寶寶(5歲多)一直問我,這個世界是怎麼創造出來的,怎麼回答?

李辰山


關於這個問題其實就是孩子的好奇心!

但孩子出於朦朧期所問的問題,我們做父母的一定要有耐心認真的回答才好!

因為孩子朦朧中對什麼都好奇,對什麼都感覺迷惑,這個世界對於孩子來說一切都是未知的。

所以她們就愛問一些稀奇古怪的問題,但這是好事而不是壞事!

孩子喜歡提問說明了孩子有求知的慾望!也說明了現在孩子的聰明!

這就證明了為什麼現在的孩子比50.60年代的孩子聰明的多,與那個年代的孩子的不同所在!

正是出於這樣的原因我們做父母的就更應該認真的耐心的來解答孩子的每一個提問!

這樣不但能夠讓孩子多瞭解這個世界,解除孩子心中的疑問?更能夠啟發孩子的想象力,提高孩子的智商!更加幫助孩子能夠對事物有客觀正確的理解能力!引導孩子的想象,樹立孩子的正確認知是我們每個父母的責任!

根據自己回答孫子孫女們的經驗,建議父母多看《十萬個為什麼》。這樣就不會被孩子的問題所難倒。自己也不會被孩子的提問弄到被動的尷尬局面!

謝謝!


優先推薦


其實小孩子在三五歲期間特別愛問為什麼,是求知慾的增強和對外界事物好奇及探索,這是個成長的標誌。我們家寶寶曾問過我很多可愛又可笑的問題:比如為什麼你叫爸爸?為什麼我們叫人?為什麼紅燈要停下來?為什麼我們要吃飯……其實這些問題都沒有標準的回答,但是可以形象點,簡單易懂一點的回答,儘量能讓孩子能聽得懂。如這世界是怎麼創造出來的?一樣沒有標準和最好的回答,只要你用心去回應他,即便是不太著邊際,孩子也會似懂非懂地接受了,不再一根筋地追問。切莫不要說:我怎麼知道?你不要老問這麼奇怪的問題行不行……等等這些不耐煩的話,這樣會打擊孩子的積極性,也不利於孩子的性格塑造和智力開發。

對於這個問題,我會這麼回答:這個世界是由很多很多的東西,比如各種各樣的花草樹木啊,各種各樣的動物,還有很多很多的人啊,還有石頭沙子泥土啊,山啊水啊這些東西,經過很長很長的時間慢慢就變成了我們這個世界了。[呲牙]


孖女成長記


首先想給寶寶點贊[贊][贊][贊],因為雖然才5歲多,能問世界是怎麼來的,說明他很聰明,肯功腦筋。我想如果有條件的情況下,可以領著他去歷史博物館,自然博物館,天文博物館,軍事博物館,科技博物館,走一走,參觀培養孩子的各種興趣愛好。如果沒有條件,可以領他到建築工地,看一看建築工人的勞動(請注意安全)。那裡有大吊車,和水泥混凝土攪拌車,孩子肯定會感興趣的,然後告訴他工人叔叔工作很辛苦,勞動創造世界。


章守珍


很高興回答你的問題,寶寶5歲時懂事很多,會有名種好奇,回答這個問題時要考慮這個年齡能理解的範圍,而且要注意給他引導正確的人生觀價值觀

比如:這個世紀是由千千萬萬個有愛的家庭組成的。



小楓攝影工作室


孩子,上帝不但創造了這個世界,並且用他的權能托住、管理這個世界,使它按著神的旨意有規律地運行! 如果沒有神的管理,這些天體就會自由而行,不免相互碰撞,直到毀滅!神的旨意在天上是通行無阻的。




WoZaiShuo中文


我兒子5歲左右的時候對於宇宙,世界,各種物品的原理都很感興趣,應該說,這是這個年齡段孩子的特點。就像有的人說過,每個孩子都是哲學家,他們會思索:我是誰?我從哪裡來?我存在的意義是什麼?對世界起源的探索也是孩子在對這些問題的探索。

我的建議是可以跟孩子一起去查看相關的資料,比如類似《探索頻道》的節目,相關的繪本像《揭秘系列》《DK百科》,這些資料裡面都可以詳盡回答孩子的各種問題和疑問。


碩寶媽育兒悅讀


這世界是神創造出來的 創造出了宇宙星河 春夏秋冬 風雨雷電 山川河流 動物植物 包括我們人類 這不是一個進化論能解釋的 讓孩子從小就懂得敬畏 人得渺小的


小狼39


五歲的寶寶正是對世界各種奇幻的,星球呀,太空啊!比較感興趣,他問這個世界是怎麼造出來的?

我覺得答案可以是包羅萬象,世界是由許許多多的科學家,物理學家,生物學家,植物學家,發明家所創造出來的,還有各行各業,組建而成,有畫家啦,有司機呀,有醫生啊!建築師啊!等等……

因為這個世界那麼大,地球那麼寬廣,是多樣化的


金魚媽媽520


五歲多的孩子呢?已經有對外界的一個探索能力。

世界是怎麼造出來的?世界的化生來自於氣的生成,分為陰陽二氣,氣在盤古開天闢地之時有了陰氣和陽氣的化生,輕的無形的自然往上升,成為我們的陽氣。重濁之氣往下降成為我們的陰氣,陰陽二氣的化生造就了世界萬物的滋生,所以後期呢又有了我們自然界的一個化生。



母嬰健康管理煜穎老師


小寶寶在幼兒時期,對各種各樣的事物和現象都充滿了好奇,我們在回答都會的時候可以從幾個層面引導發散思維。

巧妙的回答可以提升小寶寶的興趣,從而培養小寶寶的獨立思考能力。

1.培養生物愛好回答方式

這個世界是由許許多多的有趣的小生命構成的,有我們知道的可愛的小動物,也有生活在海洋裡各種海洋動物,還有各種需要各種輔助設備才可以看見的很古老的生命,你好好的學習,以後長大了爸爸和媽媽一起帶你去發現他們。

2.培養創作能力的引導方式

你看,動畫裡面不是有說過嗎,這個世界啊是由好多好多的神話人物創造的,他們擁有魔法,可以變化出好多好多東西,就像你玩的水晶泥也可以創造出小動物,還有房子對不對呀,你最喜歡的小動物如果做好了,是不是也跟真的一樣。

回答小孩子需要有技巧,第一引導,第二讓他們參與,第三簡單又有邏輯,貼近現實,以後方便他們驗證。


分享到:


相關文章: