自信是孩子成功的關鍵品質，敢想敢做才有成功的機會，是一種必不可少的心理素質。自信品格的培養不是一朝一夕，都有沮喪失落的時候，父母要好好引導。
如果孩子有這種表現，說明缺乏自信心，父母要注意了，這將影響孩子一生。
孩子不自信的表現有哪些？
1、能做的事不願意積極參與
有的孩子活力十足，在學校裡積極參加活動，敢於表現自己；有的孩子膽子比較小，明明有這方面的特長和愛好，但是就是不願意展現，擔心做錯了，被別人笑話。
2、性格內向
孩子不喜歡主動和同學交流，比較孤僻，朋友少，也很少參加集體活動；即使同學主動和自己打招呼，交朋友，也不願意敞開心扉暢談，拒人以千里之外。
3、人云亦云
沒有自己的主見和思想，別人說什麼就是什麼，有不同想法和異議也不敢提出，謹小慎微，這樣可能比較安全，但也可能失去很多成功的機會。
孩子缺乏自信心有哪些原因呢？
1、氣質原因
心理學家們普通認為，在通常情況下，人的氣質類型可分為膽汁質、多血質、黏液質和抑鬱質四種。每個氣質都有各自的優點和缺點，有的孩子碰到挫折容易灰心失落，情緒短時間內難以擺脫。
2、家庭教育
父母是孩子的第一任老師，對孩子的成長起著至關重要的作用。如果家長把工作中的壓力帶到家庭中來，衝孩子發洩；或者家庭不和諧，經常吵架；孩子做錯了事隨意打罵，孩子就會感到自卑，不自信。
3、外界因素
知心姐姐盧勤從小兩大愛好，一個變成特長，一個變成特短。她小時候愛畫畫，上學的第一天老師給了六支彩筆一張白紙隨便畫，她只是好奇隨手畫了幾個直道，老師問“你畫的是什麼？” 她說是“明天的炊煙”。老師說“你太有想象力了”。
老師肯定她有寶貴的想象力，她就一路畫下去，小學、中學畫黑板報，工作後就創辦了《中國少年報》。國慶50週年時，她看到飛機飛過的七彩之煙，激動地閃出淚花：這就是童年的彩色炊煙啊！幼兒園老師的鼓勵和肯定，讓盧勤的心中盛開自信之花。
知心姐姐盧勤小時候還有一個愛好，愛跳舞，長大當舞蹈演員的夢想上了人民畫報，在一次招收學員時，剛站好，舞蹈老師從她身邊走過說“腿都伸不直還跳舞呢？你瞧人家”。以後跳舞的時候耳邊老是想起老師的話，從不想跳到不會跳，乾脆就不跳舞了。
愛的語言能給人自信和力量，冷言冷語能讓人退縮萎靡，錯誤的批評嚴重傷害孩子的自尊心，失去信心。
如何讓孩子充滿自信？
1、安慰鼓勵
當孩子因為性格氣質原因，碰到挫折困難灰心喪氣時，父母能有意識地調節孩子的情緒，及時安撫，進行疏導，孩子的性格氣質也會慢慢地轉變。
2、和諧的家庭環境
父母應給孩子一個溫馨和諧的家庭環境，耐心對待孩子成長過程中的小麻煩，當孩子碰到挫折和困難時，給孩子鼓勵和信任，相信風雨過後是彩虹，重塑孩子的自信心。
3、鼓勵肯定
孩子總有這樣那樣的缺點，每個人都尺有所長，寸有所短，發揚長處，彌補短板，鼓勵肯定孩子，讓優點發揮到極致，成為孩子的閃光點，有了自信孩子就成功了一半。
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