演講稿：不要總把問題怪罪給上天，老天不背這黑鍋
衡水二中高三10班 程子凡
按照套路講，我的第一句話應該是“尊敬的各位老師、親愛的同學們，很榮幸再次發言”，然後開始第一點、第二點、第三點，相信現在有的同學正在心理猜，接下來我會說什麼，無外乎“努力、感恩、惜時、拼搏、心態”。
從這項活動開始到現在一個月過去了，似乎該說的都說過了，我估計隨便叫一個同學都能列出幾點成功必備素質。但是，我想問“那為什麼在雞湯盛行的當代，在勵志滿天飛的高三”依然有許多人聽了無數大道理，卻依然過不好這一生。
楊絳女士在為錢鍾書先生的《圍城》中作序時，寫到“每個人都生活在圍城裡，裡面的人想出來，外面的人想進去，婚姻、愛情、職業，一世間種種，大多如此。”今天，我想借用“圍城”一次來做個比喻。
其實，我們每個人都生活在一座圍城中，只不過大家的城遠近不一，形狀各異。每當有人站在前面發言時，就相當於站在城牆上呼喊，極力的向外面的人介紹城裡的美景。但是作為聽眾的我們，反應則是各不相同，有的時候你覺得他說的特有道理。有的時候你卻對他說的完全無感覺。其實這就反映了你是在城內，還是在城外。之所以有那多的人雞湯喝到麻木，卻依然活得蒼白無力，原因就在於他們耗盡了一生都不過是在城外徘徊。自然無法領略城內的風光，那麼問題來了？我們該如何去往更遠的城呢？
在城牆上的人們只能告訴你城裡有多好，但是做馬車去還是高鐵去，是公路還是走小路。便全然在你，這就好像老師對同學們永遠在說：“要努力、要細心，要抓緊時間”。可究竟怎樣才算努力，如何就是細心，卻沒有人給出詳細定義的，你聽到的你做到的，中間必然有一段漫長的路要走，而這段路必須你自己走完，逢山開路，遇水架橋，如此而已。
道理聽起來似乎很簡單，現實卻有著截然不同的反饋，本是同時出發，現在卻有人先到，有人被堵在路上，遠遠落下。這時候被落下的同學心裡就在想：“一定是他那條路上太順利，沒什麼毒蛇猛虎，或者是他開了外掛，裝備比我好”。可事實真的如此嗎？讓我們從日常小事中窺知一二，比如說上課犯困這個永恆的話題。大家投想象這樣一個場景，在英語課上，老師講的神采飛揚，你卻昏昏欲睡，搖搖欲墜。終於在最後一道防線被睏乏擊潰時，你掙扎著站起來，卻看見班上的第一名雙眼放光，精神抖擻。你心裡滿是不解，困惑甚至怨恨，為什麼他不困，為什麼我就困，一定是他身體結構奇特，老天太不公平了。其實你錯了，他也很困，他想了數十種方法，包括早起給自己積極地暗示，大聲操前讀，喊口號，課前定目標，課間定任務計劃，課上呼應老師，喝咖啡吃東西。而你只會說一句，下次一定不困了。
由此觀之，優秀和平庸都會面臨相同的困難和挑戰，都會產生同樣的煩惱和悲傷，而他們之間的根本的差別，就在於對障礙的看法，以及處理問題尋找方法的能力，自律的人不是沒有慾望，而是他們知道如何控制慾望，堅持的人不是不會累，而是他們明白松懈的時候該如何調整，勇敢的人不是毫無畏懼，而是他們懂得怎樣戰勝怯懦，不要總把問題怪罪給上天，老天可不背這黑鍋，持久的行動和不斷解決問題才是跨越千難萬阻的不二法門。
可是，話說到這裡，如果有不二法門，那必然有一把不二的鑰匙，每個人面臨的門不一樣，他的鑰匙必然有所不同，但我認為，其中有一個非常重要的因素在影響著我們。
那就是你對自己的定位和看法，其實我覺得定位和夢想是有一定區別的，夢想是你想成為什麼樣的人，而定位則是你應該成為什麼樣的人，如果只是“想”，很可能有一天你遭到重大沖擊你就不想了，則定位則不可以，它是一種使命感，一種生之所向，是你內心的一種聲音，哪怕是你現在班級排名落後，沒有進入過優秀生名單，沒有被老師、同學們關注過，都不曾懷疑過自己是誰的一種力量。
可能你會問：我既不信佛，也不從道，我怎麼知道我將來怎麼樣？我怎麼找到屬於自己的定位呢？對不起，我給不了你標準答案。畢淑敏曾說：人生就像一片會退潮的海，遺留下來屹立的東西才是你生命中最重要的，沒有人知道你人生中那場大潮何時退去，露出屬於你的那塊礁石，如果它還沒有來，你能做到的是它來臨前，不斷的去做事，不斷的去積累，不停地去尋找。如果你已經找到了，請你真正堅守它，並用一生去彰顯和捍衛。
最後再送給大家一個小故事：從前有一個村莊，人們世代務農，已耕作為生，有一年，天降大旱，顆粒無收，於是村長便組織村民一起祈福禱告，希望天神能在第二天降一場大雨。可是到了第二天，卻沒有下一滴雨，村民是既氣憤又困惑。這天晚上，村長夢到天神降臨，他便問天神，神啊，為何我們如此虔誠，您卻不願賜雨呢？天神問到：你們真的相信我的神力嗎？村長說，當然了，您可是我們的信仰。於是天神答到：既然如此，那為什麼你們今天出門不帶傘呢？
我是來自10班的程子凡，能夠擁有這個表達想法的平臺，深感榮幸。
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