死亡櫻花
網絡教育機構面臨失業了怎麼辦？其實從目前的辦學模式和辦學的生源來看，很多機構可能因為疫情支撐不下去，那麼面臨倒閉，那麼作為他招聘的一些教師而言，如果一旦自己的公司倒閉了，那麼失業肯定是非常正常的。
但是我們要分清楚幾種失業的情況，一種是公司在日前之間破產倒閉的，那麼這樣可能你是毫無補償的。另一種就是公司在沒有破產的情況下，但是老闆選擇把門店關了，那麼我們可以在已經簽訂了用人合同的情況下，按照合同賠償一定的工資。
其實在什麼情況下，作為一個機構的老師，因為自自身工作的性質原因，我們有很多時候可能工作非常不穩定，所以影響到自己未來的發展，那麼我們平時其實可以綜合提升自己的教學技能，比如說網絡教學的一些課程設計和打磨，那麼在這個時候就算你自己一旦面臨失業，其實你可以自己去設計一些課程以及打造一些招攬去在網絡上進行教學，和售賣也能為自己的職業帶來很多的收入。
所以除了做好輔導機構的工作，最重要的還要提升自己的能力，一旦自己在這裡面臨失業，其實我們還可能有很多的機會可以利用起來，但是關鍵要看自己的能力。
思維數學小課堂
我就在教育機構上班呢，親身體會，教育機構的工作人員確實日子不太好過啊，因為目前結構沒有收入，但是我們的員工工資、房租、網絡、物業這些費用都還是要交的。
而且教育機構就算復工的話，肯定也是在所有的中小學、大學、幼兒園全部復工之後，才會允許開門的，這就說明，我們的復工日子還不知道是何時。
這種情況下，各培訓機構一般是先發很少的基本工資維持運營，當然這還是經營狀況稍微好一點的，如果本身經營狀況不好的話，那機構可能就會宣佈關門倒閉，到時候真的會有人失業呢。
不過至於失業確實會影響收入，但是如果你肯動腦筋，也不至於完全沒有收入吧，我舉兩個身邊在教育機構上班的同事或朋友給你們做參考吧。
同事A，我們是做英語培訓的，目前同事在家，雖然也上網課，但是收入真的是大幅度的縮水，但是同事也本身英語專業的，所以她在網上找了一些線上課程的兼職給人家上課，除此之外還接一些線上翻譯的活，這樣一來，總體收入和之前相差也不大。
朋友B，我朋友是在舞蹈培訓機構教跳舞的，最近也是閒家裡面，但是她最近做起了直播，直播裡面會跳跳舞之類的，才開始做，目前也有了一些收入。
本人C，目前我也是在家只能拿基本工資，但是我之前參加過一個自媒體寫作班，所以目前通過寫文章能掙一些零花錢，雖然不多，但是就算現在失業了也餓不死。
喬治麻咪
剛過完年，我女兒的美術培訓班老師，舞蹈培訓班老師就在釘釘開課了，而且聲明不佔用已交費的課時，我看了幾節課，感覺老師也挺有主播風格的，不言不語不說賣東西，但是有意無意帶出來一些，有些家長就問怎麼買那個帖子呀，去哪裡買那個道具呀等等……大環境出了問題，個人又不能改變，那就得想辦法去適應，而不是一味焦慮或者訴苦，要積極的去尋找一切機會叫自己先生存下去，我一個做外貿的，天天發朋友圈賣嗨團團購產品，一星期掙的夠交我們家物業水電費，錢不多但是至少給了你信心！
伏牛山兒女
我弟弟跟我說，混不下去可以去找他... 我碩士畢業 之前工作做得還不錯，13/14年一直是公司的骨幹老師，後來工作越做越普通 沒有很亮眼的案例，一直靠公司的資源和吃老本... 我弟弟不知道做啥 18年就髮際了，這個時候 吃飯都成問題，我覺得我弟弟願意接濟我 沒什麼丟人的
胡澤蒙不吃外賣
培訓老師要把自己做強
這次疫情，培訓機構和其它行業一樣，受到了嚴重的衝擊。有的老師可能面臨著失業。
最有可能失業的就是業務能力不是太強的老師。有一名教小學的數學老師，學校費了很大的勁好不容易招了一個數學班，一共15個學生，交給他教。他教了一個學期，期末考試他教的學生成績沒有明顯的提高，學生流失了一半。又講了一個學期只剩下三四個學生了。像這樣的老師，沒有疫情，都有可能失業。有了疫情，校長首先考慮減員的也是這樣的老師。
相反，另一個老師的情況就不一樣了。學校給他招了一個10個學生的班，他講了一個學期，學生的成績考的都很高。慢慢地學生由10個變成了20多個，後來校長又給他安排了幾個班，這一個老師自己帶了近100個學生，給自己和學校都帶來了很好的效益。這位老師得到了家長的認可，得到了校長的信任。這樣的老師是不擔心失業的，校長也是捨不得放他走的。這樣的老師，就是失業了，也是不擔心找不到單位的。
所以，培訓機構的老師把自己做強，是很重要的。做強自己關鍵是業務能力要強，要下功夫把自己所教的專業吃透，把課講好，要讓你的學生跟著你能學到東西，能提高成績。
有的培訓機構的老師，不是把自己的精力放在鑽研業務上，而是總琢磨著培訓機構的領導什麼時候能給自己長工資。渴望提高待遇，提高自己的生活質量，心情倒是可以理解。但你要想一想，自己有多大能力，自己給培訓機構帶來多少效益。你把自己做強了，把課講好了，給培訓機構帶來效益了，校長自然就會提高你的待遇了。
培訓機構的老師和公辦學校的老師比，更具有挑戰性。公辦老師如果課講得一般般，校長一般不會輕易辭退你；但培訓機構的老師就不一樣，如果業務能力弱的話，就很容易被炒魷魚。因為培訓機構依靠的不是國家財政給老師發工資，是靠自己的盈利去維持老師的工資，所以，培訓機構不但不養閒人，它也不養庸人，它只養那些能夠給培訓機構帶來效益的能人。
所以，要能在培訓機構佔穩腳跟，不被炒魷魚，就要做強自己。
俗話說，打鐵需要本身硬，講的就是這個道理。
閆老師教作文
教育機構工作人員現在失業怎麼辦？
我能理解題主的心情，但是，比題主更慘的是教育機構的負責人，經歷這一次特殊的寒假之後，線下模式的教育機構差不多“哀鴻遍野”：生源“斷貨”，收入“清零”，養不起手底下的一批員工，一些規模和底蘊比較弱的線下教育機構如同狂風暴雨中的“蠟燭”，隨時都可能“熄滅”。樹倒猢猻散，教育機構如果出問題了，那麼教育機構的工作人員自然就失業了。
失業後的教育機構工作人員應該何去何從？我覺得可以從以下幾個方面考慮。
改變輔導模式，搞線上輔導。
窮則思變，變則通，通則達。線下輔導機構“瘸了”，那麼線上的輔導是不是可以水到渠成地“上位”呢？不過，目前各個地區的教育主管部門一直在開展“停課不停學”的免費授課活動，如果輔導機構工作人員無法拿出比那些一線老師的網上授課更牛的網課，我覺得想要成功賺到家長的錢還是有一定難度的。當然，如果已經“失業”了的教育機構工作人員如果能在線上授課方面特別擅長，而且所上的網課質量非常高，這種網課像磁石一樣吸引著學生，那麼總會有一些家長願意花錢購買你的網課。
轉型，搞自媒體。
前幾天，以前一個在我們學校代課的老師跟我說她已經“失業”了，讓我介紹某一種可以在家賺錢的方法。說實話，聽到這個老師的話，其實我有點鬱悶：因為當她在這所學校的時候，我就已經開始教我們學校的幾個老師（包括她）一起玩自媒體創作，而那個時候正好是這個自媒體平臺的“紅利期”，但是這些老師居然沒有一個堅持下來：有的堅持兩三天就放棄了，有的堅持一個禮拜也放棄了，好幾個人當中，堅持寫作超過一個月的一個都沒有……
前兩天，我一個朋友在某一個自媒體平臺創作，她寫了一篇文章，我剛才看了一下，貌似接近一千萬的閱讀量，一萬閱讀量按照25元來算，她的這篇文章的價值已經達到兩萬多塊錢了。對於機構那些暫時失業的工作人員而言，如果在家沒事幹的話也可以去入駐一些自媒體平臺。但並非你入駐了，開始撰寫文章了就能和我這個朋友一樣每篇都能達到一千萬的閱讀量，如果你是抱著這種心態的話，一定不要參與入駐自媒體平臺，否則希望有多大，失望就有多大。提醒一下：我自己最近一段時間的自媒體的收入已經達到了“吃土”的境界，所以如果你無法堅持或者想要在自媒體這個領域“掘金”一陣子，還是謹慎選擇這個方面。
當然，你線上授課沒什麼天賦，搞自媒體創作也不拿手，那麼接下去只能去其他用人單位上班了，比如去工廠當臨時工，像我們地區的一些鞋廠已經“改造”成了口罩廠，這樣的工廠其實也是可以去試試。如果你覺得去工廠上班很“掉分”，那麼倘若你家裡有老可以啃，有礦可以讓你衣食無憂，老實待在家裡也不是不可以。
微雨潤苗
說句實話，疫情期間，校外培訓機構的日子並不好過！
尤其是不會上網課的小型機構，往往會因為資金鍊問題而面臨倒閉的境地。
疫情期間，房租、員工工資等都是要如期支付的，在這樣一種情況下，就會有不少工作人員失業。
那麼，培訓機構的老師失業後，該怎麼辦呢？老穆給出如下建議:
一、從事自媒體工作，賺取生活費。
老穆支持大家在頭條上做自媒體，不僅收入高，而且還安全可靠和穩定！
悟空問答的收入也不低，只要你做好的話。
【2】頭條文章或視頻
在頭條發佈文章或視頻，只要你做得好，一樣可以賺錢。
【3】在頭條做直播，賺取流量費
你可以在頭條直播中講解學科知識點，同樣可以達到當老師的目的。
二、你可以在家好好複習，將來考編制或去私立學校任教。
當然，這樣做的話，目前是無收入的，但卻投資了未來。
三、你可以到其它大型機構去網絡面試，或許會有機會。
只要你有才華，就可以去大膽嘗試！
四、自我轉型，到其它企業上班。
你既可以看看已復工的企業，也可以看看自己感興趣的企業。
然後，好好考慮，做出正確的決定！
【結束語】
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”不就是暫時的失業嗎？沒什麼大不了的。
只要你心懷夢想，只要你還有鬥志，找到一份好工作不是問題！
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
教育行業來說，怎麼可能會失業呢？子子孫孫、世世代代，都需要教育者前赴後繼。現在的失業只是暫時的，既然被失業了，不如趁這個機會好好給自己充充電呢！既來之則安之，學習使人進步，疫情過後，相信你會遇到更好的平臺！加油！
美嘛嘛噠小情懷
從二月份以來，全民都處於失業的狀態，每個人都在家修養生息，所以這期間有很多人成了炙手可熱的抖音熱紅人，在家錄個視頻發分享，但各自都在發揮自己的優勢和特長。如平時喜歡做飯的每天都變換著花樣，做各種的美食；技術人員就趁熱教大家做抖音的方法；學校的老師忙著為孩子們上網課錄視頻，全民使出渾身解數展現技能忙賺生活費。我在網絡上也看到很多教育機構的工作人員也沒有閒著，都掙著錢做了很多沒失業的事兒，給大家分享分享。
一、文字功底好的語文老師，通過今日頭條、快手、抖音等各種平臺發一些下學期預習課程視頻，最多的就是閱讀寫作和看圖寫話視頻。同時還撰寫文章、提問和回答問題得到收益。
二、數學老師也利用平臺發一些易錯題、難題和奧數題型，尤其是應用題講解視頻居多。
三、普通話過關的老師找寫片段進行配音，講成語故事等益智視頻。
四、還有更多的老師在自己的微信群進行閱讀寫作微課直播，保證開培後的資源和續學率。
還有很多，總之，這時候教育培訓人員不要閒著，該提升自己能力的不斷進行學習，儘可能給自己開培後打好基礎。
安琪學習樂園
我也是做教育的，我做的是少兒英語線上教育工作。
其實你這問題，不是大問題，你做過教育行業，一定會有一些學生家長資源。你可以充分利用你的資源為自己帶來一些收益。
比如，代理線上課程。
不要聽別人說個人開展線上教育，你一個人無法去開展，也沒有經驗，更沒有品牌效應。
你也可以做一些和孩子有關的產品去做，因為你有這個資源。
我們這個線上教育有很多代理，也有很多寶媽做副業。只要你想掙錢，這個社會很難餓死人。
不管你做什麼，都要先看你的手上的資源，充分利用資源會讓你事半功倍。
疫情過去，你在重新找一份工作。增加自己的收入。
