藝術天生具有“實驗性”，每一代藝術家都在挑戰現有的範式和規則，尋找突破，可以說藝術本身，就是自帶“未來”屬性的創造與審美活動。隨著科學技術的發展，藝術的表現以及感知形式、媒介在改變，它讓藝術作品的創作，觀眾的介入，乃至它的社會傳播路徑都在變化。三大階段的藝術價值標準分別是：還原這個世界、反映（社會）現實、追求（自我）表達。但藝術是服務於人的。世界上不存在“真正的自我表達”，即使你是一個再怎麼“孤芳自賞”、沒有知音的藝術家，你在進行創作的時候其實一定是有潛在的對象的（就是和你欣賞水平與趣味相仿的人，儘管可能少得微乎其微）。而能不能成為“大藝術家”，一定程度上就是取決於的潛在和你欣賞水平與趣味相仿對象的多少與類別。
藝術研究-未來藝術家推廣計劃已經實行近三年，該計劃是藝術研究與當代美術院在2016年提出針對高校藝術類大學生的幫扶指導計劃，旨在幫助有潛力的高校藝術類學生迅速成長為能獨當一面的青年藝術家，並將同期留檔資料作品與各大平臺嫁接。通過線下線上推廣，網絡以及群展和個展、跨界交流研討等方式，使得青年藝術家能快速融入參與到藝術活動各個領域。
洪俊烽，男，1999年生，中共共青團員，江西瑞金人，現本科就讀於渭南師範學院美術學院
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