2020年，疫情突至，學生宅家，只能“雲上課”“雲培訓”。一時間，線下教育企業生存艱難等聲音不斷出現。而也正值當下緊張時期，不乏很多有遠見卓識的投資人，對線下教育投來了更多的關注。
線上“會談”，共商大事！
雖然，機械公民線下校區暫停營業，不過還是有很多經多種途徑瞭解到機械公民品牌實力的投資人們聯繫到項目經理，想對品牌、對行業一探究竟。因此，機械公民一改往屆說明會形式，在2020年大膽創新，利用線上平臺，邀百位意向客戶齊聚，共商機器人教育行業的未來發展。
2020年，線下教育的發展
線上會議火熱開辦，雖然大家一致認為線下教育的發展不會被疫情所終止，但也因為沒有經驗去應對當下的局面而擔憂。而在這次說明會中，總部大咖的分析，也讓大家吃下定心丸。
正如合作事業部副總裁王東在線上說明會中所說：“機器人教育行業正處在快速發展期，也是盈利高峰期，不會被疫情所“終止”，反倒會因為疫情而加速發展，行業將迎來過濾，市場資源將重新分配，存活下來的品牌也會得到飛速發展的絕佳機會！”
線下教育or線上教育
而大家關注的第二個重點，其實也是疫情下教育行業授課形式的改變——線上教育vs線下教育，哪個才是未來的主流模式？
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疫情發生後，有教育界機構稱60%的線下教育企業會因疫情影響而關店倒閉，線上教育則迎來有史以來的最大流量。所以，行業中傳出線上會替代線下成為主流教育模式的傳言。其實不然，線下教育有師資，有核心研發力量，有服務，有更穩定的客戶群體，疫情還加速了線下教育機構的在線化。在線平臺技術較成熟，最終教育比拼的還是教育產品和服務。線下領先優勢，加上快速學習能力，很容易平移到線上。
機械公民便是最典型的例子。九年的直營校區運營經驗讓機械公民在全國青少年機器人教育市場快速站穩腳跟。如何管理，如何運營，如何服務家長和孩子們，以及在校區不同發展階段都應注重哪些細節，這些都是機械公民直營校運營過程中的珍貴閱歷，也是線下教育企業擁有的寶貴經驗！
再比如，機械公民強大的教研團隊和研發團隊，也是我們將線下教育做的如此成功的關鍵：緊密圍繞全國青少年機器人技術等級考試及WRO（世界機器人奧林匹克大賽）等國內外權威考試比賽，建立考賽培為一體的機器人教育平臺，努力用科技給孩子不凡的童年；自主研發，不斷創新，強大的研發團隊在不斷輸先進、安全、趣味十足且易操作的教學用具，滿足孩子們的線下邊學邊玩的需求。這些都是機械公民吸引無數家長學生群體，將線下教育做大做強的根本！（上述所有的乾貨，都將在機械公民線上說明會中分享，可添加服務號：jxgm1708報名會議）
擁有這些實力，轉戰線上也就輕鬆很多。疫情發生後，機械公民助全國分校維持各校區家長和學生群體，總部快速佈局，開啟線上公益課。全國數以萬計的學生在線觀看，老師們積累的教學經驗發揮了作用，專業的知識講解獲得了家長的一致好評，而總部的運營能力和管理能力也完美運用，快速應急，為分校進行免費線上運營培訓，也得到了合作伙伴的高度讚賞！
說了這麼多，相信大家對未來線下機器人教育行業的發展也有了更大的信心！一個成功的創業人要具備三個因素：眼光、胸懷和實力！機械公民已經具備了實力，就看誰能把握時機，抓住機遇！
機械公民在2月已舉辦多場線上說明會，吸引了數百位教育行業的意向投資人，也迎來了安徽黃山、內蒙古呼和浩特、四川成都武侯、河南鄭州等十幾家校區的正式加入，雖然疫情尚未過去，但機械公民的腳步卻從未停止！
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