現在小學的孩子們，數學考試中一般都會出現附加題，雖然不計入試卷的總分，但是很能考察孩子們的數學思維能力。附加題一般都是一些知識的拓展或者是一些找規律的題型，找規律的題型佔多數，下面我們就來看看這些題。
一、塗色找規律題。
這個題目還是很簡單的，孩子們應該一眼就能看出規律，第1小題是一個黑一個白……這樣的規律，第2小題是一白兩橙……第3小題是三藍一白……規律還是很好找的；
二、看圖找規律填數。
不難看出，左右相加的和等於底部的數，而底部與上面的數相差10，也就是左+右=下，下+10=上的規律，所以最後的結果就很簡單了，左+右=3+5=8，下+10=8+10=18，上面是18，下面是8；
三、填四個數在空格里，使橫行豎行三個數相加得數都是15。
這個題目的答案可以隨便寫，只要填的數不重複就可以了，1+5+9,2+5+8,3+5+7,4+5+6的得數都是15，所以不管這些數怎麼寫只要三個數相加得數是15就可以了。
四、在括號裡寫出三數的和，並找規律填數。
首先我們要計算的是橫排的三個數的和，22+29+24=75，27+25+23=75，再計算豎排22+27+26=75,29+25+21=75，最後計算斜排24+25+26=75，我們會發現不管是橫排、豎排還是斜排，三個數相加後的和都是75，所以根據線索，我們就可以推論出右下角的空，75-26-21=28，答案就是28；
第二幅圖的原理是一樣的，也是先計算三數之和後，推出規律，最後計算出空格的得數，這個可以讓小朋友自己去計算一下；
五、找規律填數。
第1小題2,4,7,11，我們會發現它每次遞增的是2,3,4，所以根據這個規律知道，後面應該是增加5,6,7,8，用前面的得數加上遞增的數，就可以得出最後的結果：16,22,29,37；
第2小題3,4,7,11，這個按照前面的方法肯定不行了，但是會發現前兩個數的和是後面一個數，3+4=7,4+7=11，所以後面就是7+11=18,11+18=29,18+29=47,29+47=76；
第3小題和第4小題看起來有點像，可是用到的規律卻不一樣，3小題跟1小題的規律是一樣的，而4小題跟2小題的原理一樣，小朋友們可以自己試試看；
六、根據規律寫得數。
很多孩子們看到這個等式，很自然的就能計算出A=1，C=3，F=6，J=10，可是偏偏最後它問的是L-6=？，這個就很考察孩子們的想象力了，答案是6，你知道怎麼計算出來的嗎？
七、按規律填數字。
當看到這樣的數字方塊時，我們首先要做的是觀察，先按照行來觀察，在按照列來觀察，按照行找不到規律，按照列我們會發現，上兩行的和同下兩行的和是一樣的，然後再接著驗證，會發現就是這個規律，所以答案就呼之欲出了；
八、階梯式找規律。
很多小朋友可能會認為答案是8，可是仔細觀察後，才發現答案是錯誤的，這個題目我們要看的是兩個斜角，如4+2=6,1+6=7，那麼2+1=？，很明顯是3，再接著驗證，3+7=10沒錯，6+3=9也沒錯，所以3才是正確答案；
上面還有兩道題目，我們就不給大家說答案了，留給我們的孩子們去開動腦筋想一想，做一做，看看能不能找出它們之間的規律，做出正確的答案呢？歡迎評論區留言，聽說能做出來的小朋友，都是天才哦！
閱讀更多 奧數輕鬆學 的文章
