選擇什麼題目來進行寫作?如何處理資料與觀點的問題?

選題是論文寫作的第一步,也是最為重要的一步。在論文寫作之前,首先要確定選題。在從事科研的時候,當然也會有個主題,但這只是一個研究方向或者研究領域。只有研究到一定程度,開始寫作的時候才會最終確定論文的題目。選題是非常重要的,它決定著科研的方向,對於科研的成敗具有重大影響。根據達晉編譯的經驗,一個好的選題會事半功倍,而一個差的選題會事倍功半。

選擇什麼題目來進行寫作?如何處理資料與觀點的問題?

選擇什麼題目來進行寫作?這是寫作時遇到的選題問題。一般來說,論文寫作首先要有個好的選題,但對於初學者而言,選題往往是一件非常困擾的事情。例如,有的研究生不知道選擇什麼樣的題目,所以往往讓導師指定題目,這樣選題就變成了命題。其實,論文題目最好是作者本人經過科研活動以後,對某一問題比較感興趣,有些想法由自己來確定。如果他人指定題目,寫作效果一般不會太好。

選題可以分為兩種,一種是開拓性的題目,前人沒有寫過的。因此,這樣的選題可能較為冒險,失敗的幾率會大一些。當然如果成功了,成就也較大,甚至會填補某一個學術領域或者問題的空白。開拓性選題的特點是資料較少,發揮的餘地較大。即使只是做了一些基礎性的工作,也會取得一定的成果。所以,對這種開拓性的選題來說,資料收集是十分重要的,只有收集到他人所未能收集到的資料,才可以嘗試進行寫作。

另一種是推進性的選題,前人已經研究得較為充分,需要在此基礎上進一步推進。這種題目的好處是資料較多,因為前人在研究過程中已經積累了大量資料,為寫作提供了便利,具有較好的寫作基礎。但這種題目的困難在於創新,因為前人已經進行了大量的研究,甚至論題已經枯竭,所以寫作會有較大的困難。對於這種題目必須要調整思路,另闢蹊徑,別出心裁,如此才有可能推陳出新。總之,在確定選題的時候,首先要進行評估,不同的選題可能有不同的特點,要根據這些特點最終確定選題。

選擇什麼題目來進行寫作?如何處理資料與觀點的問題?

選題還有大小之分,根據選題大小以及研究程度,可以分為四種情況:一種是大題小作,第二種是大題大作,第三種是小題大作,第四種是小題小作。這裡撇開大題大作和小題小作不說,主要對大題小作和小題大作這兩種情形做一些說明。就這兩種情形而言,首先應當肯定的是小題大作,選擇較小的題目然後進行較為充分的研究,這才是一個正確的方法。在某種意義上來說題目越小越好,因為題目越小越是能夠反映理論研究的深入程度。

當然,選題不是隨便確定的,它應該反映當前的一種學術狀態。選題要小,小題大作,這是一個基本的考慮方向。選題雖小,對於科研的要求則是非常之高的,必須要以小見大。小題只是一個切入點,以此反映出作者對某一專題甚至整個學科的理論研究水平。而且我們不要覺得小題好做,小題小做,可能好做。小題大做,則不好做,因為對於小題展開論述,是要以整個學科知識作為背景來支撐的。不過也要注意,雖然論文的題目應該較小,但也要小到能夠把握的程度,並且具有學術價值。如果太小了,這樣的題目可能沒有現實意義。

選題除了上面所講的大題與小題以外,還可以分為理論性的選題與實踐性的選題。理論性的選題要求處理較為複雜的理論問題,要有較高的學術含量,對於作者的寫作能力要求也就比較高。一般情況下,學術型的學位論文,當然是要求儘量寫理論性的題目,解決一些理論問題。但應用型的學位論文,最好還是寫實踐性的題目,這樣容易收集到該領域實際資料,便於寫作,而且對將來的工作也會具有幫助。

選擇什麼題目來進行寫作?如何處理資料與觀點的問題?

論文寫作存在著如何處理資料與觀點的問題。資料是論文的基本素材,也是寫作的基礎。而觀點則是作者學術思想的表達。正確處理好資料與觀點的關係,對於論文寫作來說是一種非常重要的技巧。首先,資料對於論文寫作來說是十分重要的,沒有資料就難以完成一篇論文。我們在平時所說的科研活動,其中一項重要內容就是收集資料:收集資料的過程本身就是在從事某項科研活動。在一篇論文中,資料所佔的比重是較大的;而一本著作,資料所佔的比重更大。一篇論文上萬字,不可能每句話都是作者自己的,實際上有大量的內容是他人的,是資料性的東西。

對資料的處理往往採用一種綜述的方法。這裡所謂綜述,是指對以往的研究資料進行專題性的或者系統性的整理。現在法學的各個學科都出版了資料綜述的書籍,對於瞭解本學科的理論研究現狀具有重要參考價值。綜述是科研材料處理的一種較好的方法,對我們進入到學科前沿是一個較好的途徑。當然,綜述是對原始資料的初步處理,還不能照搬到論文中去,論文中引用的資料還要進行加工,並且對資料還要進行分析。

觀點是從資料中提煉出來的,也是論文的靈魂。對於一篇論文來說,大量的資料是別人的,但觀點必須是自己的。所謂科研就是要對某個問題提出個人獨到的見解,這也就是要有作者自己的觀點。科研的難處就表現為觀點的出新,提出不同於前人的觀點。對於一個初學者來說,要想對某一問題提出超越前人的觀點,確實是強人所難。因此,寫作的學習階段,這是一個知識消費的階段,這個時期汲取知識是主要的任務,還不可能在觀點上出新。只有知識積累到一定程度,才能從學習向研究轉變,從知識消費逐漸過渡到知識生產,這才有可能提出自己的觀點。

一篇論文要有論點,並且要對論點進行較為充分的論證。這裡的論點也就是我在前面所說的觀點,但僅僅提出觀點是不夠的,還要對觀點進行有效的論證。對於一篇論文來說,論證是十分重要的,而論證的過程就是一個梳理的過程,也是一個說理的過程。沒有論證的論點是武斷的,而沒有論點的論證是盲目的。

選擇什麼題目來進行寫作?如何處理資料與觀點的問題?


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