兩三歲孩子就能夠背誦100首古詩,看完這些你家寶寶也能做得到

大家好,我是空媽。


我們經常在翻看'育兒',相關文章的時候,就會看見很多介紹幫助孩子提高智力、提升學習能力的文章,很多醒目的標題都特別顛覆我們平常的認知,就如這一篇文章的標題一樣,我們很難想象一個兩三歲的孩子,能夠做到背誦百首古詩,或者是認識多少的英文單詞。


兩三歲孩子就能夠背誦100首古詩,看完這些你家寶寶也能做得到


其實這些信息在顛覆我們傳統認知的同時,也確實向我們傳達了一些目前較為先進有效的育兒方式方法,是值得我們家長學習借鑑的,那些細心分析摘選之後,有哪些教育孩子的有效方法是我們家長可以參考的:


1、家長首先一定要有平和的心態


很多家長在初看見這類文章的時候,除了驚歎之餘,首先想到的大部分都是'為什麼我的孩子不可以做到?',其實有這種想法的家長,首先自己的心態就出現了變化,如果帶著這種'願望'去'培養'孩子的話,那麼得到的結果往往也都不盡如人意。

也許有家長會問,為什麼空媽要把這個問題歸咎在家長身上,培養提高孩子的各種能力,不是更應該把重點放在寶寶身上嗎?其實不然,寶寶的身體跟心智發育很大程度上,是由家庭環境以及家長的育兒態度決定的,所以想要寶寶成為優秀出色的孩子,家長的態度可以說是決定的因素。

所以家長有一個良好、平和,不爭強好勝的心態,才是寶寶長久能力提升的關鍵。


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空媽甚至在之前,看到過有盲目的家長,為了短期快速地提升孩子的成績,讓孩子服用所謂的'聰明藥'這種東西。可以在短時間內提高孩子的注意力,讓孩子在某次考試中超常發揮。但其實就是一種治療多動症的一種精神類藥物,是屬於違禁藥品,可見這類家長的心態是有多不健康,長期在這樣的家庭環境中長大的孩子,其心理壓力也可見一斑。

想要寶寶聰明優秀、出類拔萃,那麼家長首先就不能有過於偏激的心態。


2、語言環境相當重要


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可能很多家長還不瞭解,寶寶的記憶能力發育是有一定規律的,而我們人的記憶方式也分為'機械記憶'和'整體記憶'兩種:

機械記憶是指對事物的即刻回憶能力,故又稱即刻回憶。即剛剛認識到的事物,如果不重複再認,就會立即遺忘;例如,查找以前不熟悉的電話號碼,記住它直到撥完為止,象這樣一串數目,若不經常重複使用,則會很快遺忘。

寶寶在兩三歲的時候,記憶力屬於"機械記憶"的比較多,所以有些細心的家長就會發現,孩子往往有時候記得快,忘得也快。

這也就不難解釋:為什麼有些'別人家的寶寶'能夠展現出那麼驚人的記憶力了,其實這些大部分都是無意識或者不經意的機械記憶。

家長在寶寶耳邊念得多,寶寶每天聽得多,自然而然地很快就能夠開口背誦了,所以如果想要自家寶寶的也展現出這種超凡的記憶能力的話,語言環境是非常重要的影響因素。

家長只要保證高頻率地讓寶寶接觸這些語言環境,那麼不久的將來,你家的寶寶肯定也能夠背誦得朗朗上口、流利自如。

3、如何維持寶寶的記憶能力


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通過上面的介紹,相信很多家長已經瞭解到了,兩三歲寶寶的記憶特點,那麼肯定還有家長是希望能夠長期、穩定地培養孩子這方面的能力的。

那麼有什麼正確的方法呢?


1、不斷重複加強

根據上面分析的小朋友的記憶特點決定了,不斷重複加強記憶仍舊是最有效的主要方法。

空媽記得在寶寶一歲以前的時候,都會每天給她看大量的閃圖卡片,有水果、動植物,還有數字符號類的。

寶寶最喜歡的就是動物組的卡片,並且對'奶牛'這個動物特別感興趣,沒幾次就能夠準確記住,而且如果哪次拿出來的卡片少了那一張,還要到處去找。

所以在有一次我們帶她去'生態歡樂農場'玩兒的時候,她很快就能夠認出真正的奶牛,還有其他的牧場動物,並且表現得特別興奮。

這就是重複記憶的效果,所以在寶寶小的時候,想要增加他的記憶力就需要大量不斷的重複。

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2、趣味形象、表情輔助記憶

也有家長可能會說,這種'刻板'的方式不是不適合長久、穩定的記憶嗎?如果寶寶勉強記住了,過段時間又忘光了怎麼辦?

這裡空媽就要談到另一個可以儘量維持寶寶記憶的方法了,就是增強記憶形象的趣味性,或者用誇張的表情來輔助孩子記憶得更加深刻。

很多時候,枯燥的重複循環確實讓我們的記憶找不到任何'樂趣',也就無法深刻記憶。

所以在讓孩子記住這些東西的同時,能夠增添一些趣味性的形象在裡面,就能夠更加有效地幫助他們記憶了。


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寶寶在記憶背誦唐詩的時候,家長可以適時地加入一些故事情節在裡面,一方面能夠讓孩子更好地理解內容,另一方面還能夠幫助寶寶記憶深刻。

比如:家長在教孩子'床前明月光'的時候,就可以適當地用'月亮'的形象來幫助孩子理解記憶。

3、讓孩子多多產生聯想

兩三歲寶寶的想象力也是非常豐富的,如果能夠將這種豐富的想象力結合起來也能夠幫助孩子更好地獲取記憶能力。

比如我們在寶寶小的時候,就做過通過幫助他們認識餐具、飯碗、勺子、叉子這些東西,來進一步地將這些東西與'吃飯'這個行為聯繫在一起。

這就是最基礎的早期聯想記憶,通過記住餐具從而進一步地記住更多的東西,比如大米、蔬菜、水果等等。

平時家長也可以通過這樣的方式,來多引導幫助寶寶記憶,以前空媽就經常在給寶寶講故事的時候,通過繪本延伸出更多的內容,來多多幫助孩子記憶。


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最後總結一下:

寶寶的記憶能力有著自己的發展特點,家長需要通過相應的瞭解之後,再來有效地培養幫助孩子的這方面能力,才能夠達到科學有效的促進作用,如果只看一時'短平快'的效果,那麼在強迫寶寶記憶的同時,還很可能損傷了孩子的相關能力。


我是空媽——育兒是個繁瑣長遠的事情,願我們共同努力讓孩子和父母一起變得越來越好。


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