斷點牛奶糖
初中生不愛學習是因為他對①沒有想過為什麼要學習和學習能帶來什麼②沒有想過不學習沒有一技之長如何生存下去③沒有想過中考對一個初中生意味著什麼？④沒想過中考以後自己去哪裡上學⑤更沒有想過什麼是前程！總覺得這些離自己都還很遙遠，那麼他們都在想什麼呢？他們腦子裡想的是玩什麼？穿什麼？吃什麼？我在和這些不努力學習的初中生談起中考以後去哪裡上學，將來想要什麼樣的前途，有什麼樣的理想時，這些孩子含糊其辭支支吾吾半天都回答不上來。所以家長要結合這幾點給孩子講清楚，如果孩子能夠醒悟，那麼他就會努力學習，如果孩子冥頑不化，還是不肯努力學習，那麼家長只能靜待花開中考以後讓他去職高或技校。
第一點：告訴孩子學習是為了自己能夠通過中考考上高中，通過高考考上大學。
讓孩子明白在他的求學歷程中，要經過中考和高考這兩次極為重要的改變命運的考試，才能完成初中與高中的成功對接，高中與大學的成功對接，而這兩次考試需要的是你能夠有一個合格的成績，而要想取得合格的成績，需要你能夠努力學習，詳細內容下圖所示
同時家長還要告訴孩子，初中的中考要比高中的高考還要殘酷，因為中考不允許復讀留級，而高考允許復讀留級給你很多次機會，所以一定要牢牢把握中考！詳細內容下圖所示
第二點：孩子，對於學習父母並不期望你能夠出人頭地，但你必須能夠做到養活自己，所以你是為了能夠獲取獨自生存下去的能力而學習。
如果你不好好學習，中考的時候連一個普通高中都沒有考上的話，這個時候你才十四五歲，身無一技之長，你又該何去何從？同時你要清楚的知道你現在的衣食住行所有的需求包括你喜歡穿的名牌衣服，你喜歡吃的零食，喜歡玩的玩具，夢寐以求的手機等等爸爸媽媽都可以滿足你，但是你要知道爸爸媽媽不可能養活你一輩子，因為我們總有老去的那一天，總有幹不動的那一天，所以作為父母把孩子帶到這個世界上，最大的任務就是要讓孩子能夠獲得離開父母以後獨自生存下去的能力，而這個能力來自於學習，來自於知識來自於你將來能夠考上高中考上大學，去學一門自己喜歡的專業，然後在進入社會以後找一份理想的工作，實現工作自立，才能實現離開父母以後實現人生自立，我把孩子一生中所應該做到的學習自立，工作自立，人生自立歸納總結為《三個自立教育法》
第三點：中考以後會對初中生進行分流，去向不同，而你的命運也會不同。
如果你在初中三年努力學習了，那麼你就會順利的通過中考考上高中，然後進入高中去追逐自己的大學夢想，因為只有考上大學拿上本科學歷才可以提高你的就業平臺，你可以看看當下各行各業比如我們所熟知的世界500強企業，中國500強企業，知名的高科技公司以及公務員的招聘，本地知名企業的招聘，他們只招聘大學本科以上學歷的學生這就是所有的初中生父母都想讓孩子努力學習上高中考大學的一個主要原因，正如下圖中這位初中生的父親在家長會上所言
第四點：如果你一定要冥頑不化，一意孤行不努力學習，那麼中考以後你只能去職高或技校
但是你要知道職高或技校的學習環境沒有高中好，因為凡是去職高和技校上學的初中生都是好吃懶做，而且還不願意接受爸爸媽媽教育管理的學生，他們在初中已經養成了抽菸喝酒，打架鬥毆，曠課逃學，早戀，沉迷遊戲等等不良行為，所以把你放到這樣的學習環境中，你能否適應？因此你要從現在開始考慮自己中考以後要上什麼樣的學校，趕緊努力學習備戰中考，即使考不上一個好高中也要考一個普通高中
沒有危機感，沒有責任感！滿足於眼前這種飯來張口，衣來伸手應有盡有的生活是很多孩子不懂得學習的重要性的一個根本原因，所以家長在教育孩子的過程中不能滿足孩子互相攀比使用名牌的無理需求，更不能溺愛孩子，而是要讓孩子明白學習是為了自己，因為父母不可能養活自己一輩子！
以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》，感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀更多關於中考和高考的精彩內容。
家庭教育感悟
怎樣讓初中男生愛上學習？正好我的兒子就在讀初中，我來談談自己的感想吧
我認為讓孩子愛上學習，首先是興趣的培養。比如學校現在要求體育成績要合格，每天，晚上我都會陪孩子出去跑上半個小時的步， 如果有空，還會陪孩子去，有體育設施的地方練習一下單槓雙槓，因為有大人的陪伴，孩子玩的也很開心，不知不覺中，孩子就對體育這個項目不反感了，甚至也會有一點喜歡。這就是現在歷史要求也比較嚴格，我每天會了解一下孩子在歷史課上學了什麼，比如他們講到了唐朝的一些事情，那麼我就會把唐朝一些故事講給孩子聽，比如唐朝的李世民，唐朝的詩人李白，杜甫，他們的一些小故事，這些未必是將來的考點，但是有助於孩子增強對於唐朝那個歷史的瞭解，時間久了，孩子對於歷史的學習興趣也就濃厚了，其他的科目就不一一列舉了，意思就是大人陪著孩子一起去，讓孩子形成一種學習的興趣和自覺性。
第二就是讓孩子有正確的學習方法，我每天會讓孩子先預習一下，明天將要學習的內容，有哪些能夠理解的？有哪些不能夠理解的都給列出來？這樣他第二天學習的時候就可以有的放矢，有針對的加強學習。然後是每天老師的作業，做完以後，我會檢查一下，認為哪些地方他做的還不是特別好，就要特別留心，他可能在這方面掌握的不是十分全面。還有就是已經學習過尿的內容，我會過一段時間讓他重複去複習一遍，增強記憶，所謂溫故而知新。通過預習複習，還有課堂作業，讓孩子自己感受到沒有什麼太大的短板，孩子的學習興趣就會更加的向上。
第三個我認為就是孩子的習慣培養。現在我的兒子已經養成了習慣，每天早上六點多就會起床，讀一讀英語，背背歷史和道德政治課，當養成了習慣的時候，他到那個時候就自己醒了，開始讀書背課文，中午的時候午睡一會兒，就開始起來寫作業，晚上總是在寫完作業，然後預習一下，之後才會開始洗腳睡覺。正確的學習習慣，和生活習慣會讓他在長時間的學習中減輕很多壓力。
好了，以上三點就是我在教育孩子方面的心得，大家有什麼更好的方法呢？
玩玩CAD
怎樣才能讓初中男生愛上學習？
愛上學習，和男生，女生沒有關係，和孩子的一些成長環境有關係。
早在80年代改革開放的初期，東北一個小農村，有一個小男孩，他的鄰居有一個比他大幾歲的男孩，學習成績比較好，是全村家長羨慕的對象，後來考上了師專，據說畢業以後當老師，由於差幾歲，小男孩不敢找這個大哥哥玩，但每年的寒暑假，這個大哥哥的房間總是亮著燈，就知道大哥哥在看書學習。
過了幾年，這個大哥哥畢業，回到本想的初中校當物理老師，正巧這個男孩也在這個學校讀初一，看著大哥哥每天走著去學校，小男孩不敢靠近，悄悄的在後邊跟著，過了幾天，老師發現後邊跟著一個學生，正是自己的鄰居，就慢了下來，問為什麼更這我，小男孩就說了實情。從此，每天上學，兩個人一起去學校，路上講一些物理方面的知識和現象，由於小男孩非常崇拜這個小老師，老師的話都能記住，小男孩也迫切希望自己有物理課。
升入初二，課程表上多了物理，上物理課的時候，看見那個小老師拿著教案從自己的教師走來，正巧，老師教他們班。一學期下來，小男孩的物理成績在班裡遙遙領先，被同學稱為“二老師”，一個普通的孩子就成了物理天才。
讓孩子喜歡學習，熱愛學習，就是要讓孩子在學習中找到成功的感覺，體驗成功的快樂，經過幾次的成功體驗，孩子基本能形成一學習的積極愉悅的條件反射。
霍體清
我反正愛不上，我爸的法就是打，我媽就是勸，事實證明你很難和孩子聊下去，只能威懾他，今管他不愛學習也能讓他坐在桌子前，這時候就得在他旁邊一秒也不停地盯著他，才能保證他不走神。（這是我作為一個初中生的經驗）
想一個人shang
其實養成習慣什麼的，是非常難，但是又非常大簡單。
因為在孩子初中的這個階段，孩子的可塑性其實還是非常高的。
但是需要家長的好好管教才可以。
我舉一個我家親戚的真實例子。
他們有一個女兒，全家人都十分的寵愛，但是沒有很好的從小教導
讓孩子束力一個好的價值觀。
這個孩子就是遇到苦難就退縮，而且不喜歡承擔責任。
那你讓他好好學習更是難上加難。
具體變得這樣的原因是
父母有錢，從小就缺乏教導
沒什麼時間管孩子，所以這個孩子十分的放縱，
花錢大手大腳，不知道存續。
而且因為從小被寵成了小公主，那性感也是十分的自私的。
但是有公主的脾氣，但是沒有公主的外表（就是長得醜，又胖又醜）
這樣會更加的讓人討厭
現在這樣情況你得找到有權威的家裡面的親戚去說孩子
這樣是i最有用的
孩子還能聽聽
其他人說話根本上沒什麼用的
這個是經驗之談
非常的有用
希望對你能夠有幫助
其他的方法不知道有沒有用
但是可以參考
青山大當家
首先我們來分析一下某些初中男生不愛學習的大致原因吧。
1.從小就沒養成好的學習習慣，上課注意力不集中，不用心聽講，沒有掌握正確的學習方法，從來就沒喜歡過學習，成績也從來沒好過，基本上屬於班裡甚至年級分數墊底。
2.小學時成績挺好的，進了初中後，由於不適應新的環境，沒掌握新的方法，或者因為青春的叛逆，從而出現厭學等負面情緒，導致學習成績滑坡。
3.以前成績挺好的，最近突然變得不愛學習了，可能是身體原因？或者和家裡出現的某種變故有關？抑或是小男生開始早戀了？總之是個突發情況。
具體問題還需具體分析，家長和老師應該根據具體情況，密切配合，互動起來，幫助小男生們從困境中走出來。不管是因為哪種情況，都是可以循序漸進，逐步糾正的，關鍵在於家長和老師是否有足夠的耐心和愛心。
首先要做的，是給與其適當的鼓勵，幫助其樹立起學習的信心，這一點非常重要。絕大部分孩子不愛學習並不是智力問題，主要是因為自信心的問題，自信心起來了，學習才能有動力。幫助其樹立信心的具體方法很多，比如鼓勵性教學、設置小目標等等，可以根據具體情況多樣化實施。
其次，正確的學習方法是需要老師和家長耐心教育的，家長可以適當地找些這方面的書籍和孩子一起讀讀，和孩子們共同研討總結，以找尋出一些適合孩子個人的學習方法。老師則可以嘗試著讓他和一些成績好學習有方法的同學走近，這樣的學習會更有效率。
如果是因為小孩青春期叛逆，或者早戀等原因，那麼就需要老師和家長耐心地開導疏通了，堵不是辦法也是堵不住的。有條件的話也可以嘗試找找心理師瞭解瞭解，些方面他們似乎更加專業些。
總之，初中階段是小孩成長和學習的最關鍵時期，周圍人都應該給與這個階段的孩子們足夠的關愛，這些關愛不只是身體方面的，還有心理上的，不管是男孩子還是女孩子。只要他們能平穩地渡過這個關鍵期，前面就是一片海闊天空，春暖花開。
月西立
孩子到了初中自主意識會越來越強，也到了我們所說的叛逆期，指望連打帶罵“馴服”孩子是不可能，只會讓孩子越來越反抗。
我只能提供理論知識，嘗試站在他的角度，和他做朋友是以一種平等的關係去了解他，認可他！至於實際怎麼操作，畢竟都是第一次做人我也沒什麼經驗，具體的該你自己去摸索
南京升學指導胡老師
首先不要急於否認孩子，給他講大道理，一味的說教是沒用的，要對其表現表示理解。這樣孩子就有了對你的認同感、親近感。如果你有時間，工作日不妨陪著他一起學習，讓他看到學習也並不是一件痛苦的事情。
然後，可以趁著雙休放假和他一起去體驗他想要做的工作。讓他體驗到心中理想的工作想幹好也不是一件容易的事情。
抽空可以和他一起去接觸身邊學習上進並取得成功的孩子或者成年人，體驗到學習帶來的幸福與快樂。
讓孩子在體驗中接受教育。效果也許會好一些。
孩子在學習上哪方面做得比較好的 要及時的進行激勵、引導，肯定其在個人情商方面的正面表現，比如認真、專注、有耐心、細緻等等。對孩子的進步慢慢地會起到一定的促進作用。
學習向來就不是一蹴而就的事情，好的學習習慣需要慢慢培養。
陋巷暖陽
小學生注意力專注性不足的對策
教師在課堂上要想將學生分散的注意力集中在一起，就要分析學生注意力不能集中的具體原因，採取有針對性的措施，充分利用各種教學手段，以期達到理想的教育效果。1、充分利用現有教材和現代化教學手段目前我們使用的教材充分考慮了兒童的年齡和心理特點，引入了許多學生喜聞樂見的卡通形象，儘可能做到圖文並茂，生動有趣；許多學校有了多媒體教學手段，這些對集中學生的注意力起到了輔助的作用。教師要充分利用這些有利條件，去吸引學生，提升教學效果。2、讓學生喜歡我們的課作為學生他們渴求老師的關愛，想使自己成為老師心目中的好孩子，這是他們的行為動機和迫切需要。學生往往因為喜歡哪位老師，也就喜歡他教的那一科，也就會做到認真傾聽他的講課。所以教師應努力以朋友的身份和學生交談，用親切的眼神，細微的動作，和藹的態度，熱情的讚語來縮短師生心靈間的差距。每一節課教師都面帶微笑，善於發現每個學生的閃光點，用真誠的話語鼓勵他們，讓他們感受到你對他們的愛，課堂上學生怎麼會不喜歡聽你講解呢？對於有學習障礙的學生絕不可以歧視，要儘可能幫助他們，讓他們感受到老師對他們的關愛，這是使他們樂於學習的基礎。3、掌握節奏，張弛有度，勞逸協調既然我們知道低年級學生的注意力不可能長時間集中，所以我們在教學過程中要掌握好教學的節奏，張弛有度，適時變換教學形式，變換專注對象，調節課堂氣氛，讓學生動一動、說一說，使他們的大腦得到適當休息，以便讓學生再次構成最佳的注意狀態。4、改進教學方法，因材施教，正確引導老師應正確地進行引導學生，幫助學生明確學習目的，激發學生學習興趣。對學優生和學困生在教學上應區別對待，因材施教。對於學困生，有針對性地補課和說服教育，讓他跟上班上的進度。要讓學困生明白上課不注意聽講，還得佔用了課外學習時間補課，讓他儘量主動改正不良習慣，專心地聽講。教師要儘可能給學困生展示自己才能的機會，使不同層次的學生獲得不同程度的成功愉悅感，提高學生的學習興趣，使學生上課時注意力集中而持久。對於有感覺統合失調的學生應該多參加一些有益的活動和訓練，使身體機能改善。對於學優生，讓他們注意力集中的方法只有一個：讓你的課堂更自由，讓你的知識更有趣。
大個子Jimmy
培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路： 1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。 2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟件練習。 3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。 4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。 5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
