肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

在前期線上教育的基礎上,

3月2日起,

全市中小學校正式開始新學期新知識的學習,

各縣(市、區)和學校已根據各自的實際情況,

利用多種形式、多種途徑安排好教學內容。

一堂精品網課是如何“煉”成的?

學生們感覺如何?

……

一起來看看吧~


老師變“全能主播”


“這道題比較直觀,適合作為例題講解……”

3月10日早上9時30分,

肇慶中學高二年級數學備課組

在該校的錄播室開始集體備課。


肇慶中學高二級數學老師王慧


我們力求“短而精”的課程,既能提高學生的學習效率,又能減少他們面對屏幕的時間。


備課組讓一名經驗豐富的老師作為主導,

梳理課程的主幹和要點,

再集體討論教學的方式,篩選重點例題。

不算老師前期個人備課的時間,

一堂15分鐘左右的微課就需要

備課組研究一個小時以上。


肇慶中學高二級數學老師王慧


大家都是“新手上路”,集體備課除了分析教學內容之外,同事們還會一起探討網課教學的方式,手勢和表情都很講究。

肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△圖源 南方+


集體備課結束後,

王慧和3位同事留在錄播室準備課程的錄製。

幾位同事熟練地開始分頭行動,

架起攝像機、調亮燈光、

在黑板上畫圖例、和“主播”對稿,

一間小型演播室“搭建”完畢。

幾位老師精益求精,

在準備的過程中就圖例的繪製方式

修改了多個版本,

反覆透過鏡頭推敲。


肇慶中學高二級數學老師王慧


錄製教學不比在課堂,很多內容我們需要更加清晰的表達,這樣學生才能跟得上、看得懂。


王慧表示,

在課程製作的過程中,

很多老師都已經成為了

上鏡、錄製、剪輯“一條龍”的全能主播。


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△圖源 南方+


經過一個多小時的課程錄製,

王慧回到辦公室開始為學生答疑,

各個班級群和教學群都彈出

“50+”“60+”的諮詢消息。

對於學生疑問比較集中的內容,

王慧還會專門錄製微課進行解答,

讓學生可以反覆觀看學習。


肇慶中學高二級數學老師王慧


這種“有痕教學”的方式很受學生歡迎,未來也會考慮用微課的形式作為上課的輔助手段。


學生自主學習能力增強

家長做好監督和引導


在家中書房電腦前,

端州區黃崗小學三年級學生梁錦欣

正認真上課。


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△黃崗小學三年級學生梁錦欣在線上上課。圖源 端州發佈


黃崗小學三年級學生 梁錦欣


線上學習跟以往在學校上課不一樣,感覺很新穎、很好玩。在聽老師講課的時候遇到不明白的知識點,還可以返回再聽一遍,或者在線問老師,非常便捷。按照學校的要求,我還每天堅持晨練、午讀,在家裡體育鍛煉一小時,在家裡做一些力所能及的家務。老師教了我很好的學習方法,讓我自主學習,我還學會了自己安排時間。


梁錦欣的父親梁達森

特意製作了打卡表,

上面詳細記錄了孩子每天的

學習、鍛鍊、勞動、娛樂時間,

幫助孩子保持學習狀態。


家長 梁達森


在沒有網課之前,孩子比較沒什麼目的地學習,沒什麼積極性。上了一段時間網課後,積極性就有了大大的提高,也更自覺了,有個時間表也會促進她的學習。


梁女士的兩個孩子

都就讀於廣寧縣實驗學校。

在孩子學習過程中,

她會在旁邊做好監督和引導。


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△圖源 竹鄉廣寧


家長梁女士


我感覺網絡課程安排得非常不錯,對於孩子來說,這是一個很新鮮的學習方式。我家的兩個孩子都比較積極,她們從早上八點鐘開始早讀,每天上語文、數學、英語課,除了這些外還安排了音樂、美術、體育課。


為了更加高效地完成學習任務,

高三學生陳鈺城每天都通過

“釘釘學堂”“虛擬班級”等平臺

開展備考複習。


廣寧中學高三級學生陳鈺城


我白天的時候按照老師的要求去進行準備並上課、跟緊課堂,晚上的時候就完成老師佈置的作業,完成作業之餘做一些自己的練習,只有這樣才能夠保證自己有一個很好的學習狀態去迎接高考。


為學生線上學習保駕護航


“借用平板電腦到疫情結束,

這樣我的學習就不用擔心落下啦!”

日前,

鼎湖區廣利街道橋林社區居委會

初三學生官同學

收到了鼎湖區扶貧辦聯合廣利街道辦事處

為其送來的平板電腦,

這讓她喜出望外。


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△官同學用平板電腦上課 圖源 鼎湖發佈


肇慶市扶貧辦規劃科負責人


我市共有432名省定相對貧困村畢業班學子收到平板電腦順利開課,但全市仍有許多非省定相對貧困村的貧困戶在讀畢業班學生未有電腦上課。


我市對學習終端和網絡存在困難的學生進行造冊分類、分解任務,採取“政府統籌一批、學校解決一批、對口幫扶和發動社會捐贈一批”等方式,解決了1887名非省定貧困村(分散村)貧困戶初三和高三學生無學習終端問題,並協調通信部門減免相關資費、優化上門辦理流程,切實解決網絡信號覆蓋和流量資費問題。


除了在讀畢業班學生,

我市對其他有困難的學生同樣給予關心關愛,

幫助他們安裝網絡、調試設備、

講解設備使用方法等,

確保他們能夠安心進行線上學習。


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△懷集縣技術員為困難學生安裝網絡 圖源 懷集發佈

肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△教師到學生家調試設備 圖源 懷集發佈

肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

△四會市教育局工作人員為建檔立卡貧困戶在校學生送去平板電腦,解決了她線上學習的難題。圖源 四會發布


希望各位同學在家

做好學習計劃,合理安排學習時間,

提升自主學習能力,

以良好的學習狀態

去擁抱美好的春天~


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?


肇慶中小學線上學習進行時!老師、家長、學生的感受是?

資料來源 南方+ 南方日報 竹鄉廣寧 端州發佈


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