騎霞客878
我的建議是：
一、學歷要求。非師範專業畢業生需要專科以上學歷才能報考教師資格證。
二、報考科目。
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，成績可以保留三年，因此最好一次性通關。）
3.面試。
拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”。
每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當地自考辦報名（國家委託了的），辦理准考證 ，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師。
三、關於就業問題。
我的建議是最好考高中教師資格證，因為高一級教師資格證教師可以到低一級學校任教，低一級教師資格證的老師不可以到高一級學校任教。這樣，你考教師編制的時候，選擇的範圍就多一些。
希望我的建議對你有所幫助。祝你成功！
教育志士
您好，很高興回答你提出的問題，針對於你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。
教師資格證實行統考以後，成為含金量比較高的幾個證書之一。每年各省市參加教師資格證考試的人數逐年上漲，很多非師範類專業學生也想考取教師資格證。但是一直有謠言傳出非師範學生不能考教師資格證，非師範學生畢業以後不能夠參加教師招聘。那麼作為非師範學生如何面對教師資格證考試，選擇什麼類型的教師資格證容易就業呢？
教師資格證考試不限制專業，只限制學歷。一般小學教師資格證要求專科以上學歷，初中及高中教師資格證要求本科以上學歷。因此考生如果想考教師資格證，根據自己對應的學歷報考就可以，一般推薦的是儘量考高一級的教師資格證。也就是說如果能力允許，儘量選擇初中或者高中階段的教師資格證，因為你拿到高中教師資格證可以報考初中，但是你拿到初中教師資格證不能夠報考高中。另外有一點就是初中教師資格證考試難度高於小學，高中難度高於初中。
關於教師資格證考試科目的選擇哪一個比較容易就業，一般來說三大主科需求量最多。也就是語文、數學、英語在招聘的時候人數需求量大，其中數學又屬於相對來說更容易就業。無論你是去私立學校、輔導機構、公立學校數學老師就業都具有一定的優越性。所以如果你大學所學的專業允許的情況下，儘量報考三大主科門類的教師資格證。
但是請注意一點，格外注意一點。教師資格證考試不限制專業，但是教師招聘會限制你所學的專業。很多人在考教師資格證的時候都很容易忽略教師招聘時候的專業要求。一般公立學校的招聘信息要求都是：如招聘初中數學教師必須本科或者研究生所學的專業是數學大類專業，可以是數學與應用數學、應用數學、計算數學、學科數學等等。不要求你一定是師範類專業畢業，但是必須本科或者研究生所學專業與報考崗位對口。（例如數學與應用數學專業師範類、非師範學校都開設此專業）如果你本科學的是生物專業，儘管你有數學教師資格證，很大可能你報不了數學教師招聘。因為專業不對口，這就要求報考教師資格證的時候儘量選擇與所學專業對口的學科。
可能有部分同學是工科類專業，也想報考教師資格證，但是一般工科類專業很少有對口的教師資格證。可以選擇報考中職教師資格證，畢業以後進入職業高中從教。另外還有部分同學可能是醫學類或者法學類等專業畢業生，那麼選擇教師資格證儘量選擇小學科目就可以，因為小學教師招聘不限制專業。對於教育學、理學等專業的畢業生，儘量選擇與自己所學專業對口的教師資格證。如果你學的是生物類，那麼就報考生物教師資格證，如果你學的化學類專業，儘量報考化學教師資格證……
總之一句話，最容易就業的、工資最高的一般是高中數學，但是也是要求條件可能最高。如果是非師範考生，原則就是儘量選擇高一級的教師資格證，且選擇的學科儘量與自己本科或者研究生所學專業對口，方便以後就業。
以上就是我的見解，歡迎大家評論交流。喜歡的朋友可以關注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。
微談論
非師範專業考教師資格證，選科目，可以結合自己所學專業，以及感興趣的學科進行選擇。
小學、初中、高中哪個學段比較容易就業，受到當年師資缺口、入學人數及學段、個人綜合條件與招聘崗位的匹配度等影響。
一、先來說說選科的問題
下圖是“中小學教師資格考試”給出最新官方“考試介紹”中的第8條內容，考試科目。
1、上圖明確指出了有各選段，有哪些科目可供選擇參加考試。
（1）小學
小學筆試不分學科，只有科目一“綜合素質”，科目二“教育教學知識與能力”。
通過了筆試之後，進入面試階段，分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術。
（2）初中
初中的筆試除了有科目一“綜合素質”，科目二“教育教學知識與能力”，還有科目三“學科知識與教學能力”。
科目三可以選擇，語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。
（3）高中
高中筆試和初中一樣，有科目一“綜合素質”，科目二“教育教學知識與能力”，科目三“學科知識與教學能力”三門。
科目三可選語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個科目。
相較於初中來說，少了“科學”，“歷史與社會”，多了“通用技術”。
（4）但其實，官方的“考試介紹”中，沒有列出小語種、心理、及小學全科。有相關意向的，建議再仔細查詢相關政策。
2、如何選擇學科
（1）結合自己就讀的專業
上圖截取自上海市徐彙區，這個教育高地，最新的2019年教育系統教師招聘公告。
可以看到“招聘條件”中的第4條，對專業的要求是“所學專業應與應聘學科對口”。
也就是說，數學學科，不一定非得“數學師範”畢業，還可以是“應用數學”、“信息與計算科學”、“概率與統計精算”、“數學與控制科學”等數學相關專業。
（2）結合自己感興趣的學科
如果本科讀的專業，和中小學的學科沒有關聯怎麼辦麼？比如廣告、會計、旅遊等相關專業。
其實問題也不大，因為很多地區對教師招聘的“專業對口”要求並不是那麼嚴格。
學生時代自己感興趣的學科，或是擅長的學科，特別是有相關考級考證、競賽證書的，考相關學科的教師資格證，也是比較好就業的。
二、再來說說小學、初中、高中哪個學段比較容易就業
我們要從當年師資缺口、入學人數及學段、個人綜合條件與招聘崗位的匹配度，這3方面來考慮。
1.當年師資缺口
隨著高考改革（3+3），以及新增學科（高考小語種等）的政策實施，近年高中小學科教師缺口比較大。
在不少地區的教師招聘公告中，都會附加這麼一句，"部分緊缺學科的教師招聘條件可適當放寬"。
比如，一些名牌高中不再硬性要求必須”研究生學歷“，或必須”985、211高校畢業“。而改為“優先考慮”。
2.入學人數及學段
隨著08年奧運寶寶、10年世博寶寶、以及龍寶寶、猴寶寶升入小學、初中，全國各地都出現了不同程度的入學高峰。
各地學校紛紛擴招應對新生入學高峰。
學生擴招，意味著原本的教師人數不夠了，教師也需要擴招。
教師擴招，勢必對招聘的門檻有所放寬。
3.個人綜合條件與招聘崗位的匹配度。
雖然一些學段、學科的師資缺口大，應對入學高峰需要招聘更多的教師，但並不意味著，對教招的要求“無限制放寬”。
個人綜合條件不滿足招聘崗位的需求，各個學校也是“寧缺毋濫”。
以上是我對“非師範專業考取教師資格證，選什麼科目以及小學，初中，高中選教哪個比較容易就業？”這個問題的看法。
Wunei媽媽微課堂
我專業化學，考的高中語文
c豌豆姑娘
教育惡性循環完全進入了死循環，不可改變。
