思政課之“記‘疫’”⑥

所謂“英雄”,

不過是挺身而出的普通人。


“英雄”——我們生活中可能每天都會說到的一個普通的詞語,卻在2020年的開端被一場無情的“新冠肺炎”帶上了網絡熱搜。那麼,什麼是“英雄”?一個民族如何對待自己的英雄?如何解讀英雄內涵?如何形成尊崇英雄的價值觀?如何理解尊崇英雄是國家治理的一個莊嚴命題?

黨的十八大以來,習近平總書記曾在不同時期、不同場合表達過對英雄的崇敬之情,並號召全社會都要崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄。祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的座標。

一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒,包括抗戰英雄在內的一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。

—— 習近平


今天,由西安文理學院馬克思主義學院的教授舒榮老師為我們帶來她的思政課《尊崇英雄共擔使命》,同我們一起分享關於“英雄”的思考。

何謂“英雄”?

國難思良將。鍾南山院士正是舒老師心中的英雄。這位英雄集家國情懷、忠誠擔當、錚錚鐵骨、滿懷柔情為一身,這位英雄的熱淚與笑容都被人民記錄。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

2月18日廣東省疫情發佈會上,鍾南山露出久違的笑容

他也應該符合每一個國人心中那把英雄的量尺。《人民日報》是這樣評價鍾南山的:“84歲的鐘南山,有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。”那麼,回到篇首提出的問題:什麼樣的人能被稱為“英雄”?

漢代文學家劉劭所著的《人物誌·英雄》這樣解釋“英雄”:“聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。”

羅曼·羅蘭在《名人傳》裡寫道:“稱之為英雄的,並非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈善良才偉大的人。”

當年明月(石悅)說:“所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。所謂英雄者,挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰。”


抗“疫”戰場上的英雄們

所謂“英雄”,

不過是挺身而出的普通人。

實際上,這場疫情爆發以來,能被稱為“英雄”的,遠不止鍾南山院士一個人。英雄還有李蘭娟、張文宏在內的醫護人員、人民子弟兵、人民警察、基層幹部、志願者,還有每一個堅守在崗位為疫情防控做貢獻的“逆行者”、平凡人。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

點滴記錄:別樣聲援“衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還”、“一個人,舉起了14億人的心聲”。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

丈夫張育峰高舉“衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還”的字幅給常熟市第二人民醫院呼吸科護士長的妻子李勤和同院援鄂人員送行,送別現場讓無數人淚目。凡人善舉小愛匯聚,點點滴滴托起希望!

沒有誰天生英勇,沒有穿上那身白衣、那身軍裝、那身制服,他們也是兒女,是孩子的父母,是普通人,而換上制服他們便化身天使、守護神和英雄。

2020年3月5日,國家衛生健康委、人力資源社會保障部、國家中醫藥管理局決定追授徐輝等34位為抗擊“新冠肺炎”而犧牲的同志“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人”稱號。疫情終將過去,但他們的名字我們不能忘記。

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“英雄”的品質,總書記怎麼說?

2019年9月29日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向42名為新中國建設和發展作出傑出貢獻的功勳模範人物分別授予“共和國勳章”、“友誼勳章”和國家榮譽稱號獎章。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

在頒授儀式的的講話中,習近平同志對英雄的品質進行了高度概括:

——忠誠,就是英雄模範們都對黨和人民事業矢志不渝、百折不撓,堅守一心為民的理想信念,堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命,用一生的努力譜寫了感天動地的英雄壯歌。

——執著,就是英雄模範們都在黨和人民最需要的地方衝鋒陷陣、頑強拼搏,幾十年如一日埋頭苦幹,為國為民奉獻的志向堅定不移,對事業的堅守無怨無悔,為民族復興拼搏奮鬥的赤子之心始終不改。

——樸實,就是英雄模範們都在平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻,不計較個人得失,舍小家顧大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神,其中很多同志都是做隱姓埋名人、幹驚天動地事的典型,展現了一種偉大的無我境界。


崇尚英雄,國家治理之莊嚴命題
共擔使命,破繭成蝶之艱難歷練

“崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。”——習近平

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

一個有血性、有希望的民族,

必定是一個崇尚英雄的民族。

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。戰爭年代,我們的先輩用他們頑強的意志和拼搏精神給了我們美好的家園。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

和平年代同樣需要英雄情懷,“水稻之父”袁隆平、航天英雄楊利偉、英雄機長劉傳建、排雷英雄杜國富、四川木裡森林火災犧牲的30名救火英雄……數不清的英雄人物,講不完的英雄故事。縱然是不同的時代,我們仍需要英雄,需要英雄精神,我們對英雄的尊崇不會改變,我們對英雄精神的學習更不會停止。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命


思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命


思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命


思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命

崇尚英雄,這是時代的需要,也是國家的需要,更是我們每個人的需要。立鴻鵠志向、做有為青年,將心中信仰化為行動,用英雄氣概譜寫英雄篇章,讓英雄精神薪火相傳。


殷憂啟聖,多難興邦。

恩格斯指出:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的”。

因此,我們選擇希望!


舒榮

西安文理學院馬克思主義學院教授,師德工作坊主持人,西安市最美教師,中國教育幹部網絡學院師德教育特聘專家,西安市青少年工作委員會專家組成員,學校優秀思政課教師。

思政課之“記‘疫’”⑥|尊崇英雄 共擔使命


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