我布置任务,员工总做不对:上级如何交代任务才能避免职场无用功

我布置任务,员工总做不对:上级如何交代任务才能避免职场无用功

在综艺《中餐厅》第三季中,“霸道总裁”黄晓明作为店长,他一心想把餐厅开好,但是布置任务的能力,我实在不敢恭维。

我们来看看黄店长交代工作时是怎么交代的,好做个反面教材。

开业首日,启动资金是零,黄晓明开始布置任务:“我们来定一下咱们餐厅的菜单。”

一行人到农贸市场选菜,结果林大厨和财务总监秦海璐出现了分歧。

林大厨说:“买个虾,买个鱼,这两个受众面比较广,我们做成海鲜炒饭。”

黄晓明说:“嗯,不错,你是大厨你来定。”

秦海璐则不同意:“我认为炒饭可以用其他的东西做,先不要买,能不买就不买……”

黄晓明说:“我只管你做的好吃,好吃什么都可以。”

最后,秦海璐说了一句话:“只提要求和结果,果然是老板的要求。”

我布置任务,员工总做不对:上级如何交代任务才能避免职场无用功

我们来分析下,秦海璐当财务总监,她势必要担起责任。她的出发点想要缩减不必要的成本,然后还能把中餐厅口碑推出去。

林大厨则是为了要保证食材的新鲜和不打折扣。

两者的出发点都是好的,但是黄晓明布置任务时,只是简单粗暴地交代工作。员工则发生歧义引起争吵,弄得黄晓明也无法处理难两全的问题。

职场上每天的工作,都要包含无数次“交代任务”。领导的指挥决定员工能力的发挥。

如果领导布置任务不严谨,下属出差错的概率就会提升。

领导嘴皮子上下一碰,工作做不好却让员工来背锅,未免太多不公平。

今天,我就从以下三方面,来跟你聊聊,职场上领导交代工作时不说细节,会有怎样的后果,以及如何布置任务,才能让任务完成事半功倍。

1、领导交代工作的质量,决定了员工的效率和出错率

2、职场上,领导交代工作时,一般有哪些表现?

3、领导交代工作时不说细节,是出于什么心理?

我布置任务,员工总做不对:上级如何交代任务才能避免职场无用功

一、领导交代工作的质量,决定了员工的效率和出错率

不少领导都发过这样的牢骚:“我给下属交代个工作,明明那么简单,结果做出来发现,完全不是我想要的。”

这真的全是员工的问题吗?很多时候,领导容易忽略,有些问题是在自己身上。

领导交代工作的质量,直接关系到了员工的效率和出错率。

(一)职场上,领导交代工作时,一般有哪些表现?

职场上,一般来说,领导交代工作,会有这样四种类型。

雷厉风行型:“小张,你给我做一个某某品牌方案,PPT必须要做的高大上点哈。”

简洁明了型:“小张,你做个某某品牌的方案给到我。”

要求不断型

“小张,你给我尽快做一份某某品牌方案。”

‘’小张,下班前必须要给到我。”

“然后你这个方案必须要有数据对比哈,参考下我刚给你发的PPT。”

精准要求型:“小张,你把某某品牌的方案做一份给我,参考网上这个品牌的形式,今天下班前给到我。”

(二)领导交代工作时不说细节,是出于什么心理?

领导交代工作时不说细节,往往有以下四种心理。

1、领导工作繁忙

大部分的领导是真的很忙,他们或许不需要做特别具体的任务,但经常要高度专注地审阅下属的文档。一个决策就关乎着几百万甚至更多的项目。

越是繁忙的领导,越不愿意啰嗦。

2、领导以为员工没问题

有些员工会因为不敢,或者不好意思找领导再次询问任务的要求等必要信息,而硬着头皮做下去。这就会让领导误认为,员工没问题。

你不主动问,领导那么忙,怎么知道你哪里不会呢。

3、领导想考验员工的积极性

有些任务在领导看来很容易,因此他不会过多说明细节,想看看员工的积极性。看员工面对这样的任务,会如何处理。

4、领导自身也不太懂

很多领导不是通才,不可能做到每个领域都精通。因此在交代工作时,变得模棱两可。

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二、领导交代工作不到位,为什么会降低员工的工作效率?

领导在交代工作时,有细节和没细节,是完全不一样的。

笼统模糊的任务,会让员工手足无措,也会降低员工的工作效率。

(一)领导思维VS员工思维

在职场上,领导思维和员工思维是完全不一样的。

领导思维是既管事又管人,员工思维是只管事。

思维的不同,必然导致了行为的差异。

有些领导在交代工作时,没有换位思考,以自己的能力标准来要求员工,这种错误的认知,导致领导‘’以为员工能够明白自己布置的任务”。

(二)员工不清楚执行思路,做了无用功

这天领导给新员工小绿临时布置了一个任务,领导要求她做一份品牌H5文案出来。

于是小绿仿照网上的H5案例做了一份文案出来,结果领导看到后直皱眉。

领导说:“我是让你写个H5文案,你要标注好结构,形式,如何配图,配图上有哪些元素和文案。你不能只交给我一个文案啊,这样别人不知道怎么做。”

小绿挨了一顿批,才知道自己白做了,于是只好回去返工。

英国人力培训专家吉尔伯特曾经提出了基尔伯特法则,指的是工作中最大的危机就是没人告诉你怎么去做,因为执行层需要具体指引。

我们常说:领导是管理者,员工是执行者。领导在布置任务时,好比一艘航行前进的船上的船长,而员工不过是掌舵人。这艘船究竟要驶向何方,还是要船长来指引方向。要往哪个方向走,怎么走才能躲避暗礁。

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三、想要提高员工工作效率,领导在交代工作时要把控细节

(一)将领导思维转换为员工思维

英国教育家洛克提出了“洛克忠告”,是指制定规则时,规定应该简约且少,少且简单的规定,更容易被执行。

我们前面提到过,领导思维和员工思维的差异。

领导思维是既管事又管人,员工思维是只管事。

因此领导在交代工作的时候,一定要记得“换位思考”。毕竟,不是所有员工都有能力站在领导的角度思考问题。

因此,领导在交代工作时,一定要简洁地说明任务的目的、目标。

不仅如此,还要确保员工听懂你的期望。

只有让员工明白你想要什么,员工才能提供对的成果。

领导需要注意的是,在你布置任务的时候,不要把时间割裂,而是一口气说完。必要的时候,直接语音和员工沟通。

比如,领导要给让新人助理通知各部门所有负责人开会。

领导可能会很简洁地说:“你通知下大家下午2点在会议室开会。”

结果新人助理什么都没问,在群里发了条通知艾特了所有人。

下午领导一进会议室,发现只坐着寥寥几个人,他顿时发火了:“不是让你通知所有负责人来开会嘛!”

新人助理还挺委屈:“我都通知了啊。”

领导所犯的错误,就是没有说明自己的目的、目标,助理没听懂他的期待。

领导可以这样和助理沟通:“下午2点我要在会议室开会。你通知所有负责人一定要来,因为这个项目很重要。务必保证通知到位。”

助理就能明白:“我先发消息通知大家,没有回复的我就电话通知,确保大家都能来开会。”

(二)向下交代工作,使用“T.E.N.D计策”

《进阶:成为快速升职加薪的少数人》一书中,作者杨先萃提到了“T.E.N.D计策”。

“T.E.N.D计策”是指T(任务)、E(例子)、N(犯错)、D(最后期限)四部分。

T即Task,任务,就是你让别人做什么;E是Example,能举例子就举例子,让对方清晰地知道具体要什么,最好是把任务要做成什么样说清楚;N是Not,预测对方可能会犯什么错误,提前预警,告诉对方什么不能做;D是Deadline,事情做完的最后期限。

按照这个方式布置任务,就能保证任务的有效传达,领导的意图也能被员工所迅速领会。

比如李总要让员工小张给他写一篇个人品牌的故事,然后放在公众号上作为推广文案。

李总可以这样布置任务:“小张,你帮我写一篇我的个人品牌故事。(任务)稍后我把我的创业经历发给你,你可以参考我给你发的一篇人物稿来写。(例子)注意,不要写成干巴巴的成就罗列,要以第一人称来写。还要放上我创业的图片,不要单人的,要我和创业伙伴以及名人大咖的照片。(犯错)最初本周五给我第一版。(最后期限)”

小张说:“收到,尽快完成任务。”

周五时小张交上了稿子,李总果然很满意。

你看,用“T.E.N.D计策”布置任务,员工是不是秒懂?也不会追着老板问东问西。

(三)用情境领导力模型,给予员工不同的细节指导

上面我们掌握了领导布置工作的技巧,但是员工的能力和对工作任务的理解程度都不同。

领导完全可以“因材施教”,面对不同的下属时,使用不同的模式来布置任务。

情境领导力模型最早由行为学家保罗·赫基提出,是指员工成长过程中的四个阶段,因此领导也可以采用4种不同的领导模式,分别是:指令、教练、支持和授权。

我布置任务,员工总做不对:上级如何交代任务才能避免职场无用功

我们将员工的能力和接纳程度与领导交代工作的详略程度联系起来。

在情境领导模型中,员工分为四种,与之相匹配的领导力也分为四种:

1、高指导-低支持型员工(S1),一般为职场小白,适合授权型领导风格。此时领导在交代工作时,要将重点放在为下属提供指导,明确要完成什么样的目标以及如何去完成,然后进行严格监督。“T.E.N.D计策”哪个都不能少。

2、高指导-高支持型员工(S2),一般为有一些经验但是技能还有待提高的员工,适合教练型领导风格。此时领导在交代工作时,要给予员工思路,同时也要鼓励他自己积极主动去解决工作中的问题。S2依然是SI的延续,因此仍需要“T.E.N.D计策”。

3、高支持-低指导型员工(S3),一般为有一定经验和技能的员工,适合支持型领导风格。

此时领导在交代工作时,

如果任务很简单,只需要说明任务、犯错和截止时间就可以了。即满足“T.N.D计策”即可。

4、低支持-低指导型员工(S4),一般为很有经验且技能娴熟的员工,适合授权型领导风格。此时领导在交代工作时,只要说明任务和截止时间即可。即满足“T.D计策”即可。


总之,领导在掌握“T.E.N.D计策的基础上,根据不同类型的员工进行灵活调整,在交代工作时随时调整自己给出的细节要求的多少。这样不仅能让员工独立完成工作,还能减轻领导的负担。

我们再回来看看《中餐厅》中的案例。黄晓明作为店主,完全可以这样给员工布置任务。

“我们今天要订一份菜单出来。(任务)我们可以参考下其他中餐厅的菜单。(例子)需要注意这几点:第一,我们启动资金为零,因此在农贸市场采购的时候,要充分注意这一点,把控住财务支出,尽可能在展示特色的情况下,花较少的钱扩大口碑;第二,不要买太贵的食材,采购一些新鲜且不那么贵的食材。而且做出来的菜品要日常,好吃。(犯错)辛苦大家配合,我们争取两天内做好菜单。(最后期限)”

这样一来,秦海璐和林大厨可能就会减少分歧了,而是去衡量,如何做一个两全其美折中的决定,以保证餐厅正常运转起来。


结语

职场上,有的领导责怪下属不给力,交代的工作完成的不尽人意。

但是,领导和员工是双赢的关系,管理本身就是管人。领导不妨改变下自己交代工作的方法,从源头上减少差错,让员工更好地完成工作,提升效率。


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