高鐵上看到一個淘氣的小男孩兒，不小心把一瓶酸奶弄灑了，後來乾脆都倒了出來，父親一邊教育他一邊"看你還喝啥"，一邊說要保潔員來弄，一會兒列車員過來了，他要求列車員找保潔員，他只將兩張餐巾紙蓋一下，人都沒有動。
又過了一會兒，保潔員來了，很認真的擦拭乾淨，而此時他一句話沒有說，看都不看，似乎不是他弄的，與他無關。一句感謝沒有，一點愧疚沒有……我沒忍心拍一個弱小保潔員默默的把地擦乾淨，而是覺得這個父親缺點什麼？這樣教育的孩子怕是問題多多……不少網友也表示譴責。
孩子的行為，是家庭的一面鏡子，種下什麼樣的因，就會結什麼樣的果，孩子身上藏著父母最真實的品行。
如何培養高素質的孩子
1、以身作則。你希望孩子是什麼樣的人，首先自己成為這樣的人。早期幼兒的教育環境在極大程度上都取決於父母，你們是孩子的第一個老師。而幼兒因其年齡特點，很喜歡模仿成人的行為，所以為孩子樹立正確的榜樣是很重要的。你希望孩子愛閱讀，你得自己常看書；你希望孩子有素質有教養，你必須自己約束自己的行為，並且幫助幼兒樹立一些行為準則，知道什麼在什麼場合什麼行為是不受歡迎的。
2、提高孩子社交力家長要儘可能做孩子的朋友，培養他敢說話，愛說話的性格，家庭大事，儘可能讓孩子參與討論，尤其是涉及到孩子的問題，應當從孩子的正當權益和今後發展考慮，多聽聽孩子的意見.這樣有利於孩子樹立信心，大膽而正確地與人交往，品嚐與人交往的各種滋味，瞭解自己的長處與不足。
3、培養幼兒的責任感老師要讓幼兒認識任務的含義，意識到老師或成人信任你，才給你佈置任務，培養幼兒樂意接受任務的意識，並且幫助他們在實踐中學習並掌握完成任務的本領。培養獨立性和生活自理能力。要給幼兒鍛鍊的機會，讓他們獨立完成老師佈置的力所能及的事情。同時，特別要注意培養幼兒的時間觀念和勞動觀念。請家長配合幼兒園的目標要求，培養幼兒做力所能及的家務勞動，如掃地、揀菜等。
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