“媽媽,我想上幼兒園了”

我是康橋九溪郡幼兒園的一個小朋友。此時此刻,我依然呆在家裡。就在剛才,我看到小區花園裡的那顆大樹搖晃了第三十二次,終於忍不住問了媽媽那個問題:



“怎麼還不能去幼兒園呀?我都想老師和小朋友了,也想樹旁邊的滑滑梯了……”


“寶貝,媽媽不是跟你解釋過嗎?有一群名叫‘冠狀病毒’的壞傢伙闖入了我們的生活,它們十分兇險,專挑人多的地方下手。我們只有不去鄰居家串門,不去公園裡玩耍,不去人多的地方聚集,勤洗手,戴口罩,不挑食,多運動,才能打敗‘冠狀病毒’這個大壞蛋。”


“我知道,但我還是很想念小朋友,很想念我的幼兒園。”


“媽媽理解你想念幼兒園的這種心情,就像媽媽也很想念自己的工作、朋友、同事一樣。這樣吧,媽媽聯繫下老師,讓老師發一些幼兒園當下的圖片來給你看,好不好呀?”


我當然拍手稱讚。沒過一會兒,我就收到了幼兒園新鮮出爐的照片(均由幼兒園值班老師拍攝)。


“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”


“哇,這是我們幼兒園的大門哦!”


“對,媽媽每次把你送到大門口,就看到你的老師和保健醫老師在等著啦。這次開學後,你們的每日晨檢可能會比以往更嚴格,你到時候要乖乖配合老師的工作哦!”


“媽媽,我想上幼兒園了”


“我會的!看,這是我最喜歡的滑滑梯,每次課外活動時間,我、小美、小雨都特別喜歡在這裡玩。”


“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”


“這是我們班級的植物角,保安叔叔在給它們澆水。媽媽,為什麼保安叔叔就能上班啊?我好羨慕他……”


“這是因為保安叔叔還有自己的職責,要堅守啊。


你看,醫院有醫生在值班看病,外面有快遞員在送貨送菜,幼兒園也有值班老師、保安叔叔在守著幼兒園的完全,正是因為每個人都堅守著自己的職責和崗位,我們的國家社會才能正常運行下去,你才能有新鮮的蔬菜吃,有新鮮的圖片可以看呀!”


“媽媽,我想上幼兒園了”


“我呢我呢?我有什麼職責?”

“你現在的職責就是乖乖呆在家,注意衛生,不讓病毒找上你。等你長大後,有能力了,可以再履行更多的職責。”

“嗯!小樹發芽啦!好想去幼兒園看看它們!”

“會有時間的。”


“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”

“媽媽,我想上幼兒園了”


“哈哈哈~葡萄藤也發芽了,等夏天到了,我們又可以吃到新鮮的葡萄啦!”


“媽媽,我想上幼兒園了”

今天我不僅看到了幼兒園的新圖片,我還收到了園長媽媽的一封信。這時我才知道,園長媽媽也很想念我們,她一直在掌通家園關注我們在家裡做了什麼。


“媽媽,我想上幼兒園了”

冬天已經過去,春天也已經到來。等到花開時,我們又可以一起抬頭看天上的白雲,低頭看樹叢裡的小蝸牛,在陽光草坪上肆意奔跑。


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