最近在文章經常聽說朋友是麻煩出來的，如果把自己活成一座孤島，那生活確實乏味不少。
這也很好解釋了柔弱的女子往往比女強人更得到男生的喜歡！其實，兩百多年前就有人用自己的實踐經驗總結過一句話：“相對於那些被你幫助過的人，那些曾經幫助過你的人更願意再幫你一次。”這一現象被稱為“富蘭克林效應”，舉一個他當年的例子：
富蘭克林在賓夕法尼亞州立法院想與一位議員合作，但這位議員與富蘭克林有些矛盾，是位不好打交道的人。對一般人來說可能需要找中間人，或者乾脆不與這樣的人合作，有什麼大不了。
富蘭克林可高明多了，他知道這個議員的私人藏書中有一本絕版的稀世圖書，於是就向那位議員把那本書借給他看兩天。議員同意了，富蘭克林描述過：“當我們再次見面時，他對我說話了（他以前從來沒有這麼做過），而且很有禮貌。”
這期講的風流人物正是“富蘭克林效應”的原主人公本傑明·富蘭克林，美國100美元鈔票上的的頭像正是他。
既然有這樣的待遇，他必對美國貢獻很大，必然有過人之處，那他具體是位什麼樣的人呢？
01、是為全才級的人物
富蘭克林的父親是位英國人，後來移居到北美殖民地，富蘭克林就是出生在北美殖民地的波士頓。家庭不怎樣，不是官二代、富二代，家裡有17個孩子，上完兩年學家裡沒錢於是輟學到哥哥那當印刷學徒。後來通過自己努力開始寫文章，在北美洲有名氣，後來他出使英國以解決北美殖民地與英國之間的矛盾，最後出使法國為獨立戰爭勝利付出了不可磨滅的貢獻。
這樣已經夠傳奇了，但對他來說，傳奇的事還多著呢。否則怎麼會被稱為“第一個美國人”，把他的頭像印在100美元的鈔票上？我們來看看他如何傳奇？
1、電學貢獻：他曾經作過著名的“風箏實驗”，說明各種電現象的理論，最早提出電荷守恆定律；揭開雷電現象的秘密，製作了避雷針。
2、數學貢獻：他創造了8次和16次幻方，這兩個幻方性質特殊，變化複雜，至今仍為學者稱道。
3、熱學貢獻：他改良了取暖的爐子，能夠節省四分之三的燃料。
4、光學貢獻：他發明了老年人用的雙焦距眼鏡，即能看清楚近處又能看清楚遠處的事物。
5、其他貢獻：他發明了搖椅，避雷針，改進了路燈。發現了墨西哥灣的海流。被稱為近代牙科醫術之父，最先組織了消防廳，創立了近代的郵信制度。發現了感冒的原因。發明了顆粒肥料，設計了最早的游泳眼鏡和蛙蹼。
6、政治上：由於英國殖民者的殘暴統治，他幾次作為北美殖民地代表到英國談判。獨立戰爭爆發後，他參加了第二屆大陸會議和《獨立宣言》的起草工作。1776年，七十歲的富蘭克林出使法國，贏得了法國和歐洲人民對北美獨立戰爭的支援。
本傑明·富蘭克林是美利堅開國三傑之一，被美國的權威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第6名。
即使列了這麼多的貢獻，還是沒能說完，如此傳奇的風流人物與普通人相比到底有什麼不同？
02自律實踐性人才
我們現在的社會有兩種人非常之多，一種是理論專家型：學習很多知識，說起來頭頭是道，幹起來全是錯的；一種是實踐小商型：沒念過特別多書，但實踐很豐富，不過限於小格局，缺乏大智慧。
富蘭克林是一位具有極其強大的自學能力與勇於和社會結合的能力！前面說過的曾國藩、王陽明這些人物，無不不是這樣類型的人。
如果只是一昧在自學、浮在理論上面，不與社會接觸，那必然是故步自封，像很多科舉考試的文人滿腹經綸，卻不太會解決現實問題；但如果單單與社會接觸，缺乏持續的學習，那隻能獲得一些流於表面的智慧，掌握一些奇淫巧技，缺乏格局。
我們來看看富蘭克林是如何做到自學、自律與社會接軌的人？
富蘭克林年輕的時候去打工，當時的工人們天天喝酒，還人人傳遞一種聲音：喝酒有益健康！實際就是為了為自己放縱尋找一個藉口。
就像可口可樂剛開始向消費者傳遞的賣點是：偉大的國家是個無酒精的國家！可口可樂就是無酒精的，然後大賣。現在因為認為的肥胖越來越多，吃的甜品越來越多，因為可口可樂含有糖分很多，銷量下降，於是對消費者宣傳的賣點是：享受這一刻！說人們如何辛苦打拼，不要處處委屈自己，讓我們一起來享受這一刻吧。這就是給人一個放縱的理由。
富蘭克林面對周圍都是喝酒的環境，一般有兩種情況：屈服於環境，與大家喝酒，融入環境；不被慾望所屈服，具有極其清醒的頭腦，不受他們影響。難後走自己的路，對他們抱有鄙視的態度，甚至遠離這樣的人。
其實第二種情況算很不錯了，我們面對環境很容易受影響，但富蘭克林是怎麼處理的呢？
富蘭克林沒有被慾望所控制自己，也沒有被環境影響，而是帶著周圍的工人一起克服這個缺點。我們身邊有一群人能看出別人缺點，但不說出來，任憑別人墮落。只圖自己進步在富蘭克林裡算是狹隘的，能夠改變別人才是偉大。
上面的例子是自學、自律與實2踐、社會相結合，下面的例子是實踐、社會與自學、自律相結合。
我們去吃飯就是吃飯，出差就是出差，做事就是做事，覺得看課本，在教室才是學習。但富蘭克林就像王陽明的“事上練”一樣，做事也是學習。
富蘭克林無論坐船，還是社交，他都是一位觀察者、學習者，這也是他能發明這麼多東西的主要原因。
他在船上，就觀察船長的行為，然後做出一番評價，回去還做實驗驗證一下。看水與油的反應，然後掌握一些原理，在朋友身邊搞點小魔術。
我們上課很多人都在忙著寫筆記，然後被動跟著老師，也沒有多少的洞察。如果是富蘭克林上課，他可能會思考老師如何上課更具有吸引力，做這個筆記有用麼，老師的PPT哪些可以更好，那個投影儀是否可以有更好的替代辦法等等，然後去研究，經常留意。這就是普通人與他的差別！
正因為具有與眾不同的能力，所以才能做上發明家、政治家、慈善家、哲學家、作家等等。那是什麼影響他習慣這樣做呢，是什麼讓他具有這樣的思維與品德？
03、每一位偉大的人物都離不開書籍的給予
書籍對富蘭克林的影響真的是太大了，我覺得這是培養他在上面這些習慣與品格的主要原因，是書籍改變了富蘭克林的一生。
在他的自傳回憶道：“我從小就喜歡看書，幾乎把所以的零花錢都用到買書上了。”（我和他一樣，只不過我的錢花在買武功秘訣、醫學書籍、輔導習題等而已）
因為富蘭克林的家與圖書館只有一步之遙，從小就閱讀各種各樣的書（想到了孟母三遷故事）。去哥哥的印刷店工作後，他結識很多書店老闆的學徒，然後經常到那借書。自傳回憶到：“如果書是晚上借到的，第二天一早就要歸還，我經常大半夜都在房間裡讀書，怕人家發現丟了書或是有人要買。”
50年之後，富蘭克林仍然能說出那書的名字，其中有五本對他影響很大。
①、富蘭克林很喜歡旅遊方面的書，以至於成年後其中最喜歡的事就是旅行。第一本就是約翰·班楊的《天路歷程》，描寫的一名叫“基督徒”經歷各種歷險，最終找到天國的故事。這不僅起到勵志，而且在思想上獲得很大的解放。
②、第二本最喜歡的書是普魯塔克的《希臘羅馬名人傳》，那時富蘭克林傳開始認識到，歷史是由人創造的，並非不能改變。要知道，當時他才12歲。
③、第三本是馬瑟的《論行善》，多年以後，富蘭克林曾給馬瑟兒子的信寫道：“如果說我是一個有用的公民的話，大部分要歸功於這本書。”
④、第四本就是笛福所著的《論計劃》，書中提出了很多關於社會公益組織的設想，不久之後也被富蘭克林在費城一一實現：消防隊、提供養老金等等。
⑤、第五本是《旁觀者》，富蘭克林通過這本書逐步提高自己的寫作水平。用的方法就是現在特別流行的——刻意練習。通過大量刻意地模仿這本書的寫作手法與句子，富蘭克林能慢慢走到上層社會，很大程度是靠成為作家把上升的路撬開的。
富蘭克林在17歲之前就自己研究寫作文體，省吃儉用買書。這讓我想起自己14歲的時候，有一天準備煮飯，我大伯（小學老師）就過來跟我們講：“在辦公室聽你們班主任說你的作文達到高中的水平哦，不錯！”
我小學比較喜歡寫景，也富蘭克林一樣整體研究別人如何寫，每寫一篇作文都自我陶醉，情景融合，每次都是範文念給大家讀。到了初中開始每週交週記還是儘量寫景（我姐有時看我的也經常在誇），可是老師要求寫事，作文要求寫議論文，加上應試教育的壓力，然後基本不寫景方面的作文了。到了高中發現，寫景的興趣全部被扼殺了，高中哪裡有寫景的文章，老師在他們辦公室私自討論我的文章達到高中水平也不知怎麼看出的。
感慨自己沒有像富蘭克林的環境呀，他雖然只讀兩年就輟學，但反而對他沒有其他太大的束縛，加上看到的書都對思想與品德很有影響。不像我從初中開始就陷入應試的死衚衕裡，又不懂得跳出來，看的書又沒太大營養。
可以說，書籍對富蘭克林的思想與性格從小就影響深遠！
“書中自我黃金屋”、“書中自有顏如玉”，多看經典書真的很重要。毛澤東說：“飯可以一天不吃，書不可以一天不看。”更高級的或者去讀人！
結語：一個人的成功受宏觀環境與微觀環境所影響，往往在思想與性格受到向好的方向所影響。每個人的成功不能複製，因為這個世界本身就是多樣性的，但成功人的思想，良好的習慣，受歡迎的性格是可以學習模仿的。
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