四川省聽力語言康復中心通過廣播電臺開展第21次全國“愛耳日”宣傳活動

四川省聽力語言康復中心通過廣播電臺開展第21次全國“愛耳日”宣傳活動


2020年3月3日是第21次全國“愛耳日”。為營造全社會關心、關注聽力語言殘疾人的良好氛圍,普及聽力殘疾預防知識,2月29日,四川省聽力語言康復中心結合當前新冠肺炎疫情防控的實際,主動與成都新聞廣播電臺聯繫,充分運用廣播媒體,開展“愛耳日”宣傳活動。


2月29日下午15:30—16:00,成都新聞廣播電臺《風雨人生》欄目裡,傳來電臺主持人與省聽力語言康復中心學前語訓部康復教師共話“如何應對新冠肺炎疫情,不誤聽障孩子康復訓練”的聲音。節目中,省聽力語言康復中心學前語訓部負責人鄭丹介紹到:受新冠肺炎疫情影響,開春後聽障孩子們無法返回康復中心接受訓練,孩子家長萬分焦急,擔心耽誤了孩子的康復訓練。省聽力語言康復中心急為孩子所急,想為家長所想,秉承“不誤孩子的康復,不負家長的期盼”的理念,按照省殘聯黨組關於疫情防控和復工復產“兩手抓”的要求以及教育部門“停課不停學”的號召,前期做了大量的準備工作,於2月18日正式啟動了“聽障兒童居家康復線上訓練指導服務工作”。鄭丹老師詳細介紹到,省聽力語言康復中心開展的“網上康復訓練指導”,緊緊圍繞“以家庭為本位,以教師為指導,以家長為主導”的理念,分別針對3-6歲的聽障兒童、3歲以下的聽障兒童以及全齡段的聽障人士的不同特點,採取“一對一視頻連線”“一對多視頻連線”、發送視頻錄像、發送訓練資料和接收家長反饋的訓練錄像等方法,為近百名聽障孩子及家長開展了網上康復訓練指導。


在電臺的訪談節目中,還專門播放展示了省聽力語言康復中心線上指導的部分視頻和錄音。其中,康復教師彭子力結合疫情防控和聽障兒童的年齡等特點錄製的繪本故事《一個叫新型冠狀病毒的壞傢伙》妙趣橫生,老師繪聲繪色的講述以及充滿童趣、色彩豐富的彩色圖畫,從孩子們的視角告訴了孩子們身邊正在發生的事情,既讓孩子們學到了知識,養成保護自然的好習慣,又鍛鍊了聆聽的能力,深受聽障兒童的喜愛和家長的好評。


電臺還現場連線訪談了二位接受線上指導的孩子家長。家長們紛紛表示這種康復方式效果很好,既讓孩子體驗了新的音頻輸入方式,有了新體驗,沒耽誤孩子的康復,同時通過老師專業的、針對性的指導,提高了家長的康復知識和技巧。節目的最後,聽障孩子們也通過電話連線,暖心的用他們稚嫩的、不太清晰的聲音表達了對老師的喜愛和自己的歡喜。


電臺訪談節目在歌曲《最好的未來》的美好弦律中結束了。我們相信,通過專業康復教師的不懈努力,一定會幫助聽障孩子們有一個最好的未來。


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