怎樣寫一手好字?


首先我們必須認清楚這樣一個事實,能寫好一手字,並不能代表你真的懂得書法。

而懂書法的人並不見得你寫的字,每個人都會說是好看的,所以這兩者之間並沒有什麼確定性的關係。

所以結論來了,我認為,如果你想要寫得一手比較漂亮的字的話,我認為很大程度上是由於由於你的天賦以及你的先天能力決定的,並不是強求就可以獲得的。

但是我們都知道有這樣天賦、這樣能力的人,肯定是少數的。大部分人還是沒有能力和天賦的,那麼這樣的應該怎麼辦呢?

我認為方法只有一個,那就是學習書法,多寫多練。

可能有人會質疑我說,你之前不是說,書法寫得好不好和一個人字漂亮不漂亮沒關係嗎?

我只是說他們倆沒有決定性的關係,而一般情況下,這兩者之間是存在著相關關係的。

也就是說,能夠把書法學好的人,在很大程度上寫的字是好的,字也是漂亮的,除非你去學習那些比較怪異的字體。

所以現在我們可以把這個問題簡化為,怎麼樣學好書法,寫好字。

一般練書法無非就是兩種目的,一種以社會的實用性為目的,一種是為了修養身息,提高自己的審美能力。

但是無論這兩種目的是怎麼樣的,他們最終的結果是一樣的,他們最終都會讓你的字有很大的飛躍,讓你的書法有很大的改觀。

而學習書法無非就是分為硬筆書法和軟筆書法這兩種。

這兩種書法,如果從實用性的角度來說,建議只學習硬筆書法,然後不學習軟筆書法,如果是為了自己修養身心,那麼建議學習軟筆書法最好。

但是我認為,如果你對硬筆書法的實用性有更高的要求,或者說你想要把它寫得更好的話,那麼我建議你還是先學一年的軟筆書法,打打基礎。

然後有了這個基礎,再去學硬筆書法,就會順手的很多,而且也會進步的很快。

相反的,如果你只有硬筆書法的基礎,沒有軟筆書法的學習經驗,那麼到時候你對書法的認識就會很淺薄,學習也不會很深入,這樣的話也就不可能寫好字了。





陳農夫藥膳





閨女的字,開學上二年級。


靠自己99999


如何寫出一手好字,我結合我自己的經歷談以下幾點: 1.想寫好一手好字,無論是什麼風格都需要從筆畫開始寫起,筆畫是所有漢字的基礎,筆畫寫不好怎麼練都不行 2.結構是寫好漢字的核心,字寫的好不好看,就是看你的結構協不協調 3.把上面兩點練好了你就可以寫出自己喜歡風格了,不必一味的模仿別人,但是可以借鑑 4.最重要的就是要堅持下去 5.有人練字喜歡買字帖,我覺得這不重要,但是要買的話也沒錯,但是要選擇好一點的字帖,因為現在有很多字帖是根本就練不好的


安—N


如何寫一手好字?對於這個問題,我們要有一個根本的認識。在中國的傳統文化認知上,對於一個能寫上一手漂亮的字的人,不管你是男是女是老是少,文化學識有多高,在一般人眼中,你給人第一感覺是,看他寫的字那麼好,一定是個有學識有文化之人,讓人專敬。如果你寫的字太差了、太不像樣了,不管你有多高學識,也會讓人鄙視、看不起。當然,別人知道你是個高學識之人,甚至名校大學生畢業的,別人也會鄙視你,心裡會道:哼!大學生的字比我這個小學生還差。


所以說,練上一手好字很重要。聽說,現在考大學時,在文科的作文部分,評文章的分數時,都要參巧考生作文的字是否漂亮,目的是想讓學生平時重視書寫的練習,從而提高寫字水平。因為在我國有這個歷史傳統,你的中文水平如何、寫作水平如何都包括了你的字的書寫水平。

話說回來,怎麼樣才能提高自已的寫字水平?本人不是什麼書法家,字也寫得一般般吧,談不上什麼經驗問題。不過,從小便愛好寫寫畫畫的我,對中國的書法藝術特別有興趣,讀書時便很認真和努力去寫字,在班級中寫的字畫的畫都在前列,經常獲得老師與同學贊嘗、好評。離開學校後,練字的時間少了,但仍然不減對練習寫字的興趣,有空便寫寫練練,春節時的對聯都是自已寫的。

所以,本人對寫好一手漂亮的字是有體會的。現在分享一下自己的認識供參巧。

首先要有志向、有興趣,本人從小學一年級便有這個寫字興趣,也是說熱愛吧。俗語說:愛一行重一行。喜愛是動力,它會促使你努力、促使你摸索、促使你練習,從而得到進步。

我們除了多練習外,很重要的一點是學習書法家的字跡、筆法。

他們的書法各具特色,除了正揩、隸書、行書、草書等外,他們的流派也不盡相同,各具美感。我們從中挑選自認為合式自已練習的,也感覺到特別愛好這類門派的字帖來練習,把好方向,不要練這練那的分散了精力。

當然了,如果沒有基礎的人,首先是要從初級練起,從點橫豎捺練起,從正楷練起,循序漸進的一步步練起。只要堅持不懈的努力去練習,吸取別人的經驗,多摹寫名家字帖,一定會讓你能寫上一手漂亮的字。


藍天白雲crc


寫字一定忘記自己的書寫習慣,開始嚴格按貼寫!剛開始眼中有貼,後來心中有貼,最後無貼!斷斷續續堅持了幾年!


江城老兵


我把我練寫字的方法告訴你,那是畢業上班後的第三年,領導讓我寫一篇宣傳的稿子,我用了一下午的時間,終於寫完了。第二天我送給領導,表示自己已經非常認真的完成了任務,那時候年輕,幹完什麼工作,都希望領導表揚幾句,可這一次確令我非常失望。領導接過稿子,只看了幾眼,都沒有細看,就說你這篇稿子不行,再說你這字寫的也太差了,有的我都不認識,你拿回去吧,我再找別人寫。領導就這樣輕描淡寫的,把我一下午的勞動給否定了,我的自尊心受到了嚴重的傷害,這就決定把字練好。

我買了一本龐中華的字帖,就按照字帖裡字去寫,每天一個小時左右,練習了有十幾天,可一點進步都沒有,一寫字還是和過去一個樣,這時我有點不安心了,晚上沒人的時候,我就自己分析找原因,練書法不都是這樣臨帖的嗎?為什麼硬筆臨帖就不見起色呢。那個時候每個辦公室都有信紙,我找了一本拿過來,扯下一張來,放在字帖上,可信紙有點厚,看的字不太清楚。我又找了幾頁非常薄的紙,往字帖上一放,這下看清了字帖上面的字,我就按住薄紙在字帖上面描字。剛開始描字是整頁的描,寫的字雖然有進步,但是效果不是太大。然後我開始一個字一個字的描,先描一個字,描個十幾遍,然後我寫這個字,看和字帖裡的這個字象不象,若有差異就繼續描,描完再寫,寫完再描,如此反覆,一直到我寫的這個字和字帖裡的這個十分相近,近似一模一樣的時候,再進行下一字描和寫,每天也用一個小時左右的時間。大約用了一個多月的時間,我的字就有了本質上的變化,基本算是大功告成了。

我記得有一次,我們行政辦公室主任,讓我幫他抄寫一份材料,我說我的字寫的不好,他說沒事,是應付上面來檢查的,他們也不細看,只要有就行。我回去寫完後給他,他一看就說,這是誰寫的,我說我寫的,他不相信,讓我在他面前當場寫幾個字,我寫完後,他拿著材料就走了,找上面的領導去了。從此我字寫的好就傳開了。





寂語堂齋


找一個好的字帖,練,練同一篇。這是9歲孩子練硬筆的第5遍,他有兩年軟筆基礎,硬筆以前沒練過。


手機用戶52120123772


有這麼幾種人能寫一手好字,一是先天的,也許大家不承認,但的確有這麼一類人,讀書很差,但字寫的很好,這是先天的;二是和性格有關,從一個人的字當中能看出一個人的性格,比如說,有的人性格灑脫,他的字也灑脫飄逸,三是後天練習的,但總覺得沒有先天有天賦的人寫的,字感覺有些古板,雖然努力練習的很好,但總感覺少了一些靈魂在內。


蒼松立根原


寫字是日積月累的過程,在平時的學習生活中多注意周邊的文字信息,把一些好的字體,自己想去學習的字體加深印象。


我從小就特別喜歡寫字,在農村的水泥坪上大小孩子都會用粉石頭寫字,畫畫,由於小時候喜歡對比,大人在旁邊也會指點,所以當別人在寫的時候喜歡去模仿,也就從那時候開始慢慢的習慣寫字,



後來在班上一直都是宣傳委員,

其實寫字更多的還是自己去理解-意會,然後選擇自己喜歡的字體去學習,臨摹,多花時間。所有的一切都要建立在自己的情感中去,

所以初級的學習個人建議可以報個培訓班,然後在買些字帖去臨。


A揮斥方遒999


遺傳的算嗎

一出生就有一個愛好寫字的老爹,然後就是自學成才,喜歡畫畫,據說當初老爸自己畫了幾個小蝦米給某大學郵寄過去了,就被錄取了,錄取通知書被我奶奶藏在了床底下因為那時候家裡正沒有錢 正在蓋新房,所以在老爸的影響下我和我哥寫字都很好,只是我不會寫毛筆字我哥會寫

在我看來寫字就在練,就是多練多觀察,因為我上學的時候不愛寫作業特別愛寫字,寫多瞭然後多觀察名人是怎麼寫字的,然後每一次下筆,重筆和輕筆都要分清楚嘍~

最後寫字寫的好一定要堅持和勤奮,雖然現在寫字越來越少了,都是用手機,中華民族傳統文化還是不能丟的。就因為我寫字好,正好剛開始工作的時候經理讓我寫合同,他一下就看上了我寫的字,所以在以後的工作中時時受到重用

現在越來越多的外國人學習漢語,所以還是挺驕傲的,以後我也會努力學習寫毛筆字,像老爸一樣每年過年的時候自己寫對聯,好省錢的呢~~啦啦啦


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