現代化的教育模式告訴我們，提早接觸外語對寶寶語言啟蒙起到了不可忽視的作用。那麼家長要問了，到底如何為孩子做好英語啟蒙呢?首先我們要正確認識英語啟蒙，然後再找對學習方法。
英語啟蒙，要掌握“3要4不要”原則
“4不要”原則：
1、 不要過早學習英語
並不是所有的寶寶學習英語都是越早越好的，他們的性格、學習能力、接受能力的不同，會導致學習的成效也不同。如果你讓一個非常內向靦腆、不愛說話的小朋友去外面陌生的環境裡學習英文，那隻會讓孩子更害怕而不願開口說英文。
2、不要過分糾正
能學說一口標準又流利的英語固然好，但無法忽略的是我們來自不同的生活環境，每個人都有自己地方性的發音。如果家長覺得寶寶發音不標準，不要打斷剛提起興趣說英語的孩子，而是應該鼓勵他說完。
3、不要用太多書學習
這是大多數父母都會有的認知誤區，有點像教孩子中文就一定要用圖畫教孩子認字一樣。雖然利用書本教學是一種最基本的教學方式，但是語言教學的目的最重要的是理解而非識字。
讓寶寶經常聽到一些英語發音和對話，像說中文一樣，等他積累到一定的詞彙量，不用刻意地通過書本去強迫他練習，孩子也能自然而然地說英文了。
4、不要盲目跟風
目前太多英語啟蒙的現代化學習資源也給家長們帶來了一些困擾，爸爸媽媽會感到茫然，選擇“人家孩子”的教育模板，忽略了自家孩子特性和所處的年齡階段。
“3要”原則：
1、 要知道“英文”是什麼，培養寶寶的興趣
在初次認識英文時，不要急著讓寶寶去認識“ABCD”，不妨讓英文原版動畫片來幫忙。爸爸媽媽地挑選一些適合寶寶不同年齡段的動畫片，比如美國迪士尼的電影、《小豬佩奇》系列都是很好的選擇。讓他們來提高寶寶對英語的興趣。當然，一定要合理安排好時間哦！
2、父母一起學習並找對方法
我們可以在網上先找一些幼兒英語啟蒙的零基礎教學視頻，自己可以初步學習一下怎樣的教學內容是合適的，通過怎麼樣的方式孩子更能接受。根據網上老師的授課內容，買一些輔導書、單詞卡片（有配圖），也可以上網下載一些簡單的會話視頻，便於和孩子進行口語練習。
3、 結合培訓班，提供語言環境，在小團隊裡應用學習到的語言
感同身受是最好的教育方式，也是強化技能的動力，千萬不要低估了孩子的能力。你以為他們不敢做，他們不敢說，其實在同齡寶寶裡，他們可以隨心所欲地玩耍暢談，在和老師、小夥伴共同學習和進步的課堂上發揮所學。
耐心和方法同時到位了，做好寶寶的英語啟蒙指日可待！即使父母英語基礎差，掌握“3要4不要”原則，一樣能養出英語“牛娃”。
孩子的英語啟蒙，小二推薦：
《幼兒英語啟蒙》：
根據中國孩子的邏輯思維與記憶模式，打造好玩兒易懂的學前英語啟蒙書，融入式趣味情景教學，讓孩子像學母語一樣學英語。
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