July-黃小晶

我是幫媽，一名高級育嬰師，私信“育兒”，幫您解答帶娃路上的困擾~

孕嬰幫幫媽

千萬不要過於刻意地教寶寶認識顏色，在日常生活中順帶進行即可，隨著孩子的成長，甚至不用教寶寶也會自己學。

關於教寶寶顏色，我有一次特別失敗的經歷，女兒大概兩歲多時，我還沒教過她認識顏色，一天去樓下跟別的小朋友玩，發現跟她差不多大的孩子認識顏色，當時想我女兒是不是落後了，於是回家後開始拿出黑白兩色的東西開始教女兒。

過程和結果真的是令人崩潰，一遍一遍的說這是黑色，這是白色，但女兒就是記不住，要麼就是一會兒記住一會兒就又忘記了，我越教越生氣，覺得女兒太笨了，怎麼連這麼簡單的東西都記不住，我不住地吼女兒，而女兒也嚇得哇哇大哭。

事後，我意識到自己是過於急燥了，給孩子道了歉，也不再刻意去她認顏色，但後來上學後發現她很快認識了顏色，什麼桔色橙色等都分的特別清楚，並且還知道什麼顏色和什麼顏色混在一起能出來什麼顏色。

我很慶幸當時自己及時剎車了，沒有逼孩子學下去，否則孩子也許再也不會去學這個東西。

後來我發現，教孩子任何東西都不要去讓孩子死記硬背，並且孩子學習知識是要一個消化的過程的。

首先，教孩子時要考慮孩子的年齡特點，和接受方式，特別對於小的孩子來說，最好的學習就是在生活中。拿學習顏色來說，說把那個紅色的氣球拿過來，遠比你指著一個紅色給孩子說這是紅色效果好的多，所謂的寓教於樂，就是這個意思吧。

其次，對孩子學習新知識不要太急功近利，對孩子說這個東西你今天必須記住，否則不準怎樣怎樣，這是最要不得的。

孩子學習是需要時間的，有時我教孩子背詩，讀了五遍可能還背不下來，但孩子已經明顯沒耐心了，那就不背了，結果等第二天再去學的時候，發現孩子一遍就會了。

總之，教育孩子要根據孩子的特點，以激發孩子的興趣為主，給孩子學習時間和過程；同時我們大人也要不斷反思自己的教育方式，不能簡單粗暴只要結果，強迫孩子去學習，那樣只會害了孩子。

雙寶媽育兒

0-4個月的寶寶，可以讓他們看黑白卡，從上往下，從左往右，鍛鍊大腦發展。

1.5-2歲時，寶寶的認知能力快速發展，家人可嘗試教他認顏色。顏色比起實物來有些抽象，認顏色和區分顏色也是對歸類能力的培養。

首先受到寶寶關注和喜愛的是紅色，因為紅色色彩亮麗、辨識度高，在3歲前一直為多數寶寶所喜愛。後面的顏色認識順序似乎並不嚴格，家人可根據寶寶的反饋逐步擴展。一般情況下，寶寶最初能夠正確辨別和命名的幾組顏色依次為：黑白紅、藍綠黃、紫橙，但也與家人的引導順序直接相關。明確的命名有利於寶寶辨別顏色，這並不意味著要等寶寶會說話之後才能進行，任何形式的反饋都是可以的。

顏色是一個自然而然的過程。家人可以將顏色與日常事物相聯繫，讓寶寶體會顏色和生活的關係及其作用。比如，待寶寶熟悉了常見的蔬菜和水果後，家人就可以加入對食物顏色的描述，比如紅色的蘋果、紫色的茄子。家裡的食物和物品的顏色已足夠豐富，其他比如穿什麼配色的衣源、用哪種顏色的碗勺等都可以捎帶介紹給寶寶。家人可以用不同顏色的蠟筆畫出不同事物——紅色蠟筆畫蘋果或綠色蠟筆畫樹葉等，以增加孩子的感性認識，幫助寶寶熟悉顏色的區別與特點。寶寶對透明無色比較難理解，一般要到3歲以後才能逐漸體會。

顏色分類遊戲能幫助寶寶發展思維能力。寶寶能區分某些顏色後，家人可以讓其取出某顏色的物品。積木是不錯的玩具選擇，因為積術顏色豐富且安全易用。剛開始，家人可以拿起一個積木並以語言描述，待寶寶熟悉之後，可以讓寶寶從眾多顏色的積木中取出所有紅色積木，或者讓寶寶把紅色積木送回家。這樣反覆多次後，寶寶自然就能區分不同顏色了。接下來，家人可以引導寶寶把不同事物按照同一顏色分開，繼而可以引導寶寶把紅色的衣服、餐具、圖片、玩具等分別歸置。經過這樣一個過程， 孩子對顏色的認識便深化了，還同時發展了思維能力。

到了孩子4歲的時候，顏色分辨的成熟期，這時候是學習繪畫的最佳時間！

野生映山紅

其實不用刻意的去教寶寶認識顏色，隨著寶寶漸漸長大，日常生活中感知也會逐漸使寶寶認知力、識別力增強，識別顏色也就輕而易舉了。教孩子識別顏色應注意幾點：一、在嬰兒期（0至12個月），讓孩子多接觸常用純色，暖色系等。具體方法是幫孩子挑選適當色彩的玩具，日用品，房間佈置等，然後在日常生活中慢慢給予引導，讓孩子的視覺神經得到正確的引導。二、在幼兒期（1至3歲），孩子可以翻動了，可以購買一些帶圖的顏色卡片或圖書陪孩子一起看，同時下意識教孩子識別顏色 。但且記不能操之過急，以免使得其反。三、孩童期（3至6歲），讓孩子學習繪畫，孩子的色彩認知能力自然會漸步豐富起來。

霖之垚

從三原色紅黃藍開始，這些顏色純度高，易於辨認。通常來說，寶寶用視覺感受和分辨顏色的能力早於聽懂和說出顏色名稱的能力。所以讓寶寶在玩具中，選一個和紅皮球一樣顏色的玩具比較容易，而口述要求寶寶選一個紅色玩具，寶寶則常常因為弄不懂而做錯。

寶寶說顏色的名稱

在寶寶辨認顏色的基礎上，教寶寶說顏色的名稱。教寶寶說顏色的名稱應結合具體事物來進行，如指著紅領巾讓寶寶認識紅色。研究發現，寶寶說出顏色的名稱與辨認顏色的次序不完全一樣。最容易說出的顏色是紅色，其次是白色和黑色，再次是黃、綠、藍。最不容易掌握的顏色名稱是橙色和紫色。但是要注意區別物體的外部特徵與名稱。父母首先要告訴寶寶這個物體名稱，然後說紅色的紅領巾，紅色的積木，紅色的玩具等，接著還要讓寶寶認知不同名稱，不同環境的相同顏色物體來讓寶寶建立特徵概念從而達到顏色認知的目的，舉一反三。

寶寶認識間色

寶寶學會說出顏色的名稱以後，再教寶寶認識間色。甚至是開始把不同的顏料混在一起看新的顏色產生的過程來認識間色。

教孩子認識顏色的方法

1、食物

帶你的孩子去廚房。你可以用顏色來對一些特定食物進行命名。比如說，黃色的姜、白色的鹽、棕色的麵包等等。當你給孩子們食用一些食物的時候你也可以這樣做。過一會兒之後重新給孩子看這樣的食物，然後用色彩代替食物的名稱詢問孩子們。

2、自然之旅

去一張紙，並且在紙上貼一些不同顏色的紙片。然後，帶你的孩子進行一個自然之旅，同時讓孩子們找到紙上面每一種顏色對應的物體。比如說綠色的樹葉、褐色的泥、紅色的玫瑰和白色的卵石等。

3、畫畫

用蠟筆和水彩筆來畫一些有特定顏色的事物，並且在孩子們畫這個事物的時候，只給他們這個事物相應的顏色。比如說你可以給孩子們只畫紅色事物的一天，在這一天，他們可以畫玫瑰、西瓜、消防車、信箱等。這是一種熟悉顏色的很好的方法。你只要確保在孩子們每次畫新的畫的時候你都重複這種顏色的名稱就可以了。

4、玩具

讓你的孩子用磁鐵去吸一些有顏色的東西。僅僅只是讓孩子說出顏色可能會沒有達到效果，這時，你可以拿出一張相應顏色的紙。

5、多為寶寶提供一些豐富的色彩

可以在寶寶的居室裡貼上一些色彩調和的畫片掛曆，在寶寶的小床上經常換上一些顏色溫柔的床單和被套，小床的牆邊可以畫上一條七色彩蠟。在寶寶的視線內還可以擺放些色彩鮮豔的綵球、塑料玩具等，充分利用色彩對寶寶進行視覺刺激，對寶寶認識顏色有很大的幫助。

6、用語言加深孩子記憶

寶寶如能盯著某種顏色或轉動頭部看到別的顏色時，成人可以指著這些玩具對寶寶說：“這是紅氣球”，“那是小白兔”，“這是黃花”等用語言加以描述，加深寶寶對顏色的感知。

7、用遊戲加深孩子對顏色的認知

家長們，可以指著幾種顏色的氣球問“哪隻是紅氣球，哪隻是藍氣球?”讓寶寶用手去指，指對了就親親寶寶，並說：“寶寶真乖，這是紅氣球。”如寶寶指錯了，就說：“再看看，哪隻是紅氣球?”寶寶還是指不出，成人就要反覆指著紅氣球說“這是紅氣球。”

美媽學樂匯

如何教寶寶認識顏色?

如何教寶寶認識顏色?您的寶寶認識顏色嗎?您真的能確定寶寶知道顏色，他不是在“瞎蒙”?不如給他們來做幾個顏色小遊戲。

(1)它是什麼顏色?

您按照彩色圖提前畫好樹葉、小草、太陽、黃色的帽子等事物的輪廓圖，您每展示一幅圖，就讓孩子說說是什麼顏色的。說完以後，讓孩子看看彩色圖，讓孩子判斷剛才說的對不對。

【講解】2歲以後的孩子對常見事物是比較熟悉的，但對常見事物的回憶可能會出現一些因素的盲區，色彩就可能成為孩子回憶的盲區。父母還可以在市場上買一些塗色的書籍，讓孩子自己根據記憶塗上顏色。如果孩子所選擇的顏色不是常規的，只要孩子能自圓其說也可以。

(2)色彩排列

提前畫色彩排列圖(不同顏色的色塊排列整齊)，讓孩子按照順序用彩色積木擺出來，比如“紅、紅、黃”或是“紅、黃、紅”。排列的時候，沒有必要告訴孩子這都是什麼顏色，您需要儘量讓孩子理解搭積木的順序要和圖上的“一樣”。

這樣的遊戲，即使孩子不能清晰地記憶相對應的色彩詞彙，孩子也可以完成。

【講解】在認識色彩及其名稱的基礎上，還可以通過遊戲讓孩子把色彩和空間排列順序結合起來。

(3)給小熊穿衣服

利用玩具“小熊穿衣”，讓孩子學會搭配衣服。比如，媽媽拿一件白底紅花的上衣，讓孩子給熊寶寶找一條合適的褲子，無論孩子找的褲子是什麼樣子或款式，您都可以給予一些評論。

【講解】色彩認知的學習不單純只是知道顏色的名稱，更重要的是讓孩子得到視覺的不同感受，建立符合視覺習慣的色彩之美。

(4)考察紅綠快速認知

先提問孩子：“十字路口的紅綠燈是用來幹什麼的?”然後您總結：紅綠燈是用來指揮交通的，紅燈亮的時候汽車不能走，否則就會撞車。然後教孩子兒歌：“馬路上，汽車多，紅燈綠燈管交通。紅燈亮，汽車停，綠燈點亮汽車行。”

您拿紅色、綠色的顏色牌，給孩子一輛小車，讓孩子看見綠燈就開小車，看見紅燈就把小車停下來。也可以讓孩子拿顏色牌，您來開小車，這樣容易讓孩子理解遊戲規則。

【講解】讓孩子在遊戲中看色彩信號做動作，讓孩子把色彩信息與動作行為相聯繫，有利於孩子思維敏捷性的培養。

(5)分水果

您提前準備紅色小桶和黃色水果筐，讓孩子把揀回來的水果分類放置，把紅色的水果放到紅色的桶裡，黃色水果放在黃色的水果筐裡。

【講解】通過遊戲促進孩子按色分類的能力，在這裡，我們特別強調是色彩的一一對應，如果孩子知道顏色就直接要求，如果孩子不清楚就告訴孩子放到“一樣顏色”的地方。

關鍵字: 寶寶 育兒 顏色