大多數父母應該都遇到過這種情況：孩子隨著年齡越來越大，也越來越胡鬧。面對這種情況，家長一般都很頭疼，對孩子各種打罵、發脾氣都沒有很好的效果。
通常這個時候，家長慣用的手法就是冷處理。我昨天動車的時候，就遇到一位媽媽這樣教育她的孩子。原因是這位媽媽只買了一張票，而孩子非要單獨坐一個位置，媽媽先是講大道理：“現在坐車的人太多了，沒有多的位置給你，坐媽媽腿上就好了，一個小時你都堅持不了嗎？”
孩子還是不停地哭鬧，為了不影響整個車廂的人，媽媽把孩子拉到車廂尾，“你自己站在這好好想想，想清楚了再過來坐！”說完轉身就走，孩子抹了抹眼淚，看媽媽真的走了，趕緊不哭了追上去。
總體來說，冷處理比打罵孩子的效果會稍微好些，但方法不當也會給孩子帶來一定傷害。比如這位媽媽把孩子晾在那裡一走了之的做法，不僅有可能令孩子走丟或被拐，還給孩子帶來巨大的心理傷害，他會覺得媽媽不要他了，這對於孩子來說是非常可怕的。
孩子在不太懂事的年紀，肯定是會有脾氣的，孩子任性撒潑背後，其實也是對父母足夠的信任和依賴，他知道父母都不會不管他，都會答應他，所以才有底氣無理取鬧。因此家長要正確應對孩子發脾氣的情況，避免不當的冷處理給孩子帶來心理上的傷害。
一、孩子胡鬧、撒潑背後，是對父母足夠的信任和依賴
現在的家庭基本上都是獨生子女，對於家裡的這個寶貝，不僅是父母會非常寵愛，隔代的老人對孩子更是沒話說，各種滿足孩子的要求。這就讓孩子在心理形成了一種依賴，各種胡鬧和哭鬧都無所畏懼。
孩子雖然年紀小，可他有自己的小心思和小想法，孩子的心裡通常認為父母一定都能懂自己。但其實很多家長根本沒有站在孩子角度去思考，還是按照自己的想法去教育孩子，替孩子做決定。孩子各種胡鬧和不聽話的表現，實際上都是在迫切的渴望父母能夠認真地傾聽自己內心的想法。
當孩子有自己的想法，不能夠明確地表達出來時候，就會存在以上胡鬧或者是哭鬧的行為，如果父母不能從心理讀懂孩子的想法，只是一味批評孩子，制止孩子的行為，會讓父母和孩子之間的關係產裂痕。建議家長還是要多和孩子多溝通，多交流。
家長應該學會辨別孩子哭鬧的原因，做出正確的反饋，幫助孩子建立正確的價值觀。不要把孩子對父母本身的信任隨意地丟掉。
二、父母一走了之的“冷處理”方式，給孩子很大危害
孩子犯了錯誤，家長還是要第一時間瞭解清楚具體的原因，不要立刻實施冷處理，一旦孩子把父母的這種冷誤解為不關心自己的時候，很有可能會把這個錯誤升級來引起父母的關注。甚至有可能會犯更大的錯誤，因為在沒有家長的教育下，孩子根本不知道自己到底是錯在哪裡了，長期以往問題就會惡化。
家長如果長期使用冷處理的方式來教育孩子，孩子就產生一種沒有人關心自己，沒有人在乎自己的感覺，久而久之，就會變得孤僻，冷漠，甚至有可能還會變得很叛逆，孩子心裡就會形成這樣的想法：父母對自己都是不理不睬的，還會有別人來關心自己麼？
還有一種情況是，孩子可能會把父母的冷處理誤解為溺愛，或者是任意放縱，見家長的反應如此的冷淡，就會認為自己沒有什麼問題，即使自己犯了錯誤，父母也不會批評自己。這樣的誤解一旦出現，孩子就會變本加厲來放任自己的錯誤行為，等父母想管的那一天，就會非常困難。
孩子年紀小，對很多的事情沒有明確的是非觀念，這個時候家長需要耐心去引導，而不是讓孩子迷失在家長的冷態度中。
三、當孩子哭鬧、不講理，父母要學習李玫瑾的“四不要”
當孩子哭鬧、不講理，父母應該如何教育孩子？心理學家李玫瑾曾經提到過“四不要”原則:
- 不要罵孩子，這樣的思想不好，孩子也會跟著學。
- 不要打孩子，你那麼大，他那麼小，你打他對他不公平。
- 不要說教，他心情不好的時候，你說什麼都是噪音，只能是反作用，所以，先等一等。
- 不要離開，孩子是鬧給你看的，所以你要在旁邊看著他，陪著他。
既不能打也不能罵，那到底家長們應該怎麼做才能正確的引導孩子呢？
01
當孩子在提出無理要求，哭鬧的時候，大人也會忍無可忍，衝動是魔鬼，往往會做出一些令自己後悔的行為。首先，家長要把自己的情緒平復好，深呼吸一分鐘後，慢慢地蹲下身來耐心和孩子溝通，讓他知道你不是不關心他，在你的心裡他還是很重要的。
02
等孩子的情緒慢慢的平復下來以後，家長就應該要用堅定的語氣來拒絕孩子無理的要求，告訴他為什麼不那麼做，或者為什麼不買他喜歡的玩具。如果這個時候孩子還哭的話，家長儘量不要說話，可以握著孩子的小手，用安撫的眼神望著他，引開此時的話題，轉移注意力。
03
有時候家長和孩子耐心地講完道理之後，孩子還是哭鬧不止，那麼家長剛剛堅定的心就會慢慢地變軟，只好對孩子妥協。這裡要提醒家長，幫孩子戒掉哭鬧的習慣可不是分分鐘的事情，這是一個循序漸進的過程，多經歷幾次，孩子自己也就能夠明白，自己的哭鬧不是百試百靈，孩子自然就會放棄這種做法。
經過一番教育後，孩子不哭了，接受了父母的這種方式，那麼家長就要給孩子一些獎勵，比如給他一個溫暖的擁抱，然後告訴他：你是最棒的孩子！
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