授，這樣費力不討好，不划算！
因此呢，只有那些老師覺得很值得他培養的人，他們才會輸出更多！
當然，再怎麼說到底，我們還得靠我們自己
確實是這樣的，任何重視的前提是你夠本事，如果你沒本事，別人也不會重視你，別人也不會把真本事傳給你，很現實的！畢竟老師不是神，他們都是有精力有限的，做不了那麼多事情，教不了那麼多人！
而且很多時候，我們知識的吸收還是要靠我們自己，老師講了什麼那都是老師的，我們只有吸收了，收穫了，才有可能是我們自己的，而且到了後面的學習真的就是靠自己了，特別是到了大學，我們真的需要自己去找方向，自己去努力，老師能幫的，可能就是老師的指導！
我的結語
作為學生，如果能夠獲得老師的重視，那是挺不錯的，至少對我們來說如果我們遇到了困難，有人可以幫助我們，挺好的！
但是話說回來，什麼事情，都要靠自己，本事是靠
wenweixianliao
被老師注意和認識有什麼好處：
【一】在學校，相對來說，老師要比學生的人脈更廣，相對掌握的資源也比學生要多一些。如果被老師注意和認識，並取得較好的印象的話，老師可以對你提供一些幫助的。
【二】在學校，如果被老師注意和認識的話，老師也可幫助你改掉一些問題。畢竟，老師注意和認識你，他就會關注著你。有什麼問題，老師可以及時給你提出來，幫你改掉一些毛病的。
被老師注意和認識有什麼不好的地方：
凡是有利就有弊，被老師注意和認識的學生，一定要嚴格要求自己，如果稍有差錯的話，就會在老師心目中留下不好的印象。
如果幹了壞事，別人，老師可以叫不上名字。但你，他一定知道的。
被老師關注和認識是不是很重要？
這取決於你在學校的目的。
【一】如果你只想著在學校就是學習，我學會自己該學的。不想有任何額外的幫助（畢竟，天下沒有掉餡餅的事。有時，別人幫助你會有其他的目的。即使沒有，有時也會給你造成一定的精神負擔）的話，被不被老師認識和關注，就沒有多大意思了。
畢竟，萍水相逢。
【二】可是如果你在學校想到老師的額外幫助，那麼被老師關注和認識就重要了。也許，印象好一些，老師可以給你提供一些別人沒有的幫助。
你說呢？
九哥朱建文
作為一名學生被老師注意或者認識是一件很幸運的事。老師作為你的第二監護人，傳道受業，他(她）猶如你人生之路上的探照燈，可以使你彎道超車，最大限度實行你人生理想。首先，當你在生活中迷茫困惑自暴自棄時，是他們第一時間跟你溝通指出你的缺點，並且告訴家長，共同構築起防禦叛逆的思想之牆，使你認識錯誤，改邪歸正。其次，當你步入社會時，你會對老師肅然起敬。當你在學習上有明顯的下降時，老師又是第一個吹哨人。他們給你指出存在的問題，讓你調整學習方法，使你的學習不在掉隊。最後，當你在學習上有明顯進步時，他們會給你鼓勵，進一步增強你的自信心，敢於表達，敢於表現。為你走向社會奠定堅實基礎。使你的人生變得更有意義。
楓葉似水
作為一名學生被老師注意和認識，那肯定比較重要。
首先要明確人心都是偏的，老師不可能絕對公平的對待每一個學生，所以老師對自己認識的多注意到的孩子，肯定會無意識的多給予幫忙提醒，這也是教育的潛規則。
其次老師注意你並且認識到你，那說明老師很看重你，很肯定你，這是你的榮幸。但同時你要更加努力，不辜負老師的期望，只有讓自己變得更優秀，老師才會更看重你。
最後我還要說被老師注意和認識到的孩子，如果你一旦讓老師很失望的話，那老師，不僅不會更加關注你，反而還會漠視你冷淡你，這都是老師無意識的一種狀態，和師德並沒有關係。
以實事說教育
被老師注意和認可當然很重要.1.可以提高孩子的自信心，被老師關注的孩子也好，被家長關注的孩子也好，自信心都會有一定的提高，自我認可度也較高.2.沒有人想被邊緣化，即使他是一個孩子3.當然教育孩子心態也很重要，不能以自我為中心，就算是不被老師關注，也不要心態失衡，努力做好自己就行了
可可與木木
作為一名從教20多年的教師，我很負責任地說，很重要，很重要，很重要！
山東燕之屋
很重要的，尤其是小孩子，會有認同感和歸屬感，樹立孩子的自信。
