第五愛
記得初三畢業班的時候，鄙人坐在教室講臺左邊三排的窗戶口處，掌管我班通風要口之一。天氣冷暖我先知，窗外風景獨自賞。可謂是個風水寶地，嘿嘿嘿。
由於是初三麼，各科也都進去到了最終的複習時期。鄙人因為貪玩初一初二底子也不好，其中活潑的性格(說白了就是愛說話，初一的時候還得過話匣子亞軍——這個以後可能會說到)導致成績一直處於中上游。天天在老師的鞭策督促下成績緩慢前行。耳朵都聽出了繭子，數學題還是解答不出來(苦惱)。
不過由於剛上初中的時候覺得歷史之類的文科課程挺有意思的，剛接觸新的環境，比較陌生，所以平時都不怎麼出去玩，就看書本比較多。直到後來才接觸到小說之類的東西(害羞)，所以就給予給了我初三文科課程比較多的閒暇時間，因為那些知識平常都記住的差不多了，考試的時候拿出來看一下就成了。所以也導致我的英語語文之類的學科成績不是很好。(不多逼逼學習上的事情了。想必在這裡講這些沒什麼意義)。最重要的給予我一些上課神遊以及聊天的time with that girl ~
每當上語文課，歷史，政治之類的課時候，就找後面的that gril聊天(當時是覺得她還不是特別好看，是因為她還有些黑黑的咖啡色皮膚)。怎麼描述她的外貌呢，一頭烏黑的秀髮，彎彎的月牙眉，深邃的眼眸。小鼻子還挺別緻，嘴巴沒仔細仔細瞅過(害羞啦)，不過最讓我印象深刻的還是她那兩顆小虎牙，嘻嘻。笑起來，眼睛眉毛彎成彩虹橋一樣，再配上潔白的牙齒，甚是可愛啊。時間一長，就覺得轉到後面和她聊天我們都覺得很習以為常
不過呢，初中的我們對於感情都是挺懵懂的(情聖例外)，不會注意到一個女生的心情變化，可能有時候自己問前面女生(我們眼中的學霸，長得挺文靜的)問題時有點頻繁，現在想起來可能會導致that gril feel bad.不過這些都是後話了，然後呢。這種聊天狀態也持續的挺久的，直到有一次，正聊的開心著的時候她給我寫在本上一句話。“當你頭扭向左邊的時候，你不能欣賞到右邊的風景”然後她讓我想這是什麼意思，想了許久也沒告訴她答案，當時感覺沒什麼含義，就是普通一句話。可誰料想這句話感覺就成了後來她對我的看法，也可能是我自作多情咯。之後隨著班級位置的調動(反正就是自我想法)，她好像被調到離我後面幾排的位置。誰又料想僅僅幾排的距離，卻成了慢慢疏遠關係的‘藉口’。
當時智能手機都還沒普遍，也沒什麼聯繫方式。後來，生活一切正軌。後來的後來，意料之中，考了502分(沒考上重點高中)，線確實530左右。再之後，就找了人復讀了一年。
現在想起來那個畫面，感覺還是很美妙值得留戀啊，有一個人肯陪你說說笑笑，打打鬧鬧，挺好滴。
那之後也讓我明白了一個道理，對待懵懂的情感要專一(愛情即是如此)，不然你將不配總有這份感情。我的初三時光也就差不多這些了。
溼地放牛娃
我初中一年的幾個美好點滴
1957年我14歲9月考上鶴崗市第二初級中學，分到17班。
開學伊始，語文老師也是我們班班主任，他佈置寫作文，我寫的"做名符其實的中學生"，受到老師的誇獎，把這篇作文作為範文在全班宣讀。這是我初一得意之處。
過了幾天，張老師提名我作為少先隊17班中隊的代表，參加全校大隊幹部的選舉。我立即舉手發言說"我還不是少先隊呢，怎能當代表呀"，張老師競不敢相信我不是少先隊員。事後張老師找我談話，我談了沒入隊的原因:1955年春我在萬慶小學讀4年級，那年我12歲。我班班主任張老師和馮老師結婚，4月一個週六下午，我們同學幫老師收拾婚房，晚上在學校辦公室舉辦婚禮。我和幾個同學在窗外看熱鬧，忽然我喊了一句"張老師，我們同學給你賀喜來了"，這句話有何不妥，張老師聽了誤以為我"起鬨"，從屋裡出來，歷聲問誰喊的，我立即回答說，我。張老師不由分說，拽我耳朵進屋，當著參加婿禮來賓面，好頓把我批評，我委屈的淚水奪眶而出，淚流滿面。過了1個多月到了六一，趕上萬慶小學建立少先隊，批准第一批隊員，我學習在班級拔尖，沒超過前5名，但隊員沒有我。看到大多數同學戴上紅領巾，隨風飄揚，我心裡好羨慕。我差那了？不就是那句賀喜的話，得罪老師了嗎？你說冤不冤。下學期又發展了一批隊員，仍然沒有我。1956年一整年沒發展隊員。1957年3月轉學到鶴崗市南山小學念6年級下學期，只有4個來月。沒發展入隊，老師以為我已入隊了呢。
我在鶴崗二中17班，到1958年7月唸完初中一年，也沒發展入隊。放署假我就不念了，從此我一輩子沒成為先少隊員，脖子上沒系過國旗的一角，而成為畢生的遺憾。
回憶這叚不是什麼美好的回憶，但我很感激初一張老師對我的靑淶，信任。我幼小的心靈，已足矣。可惜57年未張老師被打成右派，不知去向，失去聯繫。
我同桌是個女同學叫李淑英，在課桌上劃一直線，誰也不越過"38線"，現在回憶起來好幼稚，好可笑呀。
有一次我值日，同學們出去做廣播體操去了，我打掃衛生。有個女同學叫王素芹因故沒出操(多少年我才知道，這個女同學可能來了大姨媽)，關心地和我聊了幾句，我心裡就象小鹿似的到處碰撞，就是平常的幾句話，就使我好激動。後來才知道，青春期的少男少女一種朦朦朧朧，回憶起來好甜密。
今天是三八女神節，我的同學都在76歲以上，藉此平臺，向失聯近62年的女同學致以節日的祝賀，祝她們幸福安康長壽！
剛才提到萬慶的張老師，2001年我騎車子數十里幾個農村幾經打聽，終於得知張老師夫婦在秦皇島定居。2002年春節前，我寫了8頁長信感謝老師的教海(隻字沒提沒入隊一事)，年己七旬的張老師很感動，含著眼淚反覆看了我信數遍。2002年9月張老師夫婦來我市親屬家，我們師生分別45年終於見面了，我向老師敬禮，"張老師好""馮老師好'，2004年5月16在我市巧遇，與老師合影。在萬慶小學唸書時，都沒和老師照過像。
以後每年春節，教師節，我都打電話給張老師。
用戶6096一帆風順
初中三年過得非常充實，成績全校前十名。初三考完面臨升學選擇。班主任推薦我上職業學校，後來才知道有推薦獎金的。回家路上遇到數學老師，當時應該有20出頭。數學譚老師問了我成績之後，知道了我選擇職業學校，說了幾次帶我去找班主任。因為她認為我該上高中。現在回想起來，多麼善良、美麗的老師！真的謝謝你！謝謝你！
韋one笑
我讀初中時正值九十年代的中期，那時的天空特別藍，那時的少男少女也都特別單純，雖然互有好感，但卻彼此不敢輕易表白。
那年，我們十四五歲，正是天真爛漫輕狂騷動的年紀。那個時候，我們會在某一天突然感覺到自己長大了，男生聲音變渾厚了，身體也變結實了，連唇角的鬍鬚也慢慢長出來，照鏡子的時候發現似乎不認識自己了。女生也越來越漂亮了，越來越成熟了。
那個時候，我們見到心儀的異性會臉紅了，我們內心深處開始有了秘密，我們喜歡用寫日記的方式來傾訴。我們不願意被父母親過多的約束，我們嚮往自由，渴望長大，我們嚮往更廣闊的天空那個時候，我們對未來充滿了嚮往，對愛情充滿了幻想和渴求。那個時候，我們每天照鏡子的次數多了，總覺的自己這裡長的不好看，那裡也不漂亮。我們愛打扮自己了，男生們每天把頭髮梳的光亮，或者特意的模仿某個偶像明星。女生們則更喜歡些小飾品來裝扮自己了。
那個時候，女生們開始在體育課上請假了，會暗戀某個男明星,甚至男老師了。男生也在宿舍裡議論某某女生是校花，某某女生長的漂亮。
那個時候，男生女生不能走的太近，否則會遭到全班同學的議論，甚至恥笑，更怕被認為是“早戀”而請家長轟動全校。然而，這些都無法阻止青春的騷動。相反，它在更加瘋狂的滋長。在人生的花季裡，我們遭遇(如果可以稱之為愛情的話)愛情，卻不懂得愛情。我們將“愛情”深深的隱藏，那火辣辣的情書，清澈的雙眸，夢幻般的愛情都只留在日記裡，留在我們青春的夢裡，留在了校園後面的那片小樹林裡。
歲月匆匆流過，昔日的青春一去不復返。那些迴盪在校園裡的歡笑，飄灑在風中的回憶，都隨著時光慢慢消逝。可是，突然在若干年後的某個寧靜的夜晚，你輾轉反側,回想起當年那段青澀的，朦朧的往事，想起那個她，不知道她現在過的好嗎？或許她早已為人妻，為人母了。或許她已經遠嫁他鄉，再或許她早已將你遺忘。可是，只有你知道，她依然珍藏在你的內心深處。
有人說：初戀是人生中最美好的回憶。是的，至今忘不了那種青澀的暖昧，忘不了她的顰顰一笑，忘不了她烏黑的長髮，忘不了那個前桌的她！
那年的我們，心裡明明什麼都沒有，卻感覺什麼都有。
當年的我們，夢裡什麼都有，卻是什麼都沒有！
孤直公
初中是我讀書美好回憶最多的一個階段。我們是05屆的，那個時候，抬頭看，天空很藍。校外的
河邊的水也是清的見底。初三那年，我喜歡上自己班裡的一個女生。那時候的感情真是純潔啊。我會給她寫信，她晚上就會給我回，下完晚自習她就會把信夾在我的課本里。我有的時候甚至等不到明天去拆，我會等她放完信回去之後，我在偷摸的跑回教室。她的字寫的很小，但是很秀麗，跟她的人形象很搭，她人很瘦，但是有精神。頭髮烏黑透亮，喜歡穿一件運動衫，我們就這樣偷摸一年後，幾乎沒有人知道。現在我的書桌裡都還保存著。我們有的時候會一起去操場走走。也是天氣不是很好的時候，因為那時候沒有什麼人，因為我們學校的操場在校園外面。我牽過她的手。其他的什麼也沒有做過。這就是情竇初開的那種戀愛，一點雜質都沒有。這就是我在初中最美好的一段回憶。
倫倫寶寶
由於家庭條件有限，我初中就讀了兩年就退學了。雖然只有短短的兩年時光，卻給我留下很多美好的回憶！初中生活永遠都是我記憶長河中最閃亮的一顆星。那裡有我的青春，有最純潔的同學情誼，有懵懵懂懂的愛情，有我最敬愛的老師！
印象最深刻的就是每年的元旦晚會，全班所有的同學都把桌子圍成一個大圈，有才藝表演的同學就在中間表演節目，我們就一邊吃著瓜子喝著汽水，看著節目。還和同學們一起說著笑著。老師們也陪著我們一起瘋一起鬧。就這樣在歡聲笑語中度過了我青春年華。每當快放假的時候，我們就趕緊買上一本同學錄，給全班的同學都發上一張讓他填寫，最迫不及待想看到的那個就是心中暗暗歡喜的人兒。還相互送禮物，送賀卡。這些禮物都被我小心翼翼的貼在我家裡的牆壁上。上次回老家的時候還特意去老家看了看，拍了些照片。
自由自在9315740648277
讀初一時，我才十二歲，那時感到非常有趣的是帶著妹妹在湖邊撿野鴨蛋。離家不遠的湖邊有一片灘塗，上面長滿了各種雜草。這裡是那些野鴨，或者鸕鷀，再或者鴛鴦，還有白鷺常常飛來棲息的地方。所以，有時這裡可以撿到野鴨蛋，或者其它鳥蛋。我那時常常可以一下子撿到好幾十個。因為開始沒有準備，沒有帶籃子，不知道怎麼拿回去。記得，最後還是我脫下上衣，包著蛋，要把野鴨蛋抱回去。但是，一不小心，沒有踩穩，竟然摔倒了。急得妹妹差點哭起來。巧得是由於我把蛋抱在胸口，那時人又矮小，灘塗又軟，竟然一個都沒有碎。幾乎害得她白哭一場，埋怨不已。然而，家裡晚上的餐桌上並沒有任何蛋的影子。都讓大人拿去賣了換成了鹽。那時的農村，輕易是捨不得吃蛋的。
還有一件事，也是令人記憶猶新的。還是那年夏天的事。記得那是一個非常炎熱的一天。不過現在回憶起來，好像沒有那麼難受了。大約所有的事情，不管原來怎麼樣，但是，一旦成了回憶，往往是別有一番情趣滋味的。所以回憶中的夏天一定不那麼炎熱；回憶中的冬天也一定不那麼冷；回憶中的疼痛一定也不那麼難忍!
午飯後，和弟弟妹妹們一起去湖邊玩捉知了。拿了一根長竹竿，找了一小段篾黃，把它彎起來。兩端合上插入竹竿的頂尖部竹筒裡，那裡去了頂端竹節。先找到房角，或者樹枝間的蜘蛛網，轉動竹竿，讓那個篾黃上纏滿粘粘的蜘蛛網線，纏得像蒼蠅拍似的。然後就可以到芳草湖邊的楊柳樹上去找知了了。一旦發現了知了，就將竹竿頂部纏滿粘粘的蜘蛛網線的部位，悄悄地靠近知了。就像拍蒼蠅似的，讓蜘蛛網線粘住知了，就成功了。就在妹妹發現一個知了，要拿竹竿去粘時，突然聽到，湖邊水面上傳來的急急的鴛鴦叫聲。聽上去非常慌亂著急，好不悽慘。於是我們急忙放下知了不管，向湖邊水面探去。一看，吃了一驚，原來，一條一米多長的水蛇，正在攻擊兩隻鴛鴦。一隻已被纏住，正在掙扎，另一隻也不逃，在一旁著急地望著。兩隻鴛鴦一邊撲稜著翅膀，一邊啾啾地急叫著。這時我立即搶過竹竿向那條無毒的水蛇的頭部位置，狠狠地打過去，因為打得急，沒能正中七寸。那蛇捱了打，連忙鬆開鴛鴦，昂頭向著竹竿捲了上來。我立即用力將竹竿甩打在岸邊石頭上，繼續狠打了好幾下。直到那蛇不動為止，終於救了那隻鴛鴦。接著兩隻鴛鴦，啾啾地歡快地叫著，在一旁打了幾個轉轉。然後，雙雙慢悠悠地遊向湖水深處去了。這個事現在想起來，都還能把人的心高高地揪起來，要好一會兒，方才松得了一口氣。慶幸那對可憐而又幸運的鴛鴦，終於逃脫了厄運。
西西林林
初中生活在我一生中還是比較有紀念意義的，就是在那時，我愛上一個男孩，他就是我的後桌，好像冥冥之中就是老天安排的一樣，我們倆幾乎是同時對彼此有了好感。劇情發展的很快，我們作為劇中的主角，毫不顧忌周圍人的眼光，甚至校長大人，我們也沒放在眼裡，儘管障礙重重，父母的阻撓，老師的批評，校長的通牒，統統的這一切不但沒有壓制住我們，反而助長了我們的勢頭。上課眉來眼去，下課故意搭訕，放學一起回家，甚至週末都製造機會一起玩，三年轉眼即逝，卻為我們進入婚姻的打下了堅實的基礎，也成了我們最最美好的回憶。
一個農村的小姑娘
我們上初中的時候，正值上世紀八十年代初期。當時，放映的一部電影是《甜蜜的事業》，裡邊有一首主題歌叫《我們的生活比蜜甜》，一對戀人在春天的田野裡追逐著，田野里長著油菜花，還是慢鏡頭，在觀眾中留下了深刻印象。
沒幾天，學校的音樂老師就給我們教唱那首主題歌。全班同學開始都不好意思唱，因為歌詞裡邊有句“愛情的……”大家都覺得難以啟齒，女同學都紅了臉，男同學偷著笑。
最後，音樂老師大聲說:“這有啥，你們將來還要走這一步，唱首歌，就那麼害羞的！”
經過幾次的教唱，大家最後都會唱了。週六騎著自行車回家，行走在鄉間的小路上，油菜花開滿田野，滿面撲香，不由人唱起了“我們的生活充滿陽光”！
秦風熱線
\n
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1080, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/5bd4b23e2c2c47d7ad665fbd3d58210c\
