作為父母，大人在聊天時的話題繞不過孩子，有時聊到孩子的調皮搗蛋之處，不免互相交流一番，順便吐槽下自己的孩子，交換下育兒心得。但我們有沒有想過，孩子會不會什麼心裡話也想對父母吐槽的？我們在孩子的心中究竟是怎樣的形象呢？
某地小學曾開過一場特殊的家長會，主題就是讓每個孩子都在黑板上寫下對爸媽說的心裡話，各位父母本以為這是一場親情告白大會，結果滿黑板寫的都是：
“媽媽，以後做事不要再催我了。”
“爸爸，請不要對我大叫。”
“媽媽，不要總說我做不好！”
“媽媽，請不要老是把我跟別人家的孩子比較。”
“媽媽總說別人棒，不說我棒！”
是的，孩子把家長會變成了吐槽大會！
父母們面對滿黑板的吐槽都驚訝了，原來自己在孩子心中有這麼多的槽點。父母與孩子相處時，哪些言行容易被孩子吐槽呢?
01 管教全靠吼，無效溝通耗精力
鄰居玲媽是一個急性子，每次去她家的時候都能看到一個老母親崩潰的場景：
吃飯的時候，玲媽一邊端盤子一邊喊還在玩耍的孩子過來吃飯，然而孩子沉迷於自己的世界不可自拔，對媽媽的深切呼喊充耳不聞。
於是就聽見玲媽的聲音越來越大，“叫你趕緊過來吃飯聽到沒有！”“再不過來吃飯媽媽就要打你了！”
最後閨蜜玲媽不得不強行拖著哭鬧不休的孩子上了餐桌，再花費半小時進行恐嚇威脅才能平息事態。
其實，這是典型的無效溝通現象。
年紀太小的孩子是不足以用語言去表達自己想法的，這個時期的父母如果不主動理解孩子的感受，而是強迫孩子服從，就難以和孩子建立有效的溝通，耗費了父母大量精力不說，還難以取得效果。
面對孩子玩玩具不願吃飯的情況，父母以一種同理心的方式與孩子溝通更有效果。
媽媽可以走到孩子的面前，蹲下身來直視孩子的眼睛，表示對孩子的理解，跟孩子說，“媽媽知道你現在想玩玩具”，但也要告訴孩子規則，“現在是吃飯時間，如果你不吃飯要玩玩具，爸爸媽媽就要吃飯了，你就只能等下一頓吃了。”
孩子在經歷多次這樣的溝通之後，就會明白媽媽是理解自己的，同時也明白媽媽制訂的規則是會執行，而且不會縱容自己。這才能達到有效的溝通方式。
02 只見缺點不見優點，喜歡拿孩子比較
究竟誰是孩子的噩夢？那就是“別人家”的孩子
“你看看，你們班上的張XX成績怎麼考這麼高？每次都比你多這麼多分？”
“你怎麼總是不爭氣，還天天讓我操心，學學你們班王XX，成績又好還懂事，一點都不讓父母操心！”
“你什麼時候學學鄰居李XX，看看別人多聽話。”
其實大家都明白，說這種話目的無非是想激勵自己孩子，讓孩子變得更好。
但實際效果如何呢？
心理學中有一種叫“負性攀比 ”，指那些消極的、伴有情緒性心理的比較，會使個體產生巨大的精神壓力和極端的自我肯定或者否定。
“負性攀比”會讓暫時處於劣勢的孩子，在心中形成挫敗感，傷害孩子的自尊心，容易讓孩子變得膽怯、自卑。
記得在電視劇《小歡喜》中，“學渣”方一凡經過努力，終於擺脫了班級墊底，但是由於排名還是靠後，母親依然對兒子不滿，兩人發生爭執的場景。
“別的孩子”就像一把達摩克利斯之劍，讓人提心吊膽而又無可奈何。
人生又不是一條賽跑跑道，也不是隻有唯一的輸贏標準。
孩子天生就有差別，作為父母首先應尊重這個差別，然後再這個差異的基礎上，陪伴孩子一起成長，一起去克服、突破、提升。
多拿孩子的現在與過去比較，以孩子自身的進步為準繩，而不是拿自己的孩子與別人家的孩子比。
03 捨不得“用”孩子，聽不見孩子渴望獨立的心聲
中國式教育中，很多父母都捨不得“用”孩子。
孩子想幫忙洗碗，你說“得了，我來，你別把碗給摔了。”
孩子想幫忙掃地，你說“學習時間寶貴，這事我們來就行了。”
孩子幫忙提行李，你說“孩子他爸來，這麼大個包怎麼提得動？”
......
父母給予孩子這種大包大攬、自我感動式的愛本以為對孩子的好，到頭來卻害了他。
長時間在父母“包辦”環境中長大的孩子，自己會喪失基本的生活能力，不僅僅從生理上，也會在心理上成長為“巨嬰”。
杭州某中學，開學的新生訓練結果讓人驚訝， 幾乎一半的初一新生都不會疊衣服、也不會繫鞋帶。他們都已經是十多歲的孩子了，卻連基本的生活自理都做不到。
記者採訪這些孩子們，其實孩子們對於這種現狀也感到氣餒，內心也想證明自己具有獨立生活的能力。但究其原因，無非都是父母在家中不讓孩子操辦家庭事務，認為孩子要花時間在學習上，不要浪費時間在這些“瑣碎”的家務事上。
一個人只有付出時，才能感受到自己的價值，併產生責任感。
西安7歲小男孩趙澤華家裡開了個包子鋪，趙澤華每天要早起擀1個小時包子皮，再去上學。放暑假的時候，每天要在包子鋪幫忙勞動4個小時，現在趙澤華，每天能給包子鋪擀600張包子皮。
記者採訪時，趙澤華說，爸爸為了賺錢，每天天還沒亮就開始工作，媽媽身體不好，所以我要多幫忙。
趙澤華比同齡孩子懂事很多，上課認真學習，放學體貼父母幫忙勞動，對家人懂得照顧。
孩子在勞動的過程中，一邊學到了生活的能力，一邊學到了責任和擔當。
父母陪伴與教育孩子的過程，其實也是家長們自我成長的一個過程。
沒有誰是天生的教育者，傾聽孩子的“吐槽”心聲，只有把自己變成更優秀的父母，才能教育出更優秀的孩子。
本文由 原創，享受陪伴的快樂，與孩子一起看書，讓孩子認識自然。
閱讀更多 波妞老爸很忙 的文章
