家長和未來家長們注意了!“激將法”正在毀掉孩子們的婚戀觀

網上有一個句話叫做“幸運的人用童年治癒一生,不幸的人用一生治癒童年”。這裡的幸運與不幸,並不是物質的充裕程度,或者是運氣的好壞。很大程度上指的是一個人童年有沒有經受傷害,有沒有被家人溫柔對待?下面我要說的都是真人真事。

一、二姑姐的故事

“你說你屁股大,個子矮,還穿成這樣,一點眼光都沒有”。

這是去年,二姑姐來我家做客,我婆婆對二姑姐說的話。當婆婆這樣說的時候,二姑姐一句話都沒說,只是低頭玩弄著手機。

二姑姐走後,我跟婆婆聊天聊到了這件事。我對婆婆說:“”媽,你那天那麼說二姐,她心裡一定不好受。她個子矮,她自己肯定知道,這對她來說本就是種缺陷,你拿這個說她,不是專門戳人痛處嗎?尤其還是當著我的面說,以後儘量還是別說了吧,實在忍不住,也別當著除了你倆以外的其他人說了,人都要面子 。”

誰知,婆婆滿不在乎的說:“沒事,我把她們幾個從小說到大了,我養的娃我知道,她們不會生我氣的。”

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對女兒翻白眼的母親

“可這樣會打擊她的自尊心和自信心!”

我不甘心繼續說道,婆婆繼續說:“我要給她們隨時提點著,不然就尾巴翹上了天,我這麼說是讓她們不驕傲自大,正視自己,再說了她們才沒你這麼複雜。”

我頓時感到有些無語,心裡又懊惱又後悔。“”婆婆說的又不是我,打擊的也不是我,我幹嘛要淌這趟渾水?婆家的事就要少摻和,多管閒事不說還引火燒身了” 我心裡暗自懊悔。

二、大姑姐的婚戀觀

後來的一天,婆婆找我來聊天。她跟我提到,大姑姐當初找對象時,一心想要找比自己大的人,因為男人歲數大,就代表穩重成熟,會照顧人,能包容人。

我對此有些哭笑不得。我對婆婆說:“哪能按歲數去找對象啊,只有合適結婚的人,沒有合適結婚的年齡”。

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地下通道的演奏者

配圖沒有貶低冒犯流浪藝人的意思

說到這裡,來說說大姑姐的情況:她人性格好,身材苗條,長相也漂亮,孃家算一般家庭。但她找的對象條件卻委實不算太好:家在偏遠農村,沒有穩定工作,沒積蓄,沒房子,公公婆婆年齡偏大,家裡也不種地,全家收入靠每年統一發種苜蓿的人頭費過日子,老房子也年久失修,離縣城還特別遠。

們這裡雖然是五線城市,但是結婚不置辦新房的卻著實不多。

聽到這裡,我想我明白了大姑姐為什麼找到姐夫的原因。婆婆公公對她們一直奉行打擊式教育,在其他人看來各方面條件都還不錯的她們,其實在內心裡始終否定自己,認為自己不夠好。

說到這裡,我們不妨先來看看大部分家庭的教育現狀。

三、家庭教育的現狀

很多家長堅定不移的認為,打擊式教育和激將法是一個概念,奉行諷刺挖苦是對孩子們變相的激勵,這可能是家長們對教育最大的誤會了。有的孩子本就不自信,打擊只會讓孩子更加缺乏自信,對自己產生懷疑,甚至終身伴隨著自卑。

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正在指責孩子的父母

俗話說:良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。尤其那些傷人的話出自親人之口,更是殺傷力巨大。

可問題是,說這些話的父母們,往往意識不到這些話語給孩子們的心靈帶來了多大的傷害,國人的孝道和內斂,也使得孩子們不太會直接跟父母說,您說的話傷害我了,更沒有膽量和勇氣,告訴父母,您這麼講不對,我不需要打擊,我需要你們的鼓勵和信任。

哪怕是,孩子已經鼓起勇氣表達自己的不滿了,而父母依舊會不以為然,不依不饒。

“你沒做好我當然要說你啊,我說你是為了關心你啊,這是為你好,你要不我是兒女我才不會管你呢!”

“才說你幾句就受不了了,連這麼點打擊都受不住,以後走上社會說你的人更多,你還怎麼辦呢?”

你瞧,多麼正義的言辭啊,你若反抗,便是不聽話,翅膀長硬了,甚至是對父母態度不好了,不孝順父母了。

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沮喪的孩子和生氣的父親

一件事做沒做好,每個人內心的定義是不一樣的,也許父母眼裡的沒做好,在孩子眼裡是完美的,父母眼裡的沒意義的事,對孩子意義重大。

當兒女成家了,給家長抱怨婚姻的煩惱時:“我早給你說了,你不聽我的你會後悔的,看被我說中了吧,你就一輩子後悔去吧”家長帶著勝利者和預言家的姿態說。

打擊式教育是相當多家庭子女教育的縮影。

四、打擊式教育對孩子的影響

我自己也是在打擊教育下成長的,所以特別清楚那種被親人打擊,諷刺挖苦的感受,那種感覺一點都不好受,更不會感覺是家長對自己的激勵。反而會覺得,在父母眼裡自己,無論自己怎麼努力,還是什麼都做不好,什麼都入不了他們的眼,也常常感到自己一無是處。

  • 用一張圖看看網友們童年時的感受:
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曾經的孩子們的感受

  • 經常打擊孩子,孩子就會出現以下幾種表現

1、懷疑自己,否定自己;

2、膽小懦弱,猶豫沒主見;

3、擔心接觸人,害怕社交;

4、遇事消極被動、自卑內向;

5、過於謹慎,不容易相信他人;

6、敏感多疑,對自己對他人要求高;

7、容易委屈求曲,壓抑自己真實需求;

8、凡事親力親為,不敢求助他人和外界;

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膽怯的小男孩

正所謂不怕千軍萬馬,就怕自己人伸過來的利刃。

五、打擊式教育是怎樣影響婚戀觀的

我們回到大姑姐的婚戀觀,雖然她性格好,模樣端正,可在她心裡一直覺得自己不夠好。

因為我不夠好,好的男生人家肯定看不上我,說不定結婚了還會嫌棄我。所以我得找一個一般點的,甚至是差點的最好,這樣我和他差距越大,越能顯出我的珍貴,況且對方對條件不好,家裡窮我都不介意,說明我不是貪圖金錢和條件的人。

況且,我這麼好的外在條件,又懂事省心,只有給他漲面子,在別人眼裡是他配不上我。除了我他再找不到,各方面比我好的了。我越是比他強,越能顯示出我是衝著他這個人去的,以我的條件,我完全可以找到更好的,我為他放棄了,就衝我無視條件義無反顧嫁給他這一點,他才越能珍惜我,我們的婚姻也就越保險。


家長和未來家長們注意了!“激將法”正在毀掉孩子們的婚戀觀

扭曲的人

生活中不乏一些條件優秀的小夥找到很一般的女孩,各方面都不差的女孩找到一個旁人無法理解的對象,當然這其中也不乏有真愛。其餘不外乎是對自己沒信心,找個各方面不如自己的人,自己比對方強,對方便不會輕易變心,這樣就能保證婚姻更保險、更穩固。

她們把自己的婚姻和命運寄希望於他人身上,因為她們不相信自己值得過更好的生活,更不相信自己也能擁有過上美好生活的權利和能力。

為什麼孩子們會對婚姻和自己有這樣的看法呢?答案顯而易見,就在那些打擊式教育裡面。

六、打擊式教育背後的原因

有時候父母並不是有意識要諷刺孩子,傷害孩子。他們的年齡和受教育的水平,讓他們不知道,也沒有更好的教育辦法。

家長和未來家長們注意了!“激將法”正在毀掉孩子們的婚戀觀

每個人都值得被溫柔以對

又或者,自己當孩子時就飽受父母的嘲諷打擊,沒有被溫柔對待過。所以他們自己也不懂得好好說話。父母的教育方式,說話習慣深刻的貫穿在了他們生活的方方面面。對待自己孩子,無意識就會出現上述的打擊行為,況且他們自己在這種環境之下也長大了,並不會覺得孩子會受不了。

八、我們能夠怎麼做

趕快放下打擊式教育,這不是變相的鞭策和鼓勵,對一個孩子長期打擊式教育,就會得到一個自卑,膽怯,時刻懷疑自己不夠好,不配擁有好生活的孩子。這不僅會嚴重影響孩子們人格的健康發展,更會嚴重影響孩子們的婚戀觀,並且很有可能在教育自己子女的時候再重蹈覆轍

孩子內心被傷害的感受也許並不一定會去對父母訴說,小時候沒有說出口的,長大了更不會去說,也說不出口。

這個世界並不是我們想象的那樣處處是美好,愛的光輝灑滿了世界的每一個角落。但也沒有那麼壞,只是沒有那麼多人會顧著我們自己的孩子是否會受傷害。

作為父母給孩子們少點嘲諷打擊,多點鼓勵和肯定。讓他們知道父母是愛自己的,自己也是值得被愛的。然後帶著父母的愛和堅定的內心,去迎接外界的風雨,繼續前行,這是我們完全能夠做到的事情。

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開心的一家

打擊式教育傷害的都是最應該保護和疼惜的至親,因為你說的話只有他們才最在乎,也因此你說的話對他們傷害巨大。

所以,不論你是被父母打擊式教育傷害過的孩子,還是已經傷害了孩子的父母,我們可以把這種“傳統”留在過去,從現在開始,給自己、給配偶和孩子多點鼓勵和肯定,過去不必糾結,我們努力過好未來。


作者簡介:我是溪溪談生活 頭條情感學院特訓學員 晚情成長社群特訓學員 她天馬凌空 特里獨立

致力於女性成長、治癒。

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