石湖邊的楊柳出新芽了，香雪海的梅花絢爛如雲了，燕子呢喃聲裡，春天早就悄然來到了。可是在疫情陰雲還沒散去的非常時期，註定無法出門踏青賞梅。漫長的宅家生活裡，幸好有女兒相伴在側，一日三餐、網課作業、運動閱讀，倒也不亦樂乎！大約是因為心裡住著春天，所以感覺和女兒在一起的每一天都是春暖花開！
可是疫情之前，我和女兒的關係也曾經差點進入冰封期。連著幾年任教高三英語，我每天早出晚歸，陪伴女兒的時間微乎其微。有時候，週末也沒法勻出時間陪她外出遊玩。女兒對此一直頗有微詞。另外，做老師的職業病使然，我對女兒的要求也很嚴格。於是開始步入青春期的女兒和我之間便常常產生小衝突。
宅在家裡，沉下心來讀了很多家庭教育的書籍後，我便開始反思，著手改善和女兒之間的關係，並初見成效。
01情緒平和便能化解衝突
《父母成熟了，孩子就成才》這本書裡說："媽媽性格溫和，孩子的性情也趨於平和，內心世界穩定；媽媽如果性格暴躁、喜怒無常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事容易諸多不成"。因此，我學會了控制情緒，努力讓自己變得穩定平和，做一個不焦慮的家長。
情緒平和了，看什麼就都順眼了，我和女兒內心流通的天然情感通道自然就不堵塞了。我們彼此不僅不再互相看不順眼，橫加指責，反而溝通得越來越順暢，相處越來越和諧。
情緒控制好了，便能夠換位思考。而只要換個方式看問題，衝突也就不復存在了。早上女兒賴床不肯起，其實真用不著發脾氣。我就隔著被子抱抱她，親親她，再放一首她喜歡的流行歌曲。在溫柔的氛圍裡被喚醒，她自然起床就容易多了。
女兒偶爾的不合作，比如不肯上網課，拒絕做作業，也不再會讓我火冒三丈，頭疼不已。反正都會有錄播，隨時都可以學習，那就先玩，玩夠了再學。你若是一味指責她，沒有跟她產生同理心，她就會產生防禦和抵制。但是，她內心其實是有內疚體制的。等玩夠了，發現媽媽沒有指責她，而自己當天還有很多任務沒完成，內疚體制反而就自動產生作用了。
02 陪伴從來都是相互的
前不久看過的迪斯尼一則30秒廣告視頻讓我印象特別深刻：前一秒還是小娃娃的女兒，後一秒就長大成人離開家了。還沒反應過來的爸爸淚溼雙眼。廣告詞字字戳心：Because they are only little for a little while.小小的他們，只呆小小的一會兒。
是的，孩童期是那麼的短。孩子需要我們陪伴的時間也真的很短。稍稍一不留神，他們就長大了，有了自己的世界，也不需要我們陪伴了。表面上看，是我們不得不在自己的時間中勻出一點來分給孩子，陪著他們上網課，做作業或者遊戲運動。實際上，又何嘗不是他們在陪伴著我們呢？而這種陪伴在我們的漫漫人生途中又是多麼的彌足珍貴。
關於這點，作家龍應臺表達得既落寞又一針見血："所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追" 。
那麼，我就好好珍惜和女兒共處的每一寸時光吧。至少現在每天還能擁抱她，真實感受著她的喜怒哀樂。陪她一起上網課、做作業的同時，自己也重新梳理了一下知識結構；陪她運動、練舞蹈基本功，自己也管理了健康；陪她彈古箏，學樂理，自己也學到了很多民樂的知識；陪她每天眉飛色舞，自己也笑逐顏開。
03請給愛一點自由
愛對我們來說，是一種本能，因為我們都需要愛。我們都對孩子充滿了熾熱的愛，是因為我們都明白，孩子若在缺愛的環境中成長，會有無數的負面效應。可是，有時候愛太過了，就變成了控制。如果父母的控制慾過強，那麼孩子在精神上肯定很痛苦，也會在獨立思考方面變得無能。
《小歡喜》裡的英子媽媽對孩子愛之深，盼之切，過度控制孩子的生活和思想，導致女兒患上抑鬱症，甚至想要自殺。因為感受到了太大的壓力，英子活在痛苦中，時刻都想著逃離自己的媽媽身邊。
不僅要讓孩子在溫暖的愛裡長大，也要給他們適度的空間，讓他們在愛裡能自由暢快地呼吸。女兒喜歡一個人呆在房間裡，寫寫畫畫，玩過家家，做自己喜歡的事情。我對此很佛系，既然是在安全的環境中，那就讓她有自己私人空間，不擔心她，也不去打擾她。如果她連一點隱私空間都沒有，那何談獨立地思考和成長？
除了私人空間，還應該接受孩子的意志和自我選擇。比如，對於我推薦的閱讀書目，她偶爾會接受，但常常會拒絕，更傾向於自己選擇書目。她對我極力推薦的《湯姆索亞歷險記》很不以為然，不喜歡這種長篇累牘地談論調皮男孩所謂冒險的書。她更喜歡《綠山牆的安妮》裡那個善良，胸懷夢想的安妮的故事。其實，喜歡哪一本書並不重要，重要的是她擁有自己可貴的思考評判能力，且在閱讀後能和我分享心得。
這個悠長假期，讓我和女兒的關係重新變得親密無間，也讓我更加相信，愛她最好的方式就是：平和地對待她，陪伴她，並給予她獨立的空間和溫暖的養分。不管她是怒放的花，還是低矮的樹，都為她喝彩點贊！
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