他是帕格尼尼國際小提琴大賽金獎得主，是中國年輕音樂家中的佼佼者和新銳力量！"
這是央視網對一位國際著名青年小提琴家的評價。這位年輕人，是第49屆帕格尼尼國際小提琴大賽的金獎得主，同時獲得了這屆比賽中的"帕格尼尼隨想曲演奏獎"和"紀念馬里奧羅明內裡獎"。著名的英國《留聲機》雜誌稱讚"他的才華正快速的為世人所知"。他就是被譽為"東方帕格尼尼"的小提琴演奏家——黃蒙拉。
黃蒙拉，1980年出生於上海。"蒙拉"這個名字，外人聽起來都說洋氣，小時候的他卻認為是父親翻開字典，隨意點了兩個字作為他的名字，因為三個字看起來沒有任何的關聯。後來，父親告訴他，因為自己非常喜歡月光的感覺，所以找到了月光的英文單詞moonlight，用上海話講就是"蒙拉"。啟蒙老師調侃他："蒙拉蒙拉，做夢都要拉小提琴，你是註定要拉琴的人。"這時候，誰也沒有想到，老師的這句戲言竟成了黃蒙拉人生的真實映照。
黃蒙拉的啟蒙老師張欣曾回憶起第一次見到求學的小蒙拉的時候——
"那是1985年的一天。敲門聲響起，四歲半的小蒙拉從父親身後鑽出來，一臉笑容。陽光從父子倆身後灑進屋裡，一時分不清哪個更燦爛明媚。"張欣笑著繼續說道，"小蒙拉非常聰明，測試切分音的時候，他玩耍一樣地很輕鬆就學會了！當然他也很淘氣，追著問我'為什麼別的小朋友可以在院子裡玩，我要練琴？'"
黃蒙拉回憶起小提琴啟蒙的這段時光，也是笑容滿面："張欣老師哄我說拉琴在英文中叫play，就是玩的意思。她教音符的時候，'咪'畫一隻貓，'哆'畫一隻狗，所以我學得很開心，也很快。我至今都很感激張老師的溫和啟蒙，不像其他小朋友一樣被逼著學，我不害怕學琴，因為很生動很開心。"
七年時光轉瞬即逝。10歲的小蒙拉考上了上音附小，卻因為"琴聲太平，沒有思想感情"，被多數老師評價為"是一杯不能再白的白開水"。成名後的黃蒙拉在接受訪問時，神態惋惜，愧疚地低聲應道："當時確實，心不在，拉得一塌糊塗。"於是，當時的啟蒙老師張欣找到了自己的老同學——俞麗拿。
俞麗拿作為上音的小提琴學科帶頭人，初步接觸這個孩子的時候，評價是"耳朵不錯，聽力不錯，但是音準不嚴格"，"手跑得很快，但是節奏沒有規格。"於是，俞麗拿在黃蒙拉的音準和節奏方面下了狠勁兒。曾把這個學生叫到家裡，一天內連續教了六個小時，一個音符一個音符地幫黃蒙拉校正音準，夯實基礎；同一首曲子，把國際大師的演奏錄下來，再用攝像機拍下黃蒙拉的演奏，進行比較。
就這樣，黃蒙拉漸漸明確了自己練習的方向，堅定地走上了一條正確的學琴之路。此後去往英國皇家音樂學院和德國呂貝克音樂學院深造。數年沉澱，白水中漸漸多了閱歷、知識和思考，這杯白水已經變成了醇香佳釀，並讓世界為之沉醉。2002年，黃蒙拉獲得了帕格尼尼三項大獎，成為繼呂思清、黃濱之後，第三位獲此殊榮的中國人。此後，他繼續在多項國際比賽上斬獲獎項，並應邀與丹麥國家交響樂團、東京交響樂團等世界知名交響樂團合作，獲得了一致讚譽。
像他的老師們一樣，黃蒙拉也走上了教化育人的道路，現任上海音樂學院管絃系小提琴副教授。他說："學琴，要找到好老師，能夠讓你少走很多彎路。"啟蒙老師將懵懂的小蒙拉溫和地牽進小提琴的音樂世界，給平凡的音符塗上生動的顏色，讓練琴變得不那麼枯燥；俞麗拿老師刀子嘴豆腐心地說著嚴厲的評語，行動上卻廢寢忘食地手把手校準，為黃蒙拉的學琴生涯指明瞭正確的方向。正是這二位老師的諄諄教導，才使得黃蒙拉此後步步登青雲。
"師者，所以傳道受業解惑也。"對於學琴來說，一位好的老師是引路人，是指明燈，是榜樣。老師帶來的影響，會在學生的身上留下永久的痕跡，音樂學習尤為如此。所以，找到好老師，你的小提琴就拉好了一半！
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