1.我們忽略孩子天性

遊戲是我們每一個人從小玩到大的。上一代人小時候，和小夥伴們到處跑打鬧，搗亂的很，下河摸魚，上山玩等等，現在的時代不一樣，孩子們沒有那麼中環境，所以會在手機上尋找一些遊戲從本質上和我們小時候一樣。

2.我們應該控制孩子玩遊戲麼

對於孩子玩遊戲，我們很難說絕對的不讓碰，但是我們一般還是要儘量在時間上控制一下孩子玩的時間，和具體的遊戲內容。因為不合適的內容，一般會影響孩子的學習成績，學業等等。

總的來說孩子生活在這個互聯網的時代，是很難避免和電子產品的斷絕聯繫，這個時候就需要我們家長進行監控孩子的健康。

尚寶亮

做為家長一定要從小培養孩子玩手機的時間，從接觸到手機的那一刻起，就得跟孩子約定三章，什麼時間段可以玩，玩多久，這都是非常重要的。

本人從事樂高教育行業，學樂高也是十分昂貴的興趣項目，一節課下來也得兩三百塊錢，學樂高的孩子家庭大部分都是挺有資本的，然而有些家長對孩子玩手機的問題上處理的很好，一年級開始，放學回家是沒辦法玩遊戲的，只有週末節假日才允許玩一小時的遊戲，其他時間不是看線上課程就是參加其他的興趣班，想多玩的話只能用考試成績或參加比賽的成績說話，久而久之，孩子壓根不會每天哭著要玩手機。

有些家長反而會怪騰訊遊戲，讓孩子沉迷遊戲，自己又不想想自身的問題。所以家庭教育跟學校教育同等重要

蔡大大的樂高

小孩子玩遊戲，我們沒有發現有什麼適合她的年齡的，他們就是一個好玩，什麼遊戲好玩，什麼刺激他，他就玩什麼，但是一般的小孩喜歡玩的都是些打槍的，打拳的，這對他們的個人的興趣有關係，真正的開發智力的對他們有幫助的，提高智力發展的能夠學到知識的這個遊戲，他們一般都不太喜歡了，沒有幾個小孩子喜歡的，就是一種刺激。遊戲對小孩子來說就是一種垃圾遊戲，毒害青少年的。

爭做時間第一人

對於孩子玩遊戲這件事，我們絕對不能一概的否定，孩子適合玩什麼樣的遊戲，我們一定要認真的去看待。有些家長一味地阻止，結果會適得其反，首先我們家長應該對孩子要玩的遊戲進行實際的觀察和操作，然後得知適不適合他這個年齡階段去玩，這時候再做出相應的措施和決斷。最好和孩子進行互動溝通，讓孩子理解，這樣才能得到良好的效果。

悟道六分格書法

作為家長孩子的第一監護人，家長有責任監護孩子的學習、生活上的點點滴滴，包括玩的遊戲、手機、接觸的朋友等等。如果是對孩子有益處，可以開發孩子智力等邏輯遊戲的，家長可以限時規定時間內玩，是有必要的；如果是網遊，孩子純粹為了尋找刺激、浪費時間的，家長有必要嚴格把控，跟孩子溝通，儘快解救孩子脫離網癮，把注意力轉到學習上。總之，遊戲可以適度的玩，前提是不能影響生活、學習，一旦有影響，立即制止。