高一,上學期一直沒有聽過文科課,選文還有機會麼?

可愛365


我覺得高一上學期沒有聽過文科課,選文還是有機會的。首先,時間間隔並不很長,可以通過努力學習補上的。文科不像數理化,有著較強的邏輯性、相連性以及實操性,文科更多是對文字文章的積累和理解,俗話說:學會唐詩三百首,不會作詩也會偷,所以文科是可以通過學習閱讀理解來彌補的。

其次,現在學習工具和學習條件也比較好,可以通過網絡學習交流,或課外班等形式,來補充知識。所以說錯過高一上學期文科課,再選文是沒有問題的,具體還是看你怎麼做啦,加油^0^~



sky米樂


我是語文老師,我來說說自己的經歷。

我的高中學是一所農村中學,學校沒有文科班。也就是說,高一,高二,乃至於高三上學期,我學的都是理。可我不喜歡呀!

後來,實在受不了化學老師留太多作業,就跟老師說,要改文科。

老師同意了。和我一同改文科的還有三個好朋友。

每當上物理課或化學課,我就低頭看書或跑到操場上。我們班主任是語文老師,他有個宿舍,讓給了我們幾個。

那個高考,我的成績差點就上線了!這另所有人都大吃一驚!

我班主任說,我的作文分只減了三分!他還說,可能是沒啥壓力的原因。

是的,那年,根本就是玩!

我覺著高考試題難度中等。我還記的數學試卷還有課本上的原題。

成績下來後,我很後悔!若下功夫好好學,好好背,那年可不就考上了?

文科的東西,大多的記憶的。若自己語文素養高,理解能力強,考高分不難。下功夫背,學習,才是真的!

選擇學什麼,必須聽聽自己內心,不能隨被逐流!


卜玉霞


我之前就是一名文科生,負責任地告訴你有機會。

我高一上學期時是打算選理的,所以我花在理科的時間偏多,對於文科的學習也就是上課隨意聽聽,有時間就寫寫作業,可以說對於文科並不上心。但是高一上學期期末考的時候,我的理科成績並不好,所以我在下學期分科的時候決定選文了。

高一下分科是按照高一上期末成績加中考成績分的班。因為我文科的期末成績並不好,所以我分在了第二層次班,我們學校文科一共有三個層次。一開始是有點擔心,擔心自己文科基礎太差,又在第二層次班會不會學不好。高一下學期剛分完科的時候,我是學得挺認真的,也發現學的內容和上學期的內容其實沒有什麼太銜接的地方,意思就是我都聽得懂也學得懂。高一下的第一次測驗,我考了班裡的第一名,年級排名在二十名之內,是整個第二層次班裡考得最高的,在第一層次班裡也能進前十。哦,說一下,我的高中只是市裡普通的高中,並不是特別厲害的那種。

印象比較深的是地理。我在高一上的時候地理特別差,可能就是我在地理課上低頭撿了一隻筆,導致了我一學期的地理都是學得雲裡霧裡的。地理甚至考過班裡(未分班)倒數,分班後最擔心的學科就是地理。但是就像我上面說得那樣,高一下學得內容和高一上並沒有太大銜接,我高一下的地理認真學了之後,在第一次測驗中地理單科也考了班裡第一名。

之後整個高中時期,我的成績排名一直都挺穩定的,沒有什麼太大波動。高考也沒有傳說中的的超常發揮,還是一如既往地穩定,考了省內的一所重點大學。

高一上沒有學好文科並不需要太擔心,只要之後不要拉下太多就好,因為學校會在高考前進行幾輪複習。基礎薄弱就一定要重視一輪複習,一輪老師是講得很細的,你可以向聽新課一樣跟著老師過一遍,基礎知識就完全沒有問題了。之後的幾輪複習鞏固提高,高考就不會有太大壓力。

其實,文科學不好的同學其實並不多,大部分同學煩惱的是怎樣考高分。對於大部分文科生來說,文綜和語文其實是拉不開差距的,要想提高成績,就要在數學和英語這兩科上和別人拉開差距。

想到什麼就寫了什麼,可能比較混亂。但這些都是我的經驗吧,希望對你有所幫助。加油!乾坤未定,你我皆是黑馬。


水清淺mm


當然可以。我記得我侄女上高中時學的理科,因為大家都覺得理科將來好找工作。可是她學起來總覺得很吃力,覺得考學沒希望。高三時她又開始學文科,文科多是靠記憶力背誦的內容,這也是女孩子的強項吧。經過這一年的努力,她考上了大學。畢業後留在了大城市工作,安家。你現在才高一,還有兩年的時間,只要你對文科感興趣,並付出努力,就一定會成功。加油!



用戶8534103644526


有的,只要你真的感興趣。

分享一個小故事,高二分班的前一晚,班裡數學很好的一個男孩子和我說,他想讀文科,想成為一名律師,問我怎麼看。我們聊了很一晚,其實大多是他在講,我在聽。我想他內心一定是有了答案,只是想找個人傾訴罷了。果然,第二天他報了文科,現在也實現了當年的理想。

不管何時,只要努力,都不算晚。


一隻小胖鄧子


分享一個鄰居家小孩的事情。

他高一是在出國班不用參加高考,很多學科知識不用學習。高二的時候從出國班轉到高考班。選擇了理科,所有從零開始,從最初的全班倒數第二,到現在全校排名前十幾名。

他做了以下這些事情。

在學校上課認真聽講,所有不懂的知識都在課後抽時間問老師和同學,搞不懂的再做標記,一步一個腳印。

週末報名一對一的補習班,每天上八小時的一對一輔導,從高一暑假開始到現在從不間斷,疫情期間白天除了上網課,晚上還做其他針對練習。

他是一個非常好學的人,只要有機會,他就抓緊時間學習,聽他媽媽說,從他高二開始就沒有假期,連除夕夜都在學習,因為他知道高考只有一次,必須努力。

看完他的事例,你還覺得你沒有機會嗎?

機會是掌握在自己的手中,看你自己如何去做。你可能會說自己沒有像他那麼好的條件,堅持一對一的補習,但是你可以通過其他方式去學習,方法總比困難多。

天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。

付出和收穫不一定成正比,但是沒有付出就一定沒有收穫。


輝藝影視短視頻播報


分享一個鄰居家小孩的事情。

他高一是在出國班不用參加高考,很多學科知識不用學習。高二的時候從出國班轉到高考班。選擇了理科,所有從零開始,從最初的全班倒數第二,到現在全校排名前十幾名。

他做了以下這些事情。

在學校上課認真聽講,所有不懂的知識都在課後抽時間問老師和同學,搞不懂的再做標記,一步一個腳印。

週末報名一對一的補習班,每天上八小時的一對一輔導,從高一暑假開始到現在從不間斷,疫情期間白天除了上網課,晚上還做其他針對練習。

他是一個非常好學的人,只要有機會,他就抓緊時間學習,聽他媽媽說,從他高二開始就沒有假期,連除夕夜都在學習,因為他知道高考只有一次,必須努力。

看完他的事例,你還覺得你沒有機會嗎?

機會是掌握在自己的手中,看你自己如何去做。你可能會說自己沒有像他那麼好的條件,堅持一對一的補習,但是你可以通過其他方式去學習,方法總比困難多。

天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。

付出和收穫不一定成正比,但是沒有付出就一定沒有收穫。

加油!!!


smile八顆牙露


作為一名高中語文教師,我來回答你,不是有機會嗎?是機會大大的。文科內容背的居多,只要你認真完成老師留的任務,有不理解的及時問,都沒有問題。

我們學校有很多這樣的學生,我們是高一上學期十一月中旬分文理,分過之後,不合適還可以再調整一次,這次開學就有很多學生去了理科,又迴文科了,聽不懂理科內容。他們其實沒分文理之前也都不怎麼聽課,回來之後認真跟著老師,最後高考分數都不差。

所以,高一還來得及,不要等到高三的時候再著急,那就真的來不及了,有很多學生高一高二不學習,到高三著急了,問老師,現在學還趕趟嗎?老師們都是說,只要你想學,什麼時候都來得及,其實,說實話,那都是安慰。高三,真的來不及了。高中課程緊,科目難,所以現在還不晚。

想不想學,其實都看自己。希望你堅持住,最後考一所理想的大學。


博寶麻麻話育兒


首先,我可以非常肯定地告訴你,即便你整個高一都沒有聽過文科課,選科之後都選擇文科的科目,依然還是有機會的。決定做一件事的成功率,要看“內因”和“外因”,我們不妨一起來分析一下。

  • 從外因上看,文科和理科相比,學習時入門的門檻是相對低的,文科的學習從知識點的背誦到理解,再到應用的整個過程並不複雜。理科的話,單是一個概念的解釋或者一個公式的推理,並不是單單靠記憶就可以實現的。所以,這也就決定了學習文科的起點,與時間的關係不大。只是文科的知識點比較多,需要花費大量的時間來積累,不過高中剩下2年的時間是足夠的。


  • 從內因上看,學習一個科學,一個看興趣,一個看天賦。對於自己比較感興趣科目,我們會投入學習,因為和那些自己不喜歡的科目相比,在學習自己感興趣的科目的時候,我們的學習阻力沒有那麼大,克服困難的慾望也會更強,學習的動力更充足。如果對於那些感興趣的科目還有一定的天賦,學習起來就更得心應手了。假如文科是你感興趣且有天賦的,為什麼不選呢?

既然分析完了關於可以選擇的兩個因素。我們就應該回到學習本身這件事上面來,因為高考才是你選擇文科之後的終極目標。即便你可能是因為理科不擅長或者不喜歡而選擇了文科,但相比之下文科就是你相對比較擅長和可以接受的科目。學習文科,並不意味著可以輕鬆,因為語數英主科依然不能丟,需要保持一個好成績;而如果選科是純文科的話,那麼意味著你需要花費一定的時間來對文科知識點進行整理、記憶,為文科學習打好基礎。而這條路,是沒有捷徑可以走的。以上,即是我的回答,和給予你的建議,希望可以給你帶來一定的參考。


小老虎不焦慮


高中是我們勵志的階段,每個人都有動力,充滿鬥志。高一,上學期一直沒有聽過文科課,選文

還有機會麼?這個問題,答案是肯定的,一定有。


成事在天,謀事在人,事在人為。機會是掌握在自己的手中。文科考的文綜知識的根本和高一根

本的關係不大。說實話,到了高二下開始複習的時,誰還能想起來高一文科學了點什麼?都是從零開

始,怕什麼。

高中文科包括:語文、數學、英語、政治、歷史、地理。下面是一些學習經驗,請作參考:

1.語文: 重視基礎,把課文中的文言實虛詞記住,準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,

字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑑賞,文言文實詞虛詞)進行積累。

2.數學:重視課本,要把數學書上的例題和練習題做好。

3.英語:同樣要重視課本,把書本經典的課文或者好的段落背誦下來,詞彙也一定要背;

4.文綜:把教材的線索捋清。政治要把教材知識和時事聯繫起來,歷史要把時間段弄清,零散的

知識用圖表方式總結,地理要多看圖。

人的天分無法選擇,但可以選擇用勤奮去彌補它;全力拼搏,考出精彩,做最好的自己!相信自

己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬於你的。


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