成績單
個人信息
學員姓名:Sealy
授課教師:Sanny
參加課程: 一對一
成績: 聽力:73 閱讀:68 口語:68 寫作:84
老師的話
Sealy 之前是班課的學生,班課結後他想要再強化一下,就報上了我的課程。他的問題主要是:口音。Sealy 屬於那種比較根深蒂固的那種,口音很重,說話就很糊,對於需要錄音,又在同一考場上和其他人一起說話的情況來說就會很吃虧,因為他嘴形很小,說話的幅度很小,在課上就一直強迫他要口齒清晰,這個過程相對其他同學來說,他就比較痛苦,也比較漫長,因為在中文的語言環境下,他說話就這樣子,讓他在英文的語境裡改成另外一個習慣,用時就會比較長,所以他考了蠻多次。
之前的考試是 30 - 40 分,離他的希望的目標還是比較遠,但後面就慢慢的掌握了說話的規律,最終也改掉了自己中文裡的那種比較含糊的口音習慣。因為 Sealy 的聽力基礎也沒那麼紮實,所以後面他很痛苦的,主要是聽力和口語就沒有兩個一起通過的情況,但 Sealy 同學喜歡一直考,一直激勵自己,用密集的考試來提高自己的學習動力,所以最後能出分也是順理成章的事情。
備考信息
首先很感謝皮校長為我們提供了這麼好的學習平臺,特別是口語評分很準。我自身是個 80 後,年紀偏大,學習能力差,從 2018 年的班課到現在 2019 年出分差不多準備了 1 年,開始的時候覺得挺難的,但也沒想到更艱難,主要是我口語卡了半年。像 RS,WFD 我刷了很多很多遍,我把猩際的 RS,WFD 都翻錄成音頻,放在手機裡,每天早上起床聽,刷牙聽,吃飯聽,開車聽,就反覆練自己的聽力,像猩際的 1000 多道WFD 我應該每道題都背了 3 遍以上,RS 現在隨便哪道題,只要聽到前半部分我就可以完整的背出來。
Sealy 說
1.前景提要
我主要卡頓的地方是 RA ,這一直是我的心病,跨這個坎也是跨的蠻密的,後來我發現猩際在口語的評分標準上還是蠻接近的考試的評分標準,能識別連讀,失爆。畢竟我也是用過其他的網站,個人感覺是沒有猩際做的這麼好。RA 我應該熟讀了 200 多題,雖然這次考試沒有遇到練過的 RA。RS 佔分很高,這次考試只有 2 道 RS 是我沒練過的,其他的全是我練過的,就是那種能很熟練的說出來的程度,沒練過的 2 道 RS 裡,一道完成了 30%,一道完成了 50% 以上。
我覺得英語在背的過程中,也是學習的過程。SST 我沒準備太多,在聽力能力完全上去的時候,只要語法跟拼寫沒有出錯,其實問題不是很大,所以我沒準備太多。
DI 就背好模板句,特別是發音、施暴和連讀。
RL 就筆記一定要工整,寧可少記,也要好讀。
2.學習方法 1 :背題
我是一個學習能力不好的人,就奉行笨鳥先飛,勤能補拙的原則來通過背學習,像 WFD,RS 背多了之後,就算出現新題也不怕。這次 WFD 就遇到新題,但我基本上都寫出來了。
畢竟 PTE 裡,我覺得最重要的就是這兩道題,做好了之後,問題就不是很大了。
3.學習方法 2 :背單詞
單詞本。我剛用沒多久,比如 FIB_L 我做的比較好,其實就是因為我在刷單詞,大概刷了 200 多吧,我這次 FIB_L 應該是做的挺好的,就是你多練習,就算沒中,也能給自己帶來信心。
我平時還有一個拼寫總結,拼寫也是我之前一直比較頭疼的問題,後來我就總結了 WFD 的拼寫,把重點的,很困難拼的單詞總結出來。平時背的時候也拿出來單獨的再練習拼寫。之前也學過那個自然拼讀法。所以只要讀音發對了,基本上單詞都能拼出來。
4.如何背題?
我個人覺得像我這樣把 RS,WFD 背那多麼多遍的人不是很多,但我對自己的學習能力還是比較瞭解的,畢竟年紀大了,學習能力減弱,只能靠笨辦法一步一步往上走!
WFD 我是理解,加背的過程。每題至少刷 3 次以上,然後不懂得就標註一下,找老師幫忙講解,難一點的,就收藏起來,再每天去聽,一直到聽懂為止。
其實老師之前跟我說不要背 RS,但我自己還是覺得背 RS 很重要的,畢竟也是跟著音頻來答題。有些難的 RS,背下來還是很管用,一旦出現,就能流利的說出來,這項分數就很快就上升了。
5.考後體驗
真的很感謝校長為考生的幫助,特別是猩際的口語評分很準,對口語複習很有參考的價值。
雖然這次考試 7 炸,但考慮到未來要出國生活,所以我還會繼續學習,每天也至少還有五次可以評分的機會,我也會堅持每天至少讀一篇 RA,為了未來,這是不能考完就放下的。
閱讀更多 猩際PTE 的文章