庖丁之術
曾經，我有一個光榮而偉大的理想，那就是能成為一名主持人。為此，我曾一度苦練普通話，後來因為嚴重的平翹舌不分而偃旗息鼓。歲月輾轉成歌，時光流逝如花，誰承想畢業十年之後，一場病毒，把我這個一線人民教師，活活逼成十八線女主播。
好在從去年開始，我們單位就已經陸續啟用釘釘軟件進行辦公，而“停課不停學”的主陣地，便是釘釘群裡的直播課堂。
說實話，在講臺上講課習慣了，乍一聽要開直播課，覺得新鮮而興奮。我看了工作群裡的操作流程，心想這還不簡單。於是，便在測試群裡，測試了直播。聲音清晰，畫面也不卡頓，課件播放也能和操作同步。見如此，我便皆大歡喜，覺得直播這點小事，壓根都不在話下。
可是，第二天我這種興奮的感覺便蕩然無存了。
第二天早上起來，我便開始準備晚上班會用的課件。準備好之後便開始測試直播狀況，只是不知道怎麼搞的，明明昨天直播還有聲音的，今天突然就只能聽見“刺刺拉拉”的聲音。一開始，我以為是手機接收信號，干擾了電腦的麥克風，就將手機扔到客廳。可，這也未能解決任何問題。
我打電話給單位裡的技術指導，他讓我檢查直播界面的麥克風是否開啟，聲音是否調大。我按照他的指導進行操作，依舊是沒有聲音。
難道是聲卡出現問題了？在電腦方面，我除了會用word以及簡單卸載程序之外，其它方面基本上就是白痴。在弟弟的指導下，我安裝了官版和公版的聲卡，但是還是無濟於事。
那時，已經是下午三點了，而我從早上九點就開始倒騰電腦了。此時，我的耐心已經山窮水盡了，甚至都恨不得馬上買一個新電腦試試。可是，疫情緣故，所有的門店都沒開門，網上訂貨，根本來不及。正當我心急如焚，如油鍋裡的花椒一般，即刻就炸時，收到了單位的信息。
原來釘釘直播不支持win7以下系統，而我的電腦應該是xp系統。重裝系統，我也不會，但是單位說，可以將辦公電腦帶回家中，保證直播順利進行。
我看到消息，欣慰的同時，又有點惱怒：既然直播對電腦版本有要求，為何不提前說？但埋怨歸埋怨，我還是全副武裝，在高先生的掩護下（小區封閉限行，他有出入證明），冒著被值班人員攔下的風險，火速從單位抱回電腦。
可，一名優秀的主播，不是一臺電腦就能解決的。考驗我的不僅是電腦，還有網速。
線下課堂，除了老師講課之外，學生的參與互動，也能迸濺出智慧的火花。因而，在直播的時候，我就進行了連麥提問。
可是，不提問不知道，一提問嚇一跳。生活在城市各個角落的我們，以網線為媒，迂迴曲折，輾轉反覆，終於在屏幕上相聚，卻發現看一眼，險些是“萬年” 。一篇《桃花源記》的背誦，用了十五分鐘，才背了前三自然段。
無奈，身為女主播的我，只得當機立斷，結束連麥互動，開啟純講模式，最後拖了五分鐘的堂，才將預設內容講完。
哦，對了，有兩次，網速問題，直播暫停，而我陶醉於純講之中渾然不覺，待我看到滿屏的“3”（約定網卡時打3），都過去十分鐘了，真是汗顏。
最後好歹講完，翻看朋友圈，才知道第一次直播，有好些翻車現場。有的老師開啟了靜音模式，自己講了一節課，學生啥都沒聽見。有的老師，直播卡頓之後渾然不覺，眉飛色舞講了一節課，學生盯著“直播暫停”，空等了一節課。
如此等等，啼笑皆非。
主播好不好當，誰當誰知道。
