現在的孩子處在一個飛速發展的時代當中，很多一成不變的、墨守成規的東西漸漸已經被淘汰，這當中也包括思想。這是一個信息的時代，同時也是一個創新的時代，是一個思維的時代。
什麼是思維？
思維就是思想的大小，是人腦藉助言語表象和動作實現對客觀事物的概括和間接反應。
人與人之間最大的區別就是在於思維方式的不同，不同的思維方式會讓相同的時間和資源在不同的人那裡產生截然不同的結果，最後導致人與人之間的差距越來越大。
簡單來說就是優秀的人，一定具備好的思維方式。
孩子的思維模式都是在後天環境當中形成的，所以家長要記住後天的培養很重要，在孩子的前十幾年裡最重要的事情之一就是學習，只有孩子擁有良好的思維品質，才能長久的擁有優秀的成績，有利於孩子的終身發展。
而培養孩子學習思維這件事情，是孩子還在學齡前的時候，父母就該抓緊培養做到
的。因為6歲前大腦發育基本完成，而6歲前正是孩子學習吸收的高峰期。
第1個學習思維：邏輯思維
心理學界研究兒童心理發展的泰斗，皮亞傑認為：教育的最高目標就是培養具有邏輯思維能力的人。
邏輯思維能力是指正確合理思考的能力，即對事物進行觀察比較分析，綜合，抽象，概括，判斷，推理的能力。
在前幾年熱播的綜藝節目《媽媽是超人》中，黃聖依的兒子安迪和鄧莎的兒子大麒子就是很好的一個例子。
在幼升小考試當中老師，老師問安迪：“假如你現在在排隊，你的前面排了7個人，後面排了6個人，那麼這個隊伍一共有幾個人？”
安迪很快的給出了答案說：“14個。”
而大麒子在玩遊戲的時候，卻給出了1+1=11這樣的答案，兩個小朋友相差不過一歲，其實這就可以看出來邏輯思維對學習的重要性。
那麼學齡前孩子的邏輯思維要怎麼培養？
1、多帶著孩子讀一些繪本
因為家長在給孩子讀繪本的過程當中，繪本當中所描述的田野，森林，小河，等都會激發孩子的想象力，而想象力正是為邏輯思維的飛躍提供強勁的推動力。
2、經常向孩子提問
思維是從問題開始的，接著便是一個解決問題的過程，這個過程就是邏輯思維的訓練過程，經常向孩子提出問題，讓他處在問題情景之中，大腦就會積極活動起來，例如給孩子講故事的時候就可以問孩子，“小浣熊接下來會怎麼做呢？”“你猜小浣熊喜歡吃什麼？”
3、陪孩子玩益智遊戲
可以帶著孩子玩一些遊戲書當中的益智遊戲，例如：比大小、連線、塗顏色、規律認知等都可以培養孩子邏輯思維，而且孩子在玩遊戲的過程當中，還能獲得很多的樂趣以及知識。
第2個學習思維：創新思維
現在創新已經成為了時代發展的必備技能，人類的發展，科學的發展，所有發明都具有創新思維，而孩子正處於6歲前這個積極認識世界的階段，是啟發創造思維的最佳時機。
例如孩子在學到數學的時候就一定會有一些公式，聰明的學生會記住這個公式是如何推理出來的，懂得知道背後的原理，這樣在遇到新的問題的時候，才會懂得舉一反三， 才能在需要創新的時候，靈活的將自己掌握的知識付諸實踐。
家長在培養孩子創新思維的時候，更是需要引導孩子想象，想象力是一切創造的原動力，比如在走到路邊看到人行道，就可以問孩子：為什麼要這樣設置？啟發孩子思考問題。
那麼學齡前孩子的創新思維要怎麼培養？
一、遊戲不只一種玩法，一定要尊重
例如孩子在玩積木的時候，在我們的認知裡面，積木就是要拼起來的，但是如果孩子一定按照顏色分類，家長沒必要糾正他，這就是在細節當中培養孩子的創新思維。
而白雪公主的樣子也不一定都要像迪士尼動畫片當中的樣子那樣，孩子完全可以想象白雪公主是穿著一件很酷的牛仔。
二、帶著孩子多看書，多旅遊
無論是旅遊還是看書，都是增長孩子的見識，腦子裡的知識存儲量多，直接經驗也就越多，有更多的舉一反三的能力，思維自然靈活，創新能力也會越來越強。
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