果子說教
通過思維導圖的方式,將教學大綱知識點系統起來,並結合學生的錯題本,試卷錯題系列,有重點得查漏補缺,可選一套適合的模擬考題實戰即可。
董若飛666
因為僅剩兩節課了,建議出套練習給學生吧,內容是學生經常出錯的又帶有綜合性的。邊講邊做比較好,通過講解拓寬,加深知識點,提醒大家不要重複犯錯,這樣效率大一些。
建議今後講課注意進度,不要趕到這時候才結束新授課,如果實在進度趕不上,那也應該提前一週提醒同學自行安排期末複習了,或邊佈置新課作業,邊安排學生自己複習進度。
一箇中學教師
查補缺漏,系統性,綜合性,變難為易,變複雜為簡單,化零為整,對所傳授知識看學生掌握多少,有的放矢,夯實基礎,搞好新舊知識的銜接,千萬別搞題海戰術,疲勞戰術,起到點龍畫睛的效果!
棟樑151
推薦你給他們梳理一遍知識框架,並且說一下哪些要點更重要,這樣可能會讓他們思維更清晰。
TRAVLER
松鼠快樂翁
教學進度慢點,複習最低要用一週的時間,自己編兩套題按考試題模擬領著做吧。