班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

孩子在上學的時候,如果表現非常好的話,老師肯定會給孩子設立一個官職,讓孩子去管其他的小朋友。不過這位班主任卻非常高明,讓全班所有人都當官兒了,設置了50個班委。網友表示:為老師點贊!

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

新的學期開始啦,這些小朋友們也陸陸續續地來到了新的小學上學。李老師已經當了20多年班主任了,所以說他對於小孩子是非常瞭解的。小孩子步入新的學校之後肯定要被安排官職的,譬如班長,體委,學習委員等。

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

不過李老師總是覺得如果只給某些孩子設定官職的話,難免會讓其他小孩子覺得不公平的。況且現如今的小孩子攀比心理都非常強,如果說這些小孩子的心理變得扭曲的話,那麼最後對於孩子的成長而言肯定是有著較大的影響的。

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

那麼這位老師以怎樣的辦法去解決了這個問題呢?很簡單,李老師不想讓班級變得觀察話,所以說她把所有的孩子都設定了一個官職。小道窗臺管理,前門管理。大到班長,副班長,反正每一個孩子都有相應的職位。就連看管雨傘的人也被設定了一個職位,叫做雨傘管理員。不得不說這個老師實在是太聰明瞭,就連網友們看到這邊老師的行為之後都送上了認可與點贊。

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

其實老師這樣的做法很顯然就是為了培養孩子的責任感,孩子小的時候,難免會因為責任感的缺失導致他們不願意付出。因為孩子總喜歡考慮自己,不去考慮別人的想法。因此李老師用了這樣的辦法來鍛鍊孩子,不得不說李老師的方法真的是太正確了。責任感在孩子成長過程中是非常重要的,所以我們一定不要忽略了這一點才是。

孩子的責任感應當如何養成?

1、家長以身作則

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

家長如果想要培養孩子的責任感,那麼首先家長就一定要具備責任感才可以。如果一個連責任感都沒有的家長,怎麼可能會養出一個有責任感的孩子呢?這樣的家長更沒有資格去培養孩子的責任感。所以家長在培養孩子之前,應該先考慮考慮自己,管理自己的言語行為,讓自己成為一個有責任感的人。這樣的家長,才能用自己的行動來感染孩子,讓孩子也模仿家長的舉動,成為一個有責任感的人。

2、分擔家務

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

想讓孩子有責任感,那家長就需要鍛鍊他們獨立,培養孩子這方面的能力,這樣他們才會在做事的過程中,產生責任感。所以就需要家長讓孩子做一些家務,讓孩子體驗一下家務的辛苦。​有一些家長之所以不願意讓孩子做家務,其實就是他們認為家務是自己做的事情,並不是孩子應該做的。這樣的家長更容易溺愛孩子,而養出來的孩子必定是沒有責任感的。家務是所有家庭成員的任務,而孩子自然有義務去幫助父母完成家務。這孩子在做家務的過程中,他們遇到了麻煩,並且解決了這些麻煩,他們才會產生責任感。

3、家長懂得示弱

班主任為了讓全班都“當官”,設置了50個班委,網友:為老師點贊

有一些家長就是在生活中太要強,他們總是在孩子面前裝作很強大的樣子,實際上他們也很累。而家長的逞強也讓孩子沒有了責任感,他們覺得自己可以呆在家長的庇護下一輩子,可是卻不知道家長的行為,卻影響了孩子的一生。所以家長可以去示弱,讓孩子幫助自己完成一些事情,孩子有了照顧父母的心理,自然也就培養出了責任感。責任感並不是孩子天生自帶的,他是需要父母去培養,需要父母去引導孩子。而父母正確的教育方法,正是孩子產生責任感的關鍵。所以家長一定要正確的教育孩子,你的溺愛和責怪,只會讓孩子離責任感越來越遠,反而會給孩子帶來很多的影響。


分享到:


相關文章: