賣飾品的老於
關於這個問題，我談一下自己的親身經歷，希望各位大咖斧正！
我兒子現在已經大三了，他從高二就迷戀上了網絡遊戲，導致了學習成績一落千丈，期末考試總分二百六十多分！期間我也採取了n種措施，什麼耐心溝通了，嚴加管教了，甚至是棍棒相加了……效果總是不明顯！
最後，我發現我錯了，作為一名教育工作者，我沒有認真分析兒子的心理狀況，因為兒子也想改正錯誤，只是缺乏恆心毅力而已！更深層次的原因是，他在學習上已經找不到成就感了！我們都知道，人在做完一件事情的時候，那種成功的感覺，是很爽的！
於是，高三上學期，我給他轉學了，去了我們臨朐一中，因為那裡面有我的同學任教，新環境，新老師，寒假去接兒子的時候，他說，要是早來一中就好了！言語之間，透露出了他學習的進步，我在心裡竊喜，兒子終於找到了學習的成就感了！
同時，我和兒子有個約定:他努力學習，爭取考個好大學，我自學法律，一定考出山東大學的法學本科！於是，我們父子兩個在一起的時候，就是學習，學習，再學習！
終於熬到了高考，兒子考入煙臺大學，我的法學自考也只差一門就過了！學習，是一種信仰！！
一家之言，不喜勿噴，謝謝！！
猴哥160738724
這時候一定要採取一些強硬措施。
高三的學生和高一高二不同，和初中生小學生更是天差地別。
這場戰鬥意味著一生的命運。
知道為什麼他們在家裡就總是玩手機嗎？因為之前在學校被壓抑得太久，現在全國人民都在家歇逼，所以反彈起來無人能擋。
一是關於壓抑後的反抗，一是關於同伴的安慰。
這兩種心理情況下導致的“不努力”，無法在短期內改變，而形勢嚴峻，可以說刻不容緩。如果家長這時候不採取強硬的措施，是無法讓孩子學習的。
他們的身心已經比較健全了，不會因為短短的時日造成心理上的損傷。
而開學在即，他們去學校就會被嚴加管制，更加沒有隨意玩耍的自由。
所以，拿出父母該有的威嚴，恩威並施。不然，後悔的就是一個家庭。
芝傑說教育
第一， 耐心溝通，適度控制。
雖然家長們都表示說教基本沒用，但是溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對於他們的期待，並且讓他們知道沉迷手機遊戲的危害。江西高考家長群的一位家長說到：“孩子就是這樣，所有我們做大人的一定要對自己的孩子有超人一般的耐心”，小編覺得這句話非常正確。
作為家長，對於孩子要多一些耐心，孩子沉迷手機的時候，為了達到良好的勸誡效果，首先要做的就是耐心溝通。在溝通的基礎上，為了督促孩子好好學習，避免沉迷遊戲對孩子學習的影響，可以選擇和孩子商量適當地採取一些控制措施，例如一週只能玩一到兩個小時或者是將孩子送到學校住讀。
第二， 以身作則，正面引導。
正如重慶高考家長群的家長所說，孩子在身邊學習的時候，家長也剋制自己，不要玩手機，這就是一種很好的正面引導。都說“父母是孩子的第一任老師”，父母的行為對於孩子的引導作用是很大的。
所以，家長們也可以通過自己的行為來引導孩子從遊戲中走出來，比如帶孩子一起看有意義的紀錄片，如《大國崛起》，或者是孩子學習的時候自己跟孩子一起看書。長期這樣的堅持不僅會培養孩子好的學習習慣，還能在無形中給孩子支持和鼓勵，形成與孩子的良性互動。
小強說成語
斷其網絡，摔其手機，面壁思過……😂😂😂開個玩笑！
如果情況允許帶孩子去趟大學校園，提前感受感受大學氛圍。情況不允許，就從網上讓他看看清華北大和其他一般大學的環境，比較宿舍環境，對比食堂伙食，再看看畢業後的就業情況。
說的再多，不如用實際情況去影響他！
逗樂康康
1、理解，是一種無條件的喜愛與尊重的情感，他需要你的無私和愛心，應該知道做父母的如果不能理解他們，孩子就會向外尋找理解他們的人，反之父母若能理解他們，他們就會感到家庭的溫暖、安全，願意與父母交流、溝通，只有先去理解而後才能夠正確引導。
2、注重親子教育，孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們的成長，有的父母雖然與孩子長年在一起，但不一定經常溝通，大多數父母都是以忙為理由忽視親子教育，父母的親子教育應該走在孩子的生理、心理發展的前面，所以父母應全身心的投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，才能贏得孩子的尊重和愛戴。
3、平等溝通，平等相處，父母與子女之間的溝通非常重要，但是溝通不只是告訴孩子什麼該做，什麼不該做，更不是丟給他們一個籠統的好孩子、壞孩子的概念，父母應該樹立平等溝通、平等相處意識，要求孩子做一件事情時，作為孩子的養育者，如果總是難以忘記自己教育者的角色，就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位。
火鍋達人秀
家長應該先反思自己的行為，是不是對孩子的這種行為說教過多，自己對手機的剋制到了那一步，先和孩子站在同一條線上，一起把手機放下，暫且給孩子做個榜樣，一步步走進孩子的內心，處在高三的孩子除了有點叛逆外，其實內心還是比較存弱的，給孩子說，遇到問題在所難免，我們一起來解決，只有孩子不是嘴上應付你時，你才能走近孩子，問題才能一步步解決，千萬不能高高在上，不能說教命令。
高中家長
不忙的話，可以和孩子一起學習，規定學習時間和課間時間，嚴格按照上學作息時間來調整。如果高中知識都不懂的話，可以制定個時間作息計劃，只有中午休息或者晚上睡覺之前半小時內玩一會。如果可以輔導孩子是最好的，可以和孩子一起探討下知識。促進孩子的自主學習興趣。最主要還是制定好計劃嚴格執行，在學校為什麼不能玩，主要是學習環境和嚴格的制度。希望能幫到您！
老王生活二三事
高考前沉迷手機當然是個問題了。不過要想解決這個問題，一定要深刻分析原因！高中生已經接近成年，好多道理也懂，所以造成孩子沉迷手機的非常重要的一個原因就是成績不好或是成績上不去，現實世界中失敗的打擊，只有在虛擬世界中才能發洩。所以解決這一難題關鍵是如何幫孩子提高成績。首先，要明確告訴孩子一點，個體之間是有差異的，不要盲目去和別人比較，清楚的瞭解自己有什麼優點，有什麼缺點才是最重要，你不一定要做第一，但你可以通過努力，在自己的原有水平上提升自己，這也是一種自我價值的體現。第二，有條件的家庭可以給孩子找一個一對一輔導的老師，最好是剛參加完高考的大一大二學生，對孩子進行針對性的輔導，才能高效率的利用時間，提高成績。學生成績提高了，自然就會對學習產生興趣，也就不會沉迷手機了
齊老師課堂
第一步，放棄各種否定的想法，做好溝通準備
第二步，以提問的方式開始，引導他自己說出答案，注意提問語氣，不用挖苦、譏諷、明知顧問的語氣
第三步，問: 你將來想從事什麼行業呢？
第四步，如果他回答沒想好或不知道。那就告訴他，是時候該想一想了，因為爸媽沒能力為你安排好將來的一切，就算我們安排好了，也未必是你喜歡的。所以你應該思考一下自己到底想做什麼？如果有準確回答，那要問: 你如果想從事這個行業需要具備什麼能力？
第五步，你覺得要具備這些能力你需要做哪些準備呢？
第六步，你覺得這些準備工作你還有哪些沒做到的呢？
第七步，你覺得你現在能做些什麼？或者我能為你做些什麼呢？
注意，不準孩子給出什麼答案，不要否定，不要評判，一律表示贊同和支持。如果有不同意的觀點，儘量用提問的方式引導。
澳洲五哥講故事
家長你要想開，看看你孩子的愛好，如果你孩子在平時學習很好，就這段時間愛看手機，那你就要看看他玩遊戲的隊友，慢慢知道他遊戲的隊友，在升入的談心，如果平時學習不好，那就不要逼他了，或讓她學習他喜歡的專業大專。
