果粒橙111111111111
首先我的觀點是，給女生多點自信，多給女生一些展示自己的機會，還有就是需要老師融入到學生中去。從班級管理到課堂發言;從運動設施的利用到分組實驗的操作;從校內各項任務的擔當到校外活動的出頭露面，多半是男生，而女生多半淪為“亞主體”，這樣是不利於女生的成長的。在班裡多給女生髮言機會，班幹部優先考慮女生，組織活動也優先考慮女生，上課提問優先點女生回答。這樣做效果明顯，女生的自信;心明顯比別班的學生高。她們在學校的演講比賽上面對整個年級的學生敢大聲的公開的說我們某某是平行班裡最優秀的班級，讓全體在場的師生都感受到了我班女生的霸氣。她們敢於在各種場合去表現自己展示自己的魅力，各方面的能力也在不斷的提高。對於女生，班主任你要揣摩她的心思，從內心發現問題，然後再對症下藥，問題就會迎刃而解，最後多點剛柔並濟。
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