談教育，不得不先說一下家庭背景，古今中外都一樣，投胎
是教育的第一場考試，往大了說，是人生的第一輪“高考”。司馬遷父親司馬談是負責文史星曆的地方官員，後期調入京城做同樣的工作 - 太史令。封建王朝，講究文能制國，武能安邦，而太史令這兩樣都不沾，高級知識分子，但是沒什們權力。
司馬遷這第一輪考試，成績算是中等生。
啟蒙教育階段， 司馬談的親子教育非常成功，在他的親自指導下習字讀書，司馬遷十歲時已能閱讀誦習《國語》、《系本》、《戰國策》、《楚漢春秋》及諸子百家之書。
少年教育階段，司馬談 進京任職之後，司馬遷繼續在老家過著耕讀放牧的生活，既接觸了真實的生活，又精進了自己的經史基礎。試想如果少年司馬遷在心智尚未成熟之際，突然從恬靜的龍門空投到了了繁華的京城，司馬談初入京城為官，也沒有精力放在司馬遷身上，司馬遷很可能就迷失了。
司馬遷這第二輪考試，成績算是中等偏上了。
青年教育階段，十八歲的司馬遷進入京城與父親團聚。父親除了親自教導司馬遷，又讓司馬遷拜了當時儒學的頂級專家董仲舒為師。
董仲舒是誰？董仲舒在著名的《舉賢良對策》中把儒家思想與當時的社會需要相結合，並吸收了其他學派的理論，創建了一個以儒學為核心的新的思想體系，深得漢武帝的讚賞，“罷黜百家，獨尊儒術”的主張被漢武帝所採納，使儒學成為中國社會正統思想，影響長達二千多年。
這就開掛了。古今都是相通的，學識固然很重要，師出名門更重要。
司馬遷這第三輪考試，直接上等生了。
但還不算是不世之才，直到司馬談後面這個神安排。
司馬遷二十歲，在父親的建議下，開始了他為時數年的遊學生涯！
千萬不要和現代社會的遊學相提並論，買張機票，嗖的一下就飛到英國的某個老牌名校做幾個月的交換生。
古代的交通比現代社會，差的不是一點半點了，很多地方都要靠兩條腿走。再加上人煙稀少、野獸橫行、土匪出沒，飲食醫療條件都很差，這是一不小心就要送命的事兒。
司馬遷在史記裡自述沒有兄弟姐妹，這在古代倒是挺罕見的。但司馬談捨得讓獨生兒子跑到外面風餐露宿的去遊歷社會，不得不說這是奔著鴻生巨儒，國之棟樑來培養的。
看看司馬遷都遊歷了什麼地方。司馬遷從京師長安出發，西北到了寧夏一帶，東北到了河南一帶，東部到了江浙一帶，南部到了湖南、江西一帶，西南到了雲南一帶，足足跑了大半個中國。一路上收集天下的逸聞舊事，考證事實，探尋成敗興衰的道理。
這裡面重點提到了，在臨淄、曲阜探訪孔子遺留下來的風教，並在齊、魯兩地講學，在鄒縣、嶧山舉行鄉射大禮，儒家的鼻祖朝聖之旅。
司馬遷這第四輪考試，遊歷了大半個中國，邊遊邊學，讀萬卷書行千里路，直接優等生了。
司馬談對司馬遷的教育放在當代也堪稱典範，再次證明沒有誰的成功是無緣無故的。司馬遷在後期，即便在受了最殘酷、最摧毀人意志的宮刑之後，依然頑強的完成了史記的創作，與其青少年時所受的良好教育密不可分。
閱讀更多 李伴九 的文章
