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學校做出這樣的決定肯定是出於確保學生的安全健康和控制疫情的大局考慮的，封閉管理可以減少人員流通，降低疫情傳播的風險，合情合理。當然，如果有特殊情況的老師可以和學校溝通協商。

喵了小魚乾

按照現在的形式發展，到了四月，疫情應該能被完全控制住，除了湖北以外的省份，四月份應該都會開學了吧。

在這樣的情形下，學校抓緊疫情防控，把高三，初三畢業班的老師封閉在學校，完全是必要的。

在疫情最嚴重的時候，最要保護的是老師，因為一旦某個老師中招，她/他很可能變成一個“毒王”，把一所學校放到大有可能。

開學在即，不是要把畢業班老師封閉在學校，限制他們的人身自由，而是出於通盤考慮，免於其在往返家校的路上，或在其它地方被感染。然後在不知情的情況下，把病毒帶到學校，傳染給學生們。

想一想吧，一個學校幾千個學生，每個孩子身後站著兩個家長，加在一起也夠的著小一萬人了吧。哪怕只有一個人中招，其他人被隔離觀察是免不了的吧。這麼多少，放在哪裡隔離，他們的日常生活怎麼處理，牽涉到那麼多的企事業單位要關閉，那麼多小區要封閉…多嚴重呀。

如果我是高三或者初三畢業班老師，我情願被封閉在學校，避免被傳染，更是避免假如出事後逃避不了的責任！

以夢為馬騎行天下

可以負責任的說，這種做法完全不合適，根據現有國情，這種方案只符合政府理論上的要求，完全不符合實際需求。

首先，作為事業單位學校方只能聽從上級單位和政府要求，在這方面無能為力。其次，作為學生來說，這種方案不利於身心學習的健康發展，因為初中學生自主學習能力完全不足，好動性較強，這樣在教師不情願的基礎上封閉校園，只會導致心理矛盾的升級。

如果只封閉教師，對學生行為不加於管理，這樣又會功虧於潰。

所以我們不能片面的去想問題，要綜合全國，乃至全球疫情進展，切實做好個人防護安全的情況下，再深入的研究開學和上學方案。不能教條主義式的跟風，這樣會適得其反！

雙優託輔

看對誰來說了。

對學校和學生來說，這樣就減小了學校感染瘟疫的概率，也保證了升學率。

對教師來說，失去了對自由時間管理的權利，若是家中有老人孩子需要照顧，學校或教育局應該妥善安排，不可強制一刀切，應該加大對自願在校老師的獎金，吸引有時間的老師積極投入教育。

管理需要人性化，老師情況各不相同，不可一刀切，傷感情。

靜思學苑

這個舉措也是實在是沒有辦法。因為這次的病毒實在是太狡猾了，誰知道它會怎麼樣出現 呢？而對於一個從來沒有出現過疫情的小城市，本來這個本地區是沒有病毒的，但是，隨著形勢逐漸好轉，很多限制也慢慢地解除了。

比如，省內開始流通。

比如，省外的可以回來了。

比如，有些路障解除了。

這些，其實就是外在的一些隱患又增加了。

所以，一開學，就把初三高三的所有的師生，全部封閉在校園裡。其實這就是避免了這些師生跟外面的人接觸的機會了。

當然 有些人會感覺到讓老師不回家 ，好像不太合理。這不是因為特殊時刻嗎！

如果在平時，哪用得著這樣的封閉啊？

就像我們這裡的高三，家長基本都是陪讀的，有的還是上著班，不停地來回跑著，就為了陪孩子一個晚上。給孩子洗洗涮涮的。

如果再跟以前一樣，孩子們放了學就會跟家長接觸，而家長在單位上班，或者來回奔波，不可控的因素就增大了許多了。

所以，封閉校園，是無奈之舉。如果這些老師和學生們，一直都是本地人，也從來沒有接觸過外人，他們封閉起來之後，其實就是非常安全的一個小集體了。這也是沒有辦法的辦法！

Longsuixinyuan

1.消毒什麼的不方便

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叄好學森

首先對於職業的自由，這是不可行的，雖然疫情嚴重，最好的方法就是隔離在家，在學校集中那麼多老師，很容易發生交叉感染

Angel小安老師

這是不合適的，有些老師家裡有孩子、老人需要照顧，哪怕是安排好，心裡難免會牽掛，老師不能安心的話，教學效果也不好。

我們的路呢

感謝提問，首先我個人認為事出有因，如果提出這個問題是必有原因的，同時解決一件事情的方法也不是唯一的，所以題目問是否合理？存在即合理，但我們既然做了這個決定就要做好規範，全面的善後工作！

返鄉老康助學

去個沒有合適與不合適這一說。但是根據現在的情況，也只能這樣做了。這也是沒辦法的辦法。但學校要把老師們的生活環境給安排好。有的學校可能就根本沒有這樣的條件，我不知道它下來怎麼去落實這個事情。希望恢復正常吧。

關鍵字: 學校 封閉 教育