小黃豆媽媽最近非常沮喪：“我前幾天在班級群裡面說了小黃豆的班主任，我想她是不會給小黃豆特殊照顧了！”
“發生了什麼事情呢？”我問道。
“班主任說上網課要全家要陪孩子一起起床，給孩子做榜樣。我就在群裡說了幾句，好不容易有個休息的時候，不需要全家陪著起床啊。後面班主任再也沒有回我了。”小黃豆媽媽非常懊惱，“我該怎麼做啊？”。
我笑笑，一班班主任是不會在乎這些小事請的。不需要做太多，如果真的想讓孩子得到特殊照顧，其實可以自己情況，選擇成為這幾種類型的家長：
“幹練”型家長
這種家長最典型的特徵就是：少說話多做事。我們現在大部分的班級都有一個自己的班級群，主要是讓班主任佈置作業和告知家長學校發達的任務。事情很瑣碎，但是一整個學期下來，班級群裡面安排的任務還是很多的。
其實碰到這種事情，佈置任務的老師累，做家長的也非常累。比較多話的家長每下達一個任務就會嘰嘰喳喳說個不停，這其實會引起老師的反感。
反而幹練型家長，一下發任務，馬上落到實處，老師會格外讚賞，對孩子自然會比較看重。
“感恩”型家長
這裡家長最典型的特徵就是：非常體諒老師的辛苦，懂得時刻表達對老師的感激。
“劉老師，真的非常謝謝您，聽孩子說您今天給了他一本本子作為獎勵上課表現好。”我在下課的時候看到發來的感覺十分欣慰，看孩子也是格外順眼。
人心都是肉長的，作為老師如果自己的付出有回報，自然也會對孩子更加好。
“熱心”型家長
這種家長的典型特徵就是：會用自己的一技之長來幫助班集體。
我印象最深刻的就是校運會需要表演，孩子們都需要化妝，但是我平時都是簡單塗塗口紅，就給孩子上課了。不會化妝，但是去帶店裡面，又是班費不夠。所以非常煩惱，這個時候，班上有一個開美容院的家長自願承擔下化妝的工作，簡直讓我熱淚盈眶！
贈人玫瑰，都有餘香。
遇上這麼熱情的家長，平時的時候自然會多點孩子回答問題。
人心是相互的，老師感受得到來自家長的溫暖，自然也會把溫暖傳遞給孩子。並不是考的高分的孩子老師就會另外優待，老師優待的其實是那些平時相處下來讓人倍感舒服的家長。
您是那種類型的家長呢？歡迎在評論區留言。
我是小兔子媽媽，同時也是一名小學語文老師。如果感覺我的文章對您有幫助，歡迎點贊轉發加評論。關注我，您將收穫實用的育兒知識，最後萬分感謝您的閱讀！
閱讀更多 小兔子媽媽育兒 的文章
